生活的作文[精品15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文1

　　中學(xué)的大門已向我們招手，我邁著輕快的步子走進(jìn)了學(xué)校。

　　開學(xué)第二天，我們就開始了為期三天的軍訓(xùn)。早上，吃完早餐后i，我們就排著整齊的隊(duì)伍下去第一天的軍訓(xùn)了！一共有九個(gè)教官，教八個(gè)班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然，迎面走來一位精神飽滿的教官，過了一會(huì)兒，就開始訓(xùn)練了。“首先自我介紹，我姓袁，你們叫我袁教官就OK了。”說罷，就把我們帶到軍訓(xùn)場(chǎng)地，開始練立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，向右看齊的動(dòng)作與姿勢(shì)。

　　許久，他讓我們立正站5分鐘，很多同學(xué)動(dòng)了一下，就被他拉了出去。做了30個(gè)臥撐。從那一刻起，大家立正時(shí)都不敢動(dòng)一下了。時(shí)光如飛箭，一下就訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí)了，我們問教官可不可以喝水，結(jié)果又被他拉出去幾個(gè)人。他斬釘截鐵地說：“有事必須打報(bào)告，入隊(duì)也要，不打報(bào)告的有"獎(jiǎng)勵(lì)"”說完后，他就讓我們排著隊(duì)去喝水了。

　　這次他教我們站軍姿，教我們會(huì)操動(dòng)作。軍姿：頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現(xiàn)得不好，他罰我們站了好久的軍姿。累死我們了，訓(xùn)練很苦，簡(jiǎn)直度日如年。終于到了我們解放的`時(shí)候，同學(xué)們像一群脫韁的野馬，極速奔回寢室，回到后，全都打著赤膊，爭(zhēng)先恐后的洗澡。晚上睡覺時(shí)，我一想到還有2天軍訓(xùn)，心里就覺得好“累”！

　　初中的生活的確艱苦，但只要你堅(jiān)持下去，必定會(huì)勝利。軍訓(xùn)，不僅連我們的體能，也可以很好的磨練我們的意志力。

生活的作文2

　　生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢桂花幽幽的芳香，生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國作家雨果說：“笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色。”請(qǐng)微笑地面對(duì)生活吧！因?yàn)樯�活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以笑容的。你若對(duì)著它哭，它也會(huì)傷心落淚，人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁�！靶�口常開者幸福如春�！毙�，它將化為和煦的春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！

　　笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。給自己一個(gè)微笑，敞開塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情，迎接一個(gè)豁然開朗的'世界。笑待他人，你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌，不要過分地重視自己的地位，你便會(huì)過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的悠然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著；沒有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便會(huì)找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們，當(dāng)你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以真誠的微笑面對(duì)吧，你會(huì)信心百倍地?cái)[脫困境的；當(dāng)你失意時(shí)，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧；朋友，人生猶如一葉方舟，請(qǐng)勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙漿，背起樂觀的寶囊，給自己一個(gè)微笑，去尋找幸福的彼岸。

生活的作文3

　　9月了我進(jìn)入了高一的生活，本來我是好開心的，可是我真的發(fā)現(xiàn)我不知道為什么要去生活，生活對(duì)于我來說到底意味著什么......

　　暑假里我經(jīng)歷了人生中很大的事情，看過了好幾次的親人的生死離別。

　　姨夫，我通常家哦他是老姨夫，他說這么長(zhǎng)時(shí)間里只有我一個(gè)人敢怎么叫他，很高興。說起來我和他并不是親戚，只不過爸爸和他在同一個(gè)單位，只在我上學(xué)的前的一段時(shí)間去醫(yī)院看他，雪白的病房更加襯托出他的.蒼白，當(dāng)時(shí)的心中已經(jīng)哭了，他本來是很發(fā)福的，見但他時(shí)我真的震驚了，那是他嗎？我不只一次這樣問自己，這就是那個(gè)曾經(jīng)的老姨夫嗎？這是真的嗎？不多久，就傳出他病逝的消息來，當(dāng)時(shí)我在學(xué)校，正為了自己所謂的前途而努力，寫作業(yè)時(shí)，作業(yè)紙被沾濕，雖然我是個(gè)男孩子，不應(yīng)該哭泣�？墒菦]有人告訴我為什么不去哭泣，為什么要哭泣，只覺得生活好不公平，好殘酷，好凄涼......我不知道該這樣來稱呼她，或許叫小姨，也許叫姐姐，怎樣都好了，這并不重要。她比我只大幾歲，剛從學(xué)校離開，走到了社會(huì)，她對(duì)我說，學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就可以了，那樣我們就可以有個(gè)好的工作，待遇，不會(huì)被人欺負(fù)，生活才回有意義，才會(huì)有滋味。這話是不就前她對(duì)我說的，可是在不就后，我就發(fā)現(xiàn)，她不在可能對(duì)我說一句話，一個(gè)字，不會(huì)對(duì)我笑，對(duì)我生氣，和我游戲，她離開了這里，不會(huì)在回來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......

　　我不知道自己的未來會(huì)怎樣，也不知道明天是晴天還是雨天，是太陽還是月亮，很多事情發(fā)生了我才回知道其實(shí)以前就很重要，愚蠢的人只會(huì)在失去后才會(huì)去尋找，去回憶，去珍惜。那又有什么用？

　　我真的沒有資格去說生活是什么，生活是怎樣的，可是我卻經(jīng)歷了許多事情或許我就應(yīng)該承受這么多吧，我身邊的人永遠(yuǎn)離開我，只留下我對(duì)他們的回憶和留戀，對(duì)他們的道歉，我沒有很多的去關(guān)心他們，只讓他們?nèi)ミw就我，去關(guān)心，照顧我。很多時(shí)候我都不愿接受自己身邊的人離開自己，去別的地方。

　　或許這些事情，我會(huì)淡忘過去，會(huì)忘記他們?cè)��?jīng)存在過，在我的生活里，他們相繼的離開讓我傷心，心中好象缺少些什么，空的。

　　本來準(zhǔn)備寫一篇很搞笑的小說和一篇比較讓人心痛的小說，但是現(xiàn)實(shí)的生活讓我沒有勇氣，力量和心情，只好寫了這篇自己都看不明白的日志。心中空空的，心臟離開了自己，留下了一個(gè)空的位置，不知道什么時(shí)候回補(bǔ)起來......

生活的作文4

　　責(zé)任是什么呢？

　　責(zé)任是美德。當(dāng)一個(gè)白衣天使把責(zé)任高掛，為救病人而犧牲時(shí)，責(zé)任就是美德。

　　責(zé)任是意志。當(dāng)一個(gè)駐守邊疆的戰(zhàn)士把責(zé)任高掛，為祖國而抗戰(zhàn)，責(zé)任就是意志。

　　責(zé)任是希望。當(dāng)一個(gè)母親把責(zé)任高掛，為了孩子的明天而奮斗時(shí)，責(zé)任就是希望。

　　……

　　我呢？

　　我把責(zé)任當(dāng)動(dòng)力。

　　在每一次考試面前，我都把責(zé)任放在第一位。在我的背后，有幫助我的同學(xué)，有愛護(hù)我的老師，有疼愛我的父母……還有，我自己的明天。僅僅是為了他們，我要努力……

　　我把責(zé)任當(dāng)作自愛。我是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)公民，我不僅應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)愛我自己。我要穿著整齊，我要調(diào)整心態(tài)，我更要嚴(yán)于律己。那早已不是宣傳自己的方式，還是要大家認(rèn)同我的存在——我是優(yōu)秀的。

　　我把責(zé)任當(dāng)作關(guān)愛。自從當(dāng)上了這個(gè)班干部，我便早已默默地對(duì)自己說：“你早已不是個(gè)文靜的小女生了，答應(yīng)了老師，就要坦然地面對(duì)一切考驗(yàn)，你要做到的不僅僅是讓別人看到你這個(gè)班干部，更重要的，是讓大家都承認(rèn)你。提起膽量，勇敢地面對(duì)考驗(yàn)！”

　　在剛開始的時(shí)候，我戰(zhàn)勝了膽怯。但我卻沉浸在這一點(diǎn)的進(jìn)步之中。當(dāng)我真正發(fā)現(xiàn)這個(gè)班上原來很糟糕的時(shí)候，我明白了，那小小的勝利只是一個(gè)戰(zhàn)利品，只有下狠心，才能約束大家的行為。而辦法，就是對(duì)大家嚴(yán)。

　　那晚，我鼓起勇氣，推開一切猶豫，給4個(gè)調(diào)皮搗蛋的人扣了分。我回到座位，我的心痛得很。那是我第一次讓別人受難，他們一定會(huì)恨我，而我以前得到的尊重一定會(huì)被大家的反感所推走……

　　然而，責(zé)任告訴我，“那，是一種關(guān)愛的方式。曾經(jīng)的‘溫柔’，只是對(duì)大家的一種縱容。嚴(yán)，證明你是關(guān)愛大家的，那種戰(zhàn)勝自我的.毅力更是可嘉�，F(xiàn)在的反感只是暫時(shí)的，在將來的某一天，你的關(guān)愛會(huì)真正被大家所接受�！�

　　“沒錯(cuò)”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　曾經(jīng)有人告訴我：“你的責(zé)任心很強(qiáng)。”我只是微微地笑著。因?yàn)樨?zé)任，是不能用一個(gè)簡(jiǎn)單的“強(qiáng)”字概括的。責(zé)任也笑著，它這棵靈巧的大樹，早已將種子播在每個(gè)人心中了。

　　你看見自己心底的那顆種子了嗎？

生活的作文5

　　一個(gè)學(xué)期的初中生活就要結(jié)束了，我懂得了許多道理。我從一個(gè)在學(xué)校晚上偷偷哭得人，變成了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月都沒有再因想家而偷偷哭的人。從一個(gè)不敢講題，不會(huì)講題的人，變成了一個(gè)能大方的講思路的人。從一個(gè)不和同學(xué)說話的人。變成了一個(gè)和同學(xué)有說有笑的人……。我還在初一一班品嘗到了：酸、甜、苦、辣。

　　“品初中生活之品酸”

　　說到酸，星期五的時(shí)候，在數(shù)學(xué)課老師在檢查作業(yè)，我的`新校園的頁掉了，我找不著了那頁了，老師一翻，看到一張空白的題，老師立刻叫我到后面去，我無意的翻了一下新校園，有一頁掉了出來，是數(shù)學(xué)作業(yè)，我很奇怪，再翻一下老師剛才翻得那一頁，原來老師翻錯(cuò)頁了。心里一陣酸

　　“品初中生活之品甜”

　　上周的“校園吉尼斯”中，我報(bào)了跳大繩，我害怕摔倒，“嘟”開始跳了，我跟上搖得節(jié)奏，這是我早已忘掉了我的害怕，只留下了快樂，雖然我經(jīng)常擋住繩子，但我還是使勁跳，“嘟”停，這次雖然是第二名，但我還是很開心。

　　“品初中生活之品辣”

　　那是再期中考試的時(shí)候，我在發(fā)高燒，腦子亂成一麻，發(fā)下試卷，亂寫一氣，交上去了，我還不知道，我有一面沒有做，發(fā)下試卷，一看成績(jī)，大跌“眼睛”這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我可沒臉了，試卷像一把大手，打得我臉上火辣辣的。

　　“品初中生活之品苦”

　　唉，每次打掃衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃，又拖又擦，累得我腰酸背痛手抽筋，那個(gè)張渤涵讓我全干，自己逍遙自在，肯恨的是假如我扣分了，光怨我，我真是：?jiǎn)“统渣S連——有苦說不出，苦呀!初中生活像糖，越吃越甜；初中生活像書，越看越想看……。

　　讓我們珍惜初中生活吧。

生活的作文6

　　迎來了美好的暑假，我當(dāng)然很高興。我認(rèn)為暑假里除了玩樂和寫作業(yè)，我還可以幫助大人們做一些力所能及的事情。我這么想著，想著，回到了家。因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女，所以大家一般都圍著我轉(zhuǎn)，如果我洗碗、筷那他們肯定認(rèn)為我一定“發(fā)燒”了，或者哪跟神經(jīng)搭錯(cuò)了。

　　呵，也許大家把我當(dāng)成家里的大小姐了。

　　吃完晚飯，等家人們收筷子的時(shí)候，我突然蹦出一句：“今天我來洗碗吧，你們也累了，我來吧�！蔽覐堉�小嘴，眼睛卻盯著大人們的'反應(yīng)。奶奶、爸媽都用他們?cè)尞惖难凵裢�著我。終于奶奶打破了這個(gè)僵局�！澳銢]事吧，怎么今天和平常不一樣�。俊蔽野蜒劬�轉(zhuǎn)向奶奶，有點(diǎn)生氣地說：“人家才沒病呢！我只是想你們的忙而已嘛！我確實(shí)沒有什么別的意思��！好了，好了，今天你們好好的休息吧，我來洗碗�！闭f著試圖去“搶”他們手中的碗筷。

　　“好了啊，大小姐，鬧夠了啊，別妨礙大人工作��！”“我才沒有呢，我說的都是真的，我真的想幫你們的忙啊！拜托。相信我！我回好好完成這份‘工作’的！”他們看看我，又看看手中的碗筷�！昂冒�！那你要小心一點(diǎn)啊，慢點(diǎn)啊，別摔著了。還有你要小心別打碎碗啊，就算打碎了，也不要去撿起來啊，千萬別撿，會(huì)刮傷手的！”媽媽和爸爸不厭其煩地嘮叨著。

　　“知道了！”我不耐煩地瞟了他們一眼。不過，心里好高興�。∥倚⌒囊硪淼匕淹�、碟子和筷子搬到廚房，嘆了口氣，開始了忙碌的洗碗‘工作’。我小心地那起碗，擠了點(diǎn)洗潔凈在碗上，就開始用洗碗布擦著……半個(gè)小時(shí)過去了，我還有一個(gè)碟子沒有洗，天�。≡趺茨敲措y洗�。≡缰�道就不洗了，唉，可是我又和媽媽他們說好了，我可不能失信啊。我心里那么想著，突然飛來了一只蒼蠅，打亂了我的思緒。我不理它，我還是默默地做著我的“洗碗”工作。

　　可是它不停地在我的頭頂盤旋，好像在說：“啊？不會(huì)吧，你這個(gè)大小姐竟會(huì)洗碗？真沒看出來！唉，小心�。〉綍r(shí)候，把碗打碎了，可別哇哇大哭��！”我還是默默地洗我的碗……“終于洗好了！”我歡呼著，家人們目瞪口呆……我從一件生活中的小事—洗碗中，知道了大人們干活的不容易，我們要在暑假中盡可能地幫助大人們，也許是一件小事，你也回領(lǐng)悟很多……

生活的作文7

　　微笑面對(duì)生活。失敗是人生常見的事情，要腳踏實(shí)地的干自己的。

　　我在每次考試都是不及格，總是班級(jí)里的后幾位。我最害怕考試，考試我就宣布輸了，我就鬧心。

　　那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個(gè)春天，一個(gè)青年來到了泰勒家的農(nóng)場(chǎng)，請(qǐng)求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外，對(duì)他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場(chǎng)里幫忙。杰米干活很賣力。劈材，養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當(dāng)床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒，泰勒不同意他們結(jié)婚。

　　他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的杰米呢？沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷，一去不回。三十五年后的一天，泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的。在一根木柱子上，他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年，美國總統(tǒng)名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊，前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的'一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕，害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對(duì)生活。我說是應(yīng)該微笑面對(duì)生活，從此我看透了生活，學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。

　　微笑面對(duì)生活，能讓你在打敗的是自己的自信，讓你從新站起來的也是你自己。

生活的作文8

　　“無盡的遠(yuǎn)方與無數(shù)的人都與我有關(guān)！”

　　——魯迅

　　生活、生活、生活……

　　作為一名叛逆90后，我們習(xí)慣于45度角仰望天空；作為一名熱血的青年，我們熱衷于高談家國，揮斥方遒。我們渴望長(zhǎng)大，所以我們無時(shí)無刻不在思考。我們勇敢，我們敢于前行、無所畏懼，我們是“對(duì)‘無聲的中國’發(fā)出真的聲音的前行者”。我們也許不無稚氣，但這稚氣正是我們掙脫束縛，去除羈絆的表現(xiàn)。

　　熱血的戰(zhàn)神呵，我們渴望戰(zhàn)勝你！當(dāng)我們戰(zhàn)勝你以后，我們可能就長(zhǎng)大了，我們將擺脫一切對(duì)我們的不必要的擔(dān)心和虛妄的不屑。我們?cè)谂�力，我們�(cè)谇斑M(jìn)，但是在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里我們看到虛偽、不公、剝削、勢(shì)利、圓滑……太多太多，這還是我們心中的社會(huì)嗎？于是我們害怕長(zhǎng)大了，但同時(shí)我們矛盾的心理又渴望長(zhǎng)大。在抉擇中，我們無疑選擇了后者。因?yàn)槲覀兪歉艺f真話，敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和權(quán)威，敢于拋棄誘人光環(huán)的青年。我們也許會(huì)因此受傷，會(huì)經(jīng)受各種各樣的打擊，但青年的成長(zhǎng)也正依賴與這樣的考驗(yàn)�！办`魂被風(fēng)沙打擊的粗暴，因?yàn)檫@是人的靈魂，我愛這樣的靈魂；我愿在無形無色的鮮血淋漓的粗暴上接吻�！笔堑�，當(dāng)我們的靈魂屹立于中國，屹立于世界之上，我們粗暴了，我們將永遠(yuǎn)活著。

　　“無盡的`遠(yuǎn)方與無數(shù)的人都與我有關(guān)。”我們活著，我們活在這個(gè)世上，我們與這個(gè)世界所有的人一樣，但我們多了一份朝氣，多了一份活力、青春。我么不因該等待，等待那些熒熒燭光發(fā)現(xiàn)我們、點(diǎn)亮我們，我們本身就是火炬，我們應(yīng)該把自己點(diǎn)燃，燃燒我們的青春，照亮這個(gè)世界，把我們所不能容納的一切社會(huì)中存在的黑暗與不平毀滅，不留一毫。廣袤的的土地，廣袤的海洋，甚至無垠的宇宙的每個(gè)角落都等待著我們，等待我們?nèi)�尋找、去燃燒。無數(shù)的生靈，無數(shù)的問題都等待著我們，等待我們?nèi)フ�救、去照亮。我們是“醒著的”，而不是“睡者的”、“玩著的”，無盡的遠(yuǎn)方、無數(shù)的人都與我們有關(guān)，我們要前進(jìn)，要去發(fā)光，要去發(fā)熱。

　　我們是打不倒、壓不垮的90后，我們長(zhǎng)大了。自我們出生起我們便知道自己身負(fù)重?fù)?dān)，我們不再是一味的在學(xué)校苦讀的高考的機(jī)器了，我們關(guān)心家國，關(guān)心世界。無論何時(shí)，無論何地都有我們的身影，我們正值青春，我們用我們的行動(dòng)證明給全中國、全世界的人在看，我們的生活中有了更多的人，有了更多的地方。

　　“五四”的火炬仍在傳遞，我們前行在前輩們奮斗過的路上，青春的我們，準(zhǔn)備好了嗎？征途中我們并不寂寞，我們前進(jìn)……

生活的作文9

　　——讀《感恩生活》有感生活是什么？生活是一張干凈的白紙，每個(gè)人都可以在那張紙上繪畫出屬于自己的人生。

　　當(dāng)我第一次睜開稚嫩的眼睛看這個(gè)世界，當(dāng)我第一次聽見媽媽輕聲哼著兒歌哄我入睡的聲音，當(dāng)我第一次嗅到路邊花朵的芬芳，我便存在于這個(gè)世界了，我無時(shí)不刻不在享受著生活帶給我的美好。當(dāng)生活的陽光照耀在我的臉上時(shí)，我露出燦爛的笑容，張開雙臂，想要擁抱生活，我真切地品味這人生的各種滋味，演繹著屬于自己的幸福人生。我感謝生活，因?yàn)樗麕Ыo了我多彩的人生。

　　因?yàn)樯�活，我看見了金色的太陽，蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海以及廣闊的大地；看見蔚藍(lán)的天空中鳥兒自由飛翔的身影，小溪里魚兒四處游動(dòng)的樣子。因?yàn)樯�活我聽見了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，花開時(shí)節(jié)的動(dòng)人旋律；聽見了夏夜里陣陣的`雷聲，冬晨北風(fēng)呼嘯的響聲。因?yàn)樯�活，我嗅到了草地里泥土混合著綠草的清香，果園里各種果實(shí)成熟的香味；嗅到了雨后池塘里淡淡的花香，陽光下香樟樹上的特殊芬芳。

　　我感謝生活，是它讓我看到了繽紛炫彩的人生，讓我明白人生并不是只有單調(diào)的黑與白。我感謝生活，因?yàn)樗鼛Ыo我真心的朋友。因?yàn)樯�活，我融入到了班�?jí)學(xué)校里，我感到自己并不是孤單的一個(gè)人。千里難尋是朋友朋友多了路好走，有朋友道路不會(huì)幽暗，一盞朋友燈會(huì)陪伴我們一起出發(fā)；有朋友生活不會(huì)枯燥，一大袋的笑料我們彼此分享。謝謝朋友與我同悲傷共歡樂，陪我賞雪聽雨，夢(mèng)想漫步云端，痛快的哭笑。

　　嗲的話語間流露出真誠的關(guān)愛，閃光的眼神中傳遞出永恒不變的情感——友誼。朋友如和煦的春風(fēng)，在寒潮尚未褪盡是送來絲絲的暖意，正猶如炎夏的清風(fēng)，在驕陽如火的季節(jié)送來屢屢的清涼。

　　正因?yàn)橛信笥�，我們的生活才�?huì)更充實(shí)、更美好。我感謝生活，是它賜予了我知心的朋友，讓我明白了友情的真諦與可貴。我感謝生活，感謝它賜予我的一切的一切，我熱愛生活，努力地想要擁抱生活。

　　生活就是一張干凈的白紙，我們對(duì)它的不同態(tài)度，就將成為紙上不同的色彩與事物。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟去包容生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人！

生活的作文10

　　剛上初中的時(shí)候，那叫一個(gè)歡欣鼓舞！終于呀，混出頭了，再也不是學(xué)歷最低的一輩啦！

　　每次看見小學(xué)的小弟弟，小妹妹，都特豪邁的說：“想當(dāng)年我們小學(xué)的時(shí)候……”我呢，屬于成績(jī)中上的`學(xué)生，比上不足比下有余。在班級(jí)里有著很尷尬卻很大眾化的地位，運(yùn)氣好些能進(jìn)年段前五十，備著點(diǎn)，就得倒著數(shù)了。

　　我們班屬于比較另類的班級(jí)，可以說是心理素質(zhì)比較好，好到有點(diǎn)大言不慚。我曾經(jīng)親自跑到教室門口，沖著里面大喊一聲“追帥的那個(gè)出來。”結(jié)果，在座的各位，一個(gè)個(gè)擺好千奇百怪的造型，異口同聲的說“你叫我嗎？”當(dāng)時(shí)正是全人類無法想象的場(chǎng)景。我想我和我親愛的同學(xué)都應(yīng)該有一種想法：如果我去拍戲，就拿奧斯卡；如果我入歌壇，那格萊美就不在話下；如果我去踢足球，那不論哪個(gè)羅納爾多都只配給我提鞋。直到遇到那位我們的語文老師，聽到他常掛在嘴邊的那句話：孔子、朱熹算什么，我比他們強(qiáng)多了。我們意識(shí)到，這個(gè)世界真是太小了。但是，那已經(jīng)是過去了，現(xiàn)在，我升到了初中，在人山人海中，我第一次踏進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。

　　這是一個(gè)火熱的夏天，知了的鳴叫編織著單純的憧憬�！耙欢�三四，一二三——四……”炙熱的陽光照在操場(chǎng)上一張張稚嫩的臉上，我們隨著教官的口號(hào)邁著不太標(biāo)準(zhǔn)的步伐，手中緊握著夢(mèng)想的追求正蓄勢(shì)待發(fā)，迎接中學(xué)的挑戰(zhàn)……

生活的作文11

　　開幕

　　嗨！我是開心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩藝。快樂的寒假就要結(jié)束了，讓我們來回顧一下這個(gè)寒假吧！

　　第一關(guān)：愛看電視，做作業(yè)煩。

　　我正在看《刁蠻公主》，可老媽又向我“噴口水”了。不用聽你也知道，老媽讓我在春節(jié)前做完作業(yè)，因?yàn)榇汗?jié)至正月十五我們要走親訪友。唉，我只好和《刁蠻公主》說拜拜了。

　　第二關(guān)：上補(bǔ)習(xí)班，正好會(huì)友。

　　“1月14日至1月23日上數(shù)學(xué)班，1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語文班！”老媽讓我上這上那，我都快煩死了。不過，數(shù)學(xué)班都有我的好朋友“蚊子”。耶！上補(bǔ)習(xí)班時(shí)正好可以會(huì)友。

　　第三關(guān)：不洗襪子，當(dāng)推銷員。

　　“快把襪子洗了！”隨著小姨的怒吼和表弟的慘叫，表弟進(jìn)了臥室。只見他揮舞著他那雙臭襪子，說：“‘逃跑牌’襪子，真材實(shí)料！保暖率提高百分之四十二，貨真價(jià)實(shí)，實(shí)行三包，特價(jià)50元嘍！”我家的.小弟是個(gè)“特級(jí)推銷員”，為了不洗自己的臭襪子，在高價(jià)出賣。真是個(gè)“香港腳”！

　　第四關(guān)：申請(qǐng)?zhí)柎a，qq聊天。

　　舅舅給我申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì)兒，我了解到許多她的想法。在qq上可以說自己想說的，可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。

　　尾聲

　　開心辭典結(jié)束了，這個(gè)快樂的寒假也結(jié)束了。

生活的作文12

　　在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！

　　鏡頭一：喜 今天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師宣布：“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí)，同桌對(duì)前桌說：“太棒了！今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了，哦，真是太讓我驚喜了！

　　鏡頭二：怒 我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對(duì)比一下，我更愿意上音樂課。這時(shí)，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動(dòng)來動(dòng)去，可究竟說了些什么，我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去，只顧著生氣了，真是怒�。�

　　鏡頭三：哀 我的怒氣還未全消，這時(shí)，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師說：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去�！蔽荫R上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò)，不說是滿分也在90分以上的.。可是，卷發(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會(huì)被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！

　　鏡頭四：樂 終于熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門來定睛一看，哇！有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿！我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀！哦，喜怒哀樂的校園生活��！你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長(zhǎng)，回味無窮。

　　怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂嗎？那就和我聯(lián)系吧！

生活的作文13

　　“坎坎伐壇兮，置之河這干兮”伐木者一邊砍著樹，一邊唱著歌。中國文化就這樣誕生了，誕生在老百姓的嘴巴里，誕生在老百姓的日常生活里。

　　文化之門一經(jīng)打開，就如源源不斷流出生活的細(xì)水。寓言、神話、傳說無一不在人民的口中沉淀于生活之中。于是有了《詩經(jīng)》、有了《楚辭》，也就有了中國古代的文明史、有了中國文學(xué)的風(fēng)格�！瓣P(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。

　　自然樸實(shí)，這是《詩經(jīng)》中特有的氣質(zhì)，它成了我國現(xiàn)實(shí)主義的濫觴�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，它探尋出中國文學(xué)浪漫主義的大道。我國文學(xué)的這兩股細(xì)流，從此便在華夏大地上潺潺地流著，流過漢樂府，流過南北朝詩歌，流過唐詩、宋詞、元曲、明清小說有，一直流淌到今天，一路歡唱，匯聚成浩瀚的大海。

　　可以說，沒有生活便沒有文學(xué)。文學(xué)無時(shí)無地不打上時(shí)代的烙印。文學(xué)是時(shí)代的最強(qiáng)音！《詩經(jīng)》“賦比興、風(fēng)雅頌”就詮釋著生活與文學(xué)的關(guān)聯(lián)；諸子百家散文是戰(zhàn)國特定的歷史產(chǎn)物；司馬遷《史記》記載的不僅是上自黃帝下訖漢武帝的中國歷史的簡(jiǎn)單演義，更有作者自己悲慘人生的再現(xiàn)；無論是曹操時(shí)代的“建安風(fēng)骨”，還是韓愈的“古文運(yùn)動(dòng)”，哪個(gè)次文化的'變革不浸沒在時(shí)代的蔭影里。

　　孔子《論語》是他作為沒落貴族的后裔而拼命撕喊的吼聲！陶淵明看破紅才會(huì)“種豆南山下”。李白“一生只好名山游”是他不被重用悟出的“千金散盡還復(fù)來”的明證。杜甫的詩之所以成為“史詩”，他要感謝安史之亂的成全；李煜成了亡國之君卻成就為千古詞人陸游與唐婉的愛情悲劇讓我們今天看到了燴炙人口的留園之戀。曹雪芹夢(mèng)幻的紈绔子弟的生活只有跌落到“舉家食粥酒常賒”的田地，他不會(huì)看到封建社會(huì)的垂死性，也就是說不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》。魯迅為什么要棄醫(yī)從文？他的筆下有祥林嫂、有阿Q、有華老栓、有子君----這都是為什么呀，這里無一不證明了文化與生活的關(guān)系。

　　毛澤東說：“從群眾中來，到群眾中去。”我們要?jiǎng)?chuàng)造“民族的大眾的文化”。是呀，生活是文化源泉。文化一離開生活就失去了他生存的空間和條件。

生活的作文14

　　偉大的江東到浪淘沙，洗不了幾千年的繁華，明月問人歸路？人們嘆息月亮與世界分離了。

　　看著人們的生態(tài)，談?wù)撋�活，談�(wù)撋�活，討論生活，最好是談�(wù)撋�活，理解事物，展示事物，談�(wù)撌挛铮�討論事物。談�(wù)撌挛锖涂吹绞挛锔�好，但生活中的事物�?huì)說:這是今天天空中唯一允許存在的。這個(gè)世界沒有離開過它嗎？然而，這只是一個(gè)關(guān)于生活的笑話�！�

　　人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，是的！生活就像一艘航行的船。這并不是說一帆風(fēng)順，不可避免地會(huì)有一些風(fēng)暴。然而，如果我們能戰(zhàn)斗到最后，我們將贏得勝利并誕生。印象中的長(zhǎng)者說:事實(shí)上，生活是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。為了過上好的生活，一個(gè)人必須懂得如何用生命去打持久戰(zhàn)。只有在最后一刻，人們才能知道真正的'贏家是否是他自己。”的確，生活是如此，生活也是如此。當(dāng)我們知道如何堅(jiān)持，那么最終的贏家將是我們自己......

　　審視生活。穿越時(shí)間的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原本希望的生活并不是這樣。時(shí)間的長(zhǎng)河已經(jīng)把你原本的美麗消散，沒有留下任何芳香。因此，我們只看到表面，而沒有內(nèi)涵。

　　說到生活。當(dāng)每個(gè)人都將墜入地球時(shí)，上帝會(huì)給他們一個(gè)任務(wù)，那就是，你的記憶會(huì)像電影一樣在你死亡的那一刻再現(xiàn)，也就是說，你在這個(gè)世界上的所有物。當(dāng)你回到上帝身邊，你會(huì)把他們送回上帝身邊。這些將成為下一個(gè)人的記憶。然而，世界上的圖像往往在最后一刻是靜止的。上帝不知道人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自私。因此，他們的記憶不是完全美麗的，所以那些“漂亮。生活。

　　關(guān)于生活的討論與思考；在每一段時(shí)間的長(zhǎng)河中，都有一段屬于我們的最珍貴的記憶。它是如此美麗，值得回憶。在我們生活的世界里，我們能依靠多少東西來生存，這個(gè)社會(huì)的恐怖，險(xiǎn)惡的政治生涯，這一時(shí)期生活的丑陋姿態(tài)，以及動(dòng)蕩歲月的長(zhǎng)河。只有生活就像一顆照亮整個(gè)夜晚的星，最傲慢的星只出現(xiàn)在黎明。在生活中，最終只有記憶，即使它不美，也只是記憶。這就是所謂的談話生活，這就是生活......

　　我們理解和珍惜的記憶只是因?yàn)樗�是一個(gè)人一生中最重要的標(biāo)志。然而，一個(gè)人不能獨(dú)自生活。它要求我們努力創(chuàng)造美和欣賞美，以建立我們所謂的生活。

　　生活是一塊能發(fā)出火花的石頭。

　　生活是一團(tuán)火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　生活是一盞燈，照亮夜晚的道路。

　　生活是一條通向黎明的路。

生活的作文15

　　這個(gè)世界活著各種各樣的人，因而產(chǎn)生了各式各樣的事。而我就是那種靜靜地感知著這些人，這些事的人。

　　有一天，我問我的好朋友：“你認(rèn)為人為什么而活?”她說：“每個(gè)人的人生觀都不同，理想也不同，所以這個(gè)問題沒有唯一的答案。”

　　我陷入深深的沉思中。人為什么而活?我見過為金錢而活的人，這種人被人認(rèn)為是最現(xiàn)實(shí)的人。他們只懂得拼命賺錢，不擇手段地賺錢;我還見過為權(quán)勢(shì)而活的人，這種人被人認(rèn)為是最虛偽的人。他們只懂得濫用職權(quán)，污陷別人，掩蓋事實(shí);還有一種人，他們?yōu)閴?mèng)想而活，他們走的是光明大道，做的是光明磊落之事，這種人最受人尊重?fù)碜o(hù)。為什么有的人會(huì)做出違背良心，殘害別人的`事呢?為了金錢，權(quán)力，地位，名譽(yù)……可那些會(huì)比人的良知重要嗎?古人云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”可他們連做人最基本的良知都沒有，真令人心寒!

　　人活著為什么總想回到過去呢?因?yàn)楝F(xiàn)在不好嗎?因?yàn)檫^去比現(xiàn)在更美好。最顯而易見的就是我們的飲食。從前的人一天吃一個(gè)雞蛋就很有營養(yǎng)了，現(xiàn)在要吃多少個(gè)才有從前的一個(gè)所含的營養(yǎng)價(jià)值呢?不僅是雞蛋，海鮮，蔬菜，就連牛奶都不能被放心食用�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不知道還有什么是能讓人放心的。造成這些問題的都是一種人，一種活在這個(gè)社會(huì)上，能為一已私利變得麻木不仁的人。他們讓更多的人失去健康，讓更多無辜的小孩承受病痛，讓社會(huì)變得更丑惡。人總想回到過去，那我們對(duì)過去的記憶是什么：無論白天或是晚上，家家戶戶都敞開著門，大家總是相親相愛，總愛呆在一起，一起聊一起笑。小孩開心地玩，少年開心地讀書，大人開心地工作，老人開心地享福。他們都樂于助人，都信任彼此，都心地善良，所以都覺得生活美好。

　　生活本來是美好的，卻總有人要破壞它。那些搞破壞的人覺得生活并不美好，所以他們千方百計(jì)要使他們的生活變得“美好”。但生活真的不美好嗎?那為什么災(zāi)區(qū)的人民仍然會(huì)有燦爛的笑容;為什么走了大半人生的白發(fā)老人仍愿意活著;為什么人那么希望存活在這世上?可見生活不是不美好，只是人缺少發(fā)現(xiàn)美的心靈。

　　人為什么而活?為了美好的生活而活。只有美好的心靈才能感受生活的美好，只有擁有美好心靈的人才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

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