運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文通用[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
星期天是個(gè)大晴天，太陽照在人身上暖洋洋的。同學(xué)們興高采烈的來到?jīng)龆紝m參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有跳繩、兩人三足跑、最后一個(gè)就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開始了，同學(xué)們像猛虎王似的在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地。剛到那里，我就看見一根又粗又長的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學(xué)們分成兩組分別站在繩子的兩側(cè)，大家的腳抵著腳，雙手像一個(gè)大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體。“嘟嘟”裁判一聲令下，比賽開始了。
我心里激動(dòng)極了，心想:我們一定要贏!同學(xué)們用著吃奶的勁拔著，大家皺著眉頭，鼓著腮幫子，滿臉震得通紅。看到同學(xué)們拼盡全力的樣子，我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛，可我還是拼命地忍著，心想:我必須堅(jiān)持，不然我們會(huì)輸?shù)�。周圍微觀的`人響亮的加油聲讓同學(xué)們?nèi)沓錆M了力量。眼看我們就要贏了，但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發(fā)起了”進(jìn)攻“。他們好像在想:如果我們五年級(jí)輸給四年級(jí)那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來甩去。石斛被我們激怒了一樣，粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神，齊心協(xié)力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結(jié)束了。
“我們贏了!”大家激動(dòng)地歡呼雀躍著，有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口，有的激動(dòng)地手拉著手，像猴子一樣一蹦三尺高……運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)門的歡呼聲中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，更讓我感受到，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈才能取得成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
上個(gè)星期，我校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。呵呵，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，滿面春風(fēng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)。跑步的有100米短跑，200米短跑，400米長跑，800米長跑，1500米長跑這六種。其它體育項(xiàng)目也有許多，扔鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)啦，等等。同學(xué)們來到自己班的休息處后，令人拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)被體育老師的槍聲拉開了序幕。
呯的`一聲槍響，把周圍所有的人都給震呆了。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊緊的盯著跑道，懷里就像抱著一只小兔子，忐忑不安，只見我們班的陳奕穎像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出起跑線，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，比賽緊張激烈，緊跟在其后的高個(gè)子運(yùn)動(dòng)員不甘示弱，奮力直追，追上了，她并超過了。站在一旁的我心急如焚，只見陳奕穎竟盡全力的加快速度，那兩條小腿猶如兩只靈巧的鼓槌，急速敲打著地面，又如兩只輕快的燕子，協(xié)調(diào)的在冰上輕快的奔馳著，這時(shí)只見陳奕穎在最后一刻迎躍而起直到終點(diǎn)。我高興得一蹦三丈高。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像勝利就在眼前。本次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲、喝彩聲、嘆氣聲中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，從中我知道了成功的秘訣：不怕苦、齊心協(xié)力、奮起直追。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
金秋送爽，伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，在這涼爽的季節(jié)中，我校終于迎來了校體質(zhì)測試運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)方陣，同學(xué)們擺著各式造型，邁著整齊的步伐經(jīng)過司令臺(tái)，在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們四年級(jí)的項(xiàng)目是50米跑、一分鐘跳繩、仰臥起坐和坐位體前屈，我為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績做了充分的準(zhǔn)備。每天放學(xué)后，我都在學(xué)校的羽毛球館進(jìn)行跳繩的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我在測試中得到了滿分的'好成績。
坐位體前屈是我最弱的項(xiàng)目，那是因?yàn)槲业纳聿氖鞘侄掏乳L還韌帶僵硬，站著彎下腰手指都碰不到腳尖，所以爸爸媽媽為我特地制定了一套“魔鬼訓(xùn)練”計(jì)劃。每天晚上爸爸媽媽都讓我平坐在床上，手往前伸拼命地去碰腳尖，媽媽還坐在我后面一邊把手伸到前面壓我的膝蓋，一邊還要把她的身體壓在我的后背上讓我的手能盡量地往前伸，把我疼得哇哇大叫、哭爹喊娘，就靠這樣的“非�！庇�(xùn)練，我從不及格練到了良，真是千辛萬苦啊!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻地明白了勝利的果實(shí)不是好拿的，如果你不努力連一片“葉子”都摘不到，只有通過不懈的堅(jiān)持，才能得到最后的勝利!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
12月28日，終于迎來了我們的專屬節(jié)日————運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，全校師生以班級(jí)為單位，統(tǒng)一服裝，隊(duì)列整齊，精神抖擻，都爭著在開幕式上一展風(fēng)采。開幕式也是展示創(chuàng)意的大會(huì)。每個(gè)班級(jí)都以自己所代表的國家為主題，展示著同學(xué)們和老師們的創(chuàng)意與創(chuàng)新：有身著特色服裝的班級(jí)，有手拿展板一起拼成某個(gè)國家地圖的班級(jí)，還有展示特色舞蹈的班級(jí)……創(chuàng)意與創(chuàng)新真是猶如春天里的百花爭艷！看！操場上緩緩?fù)苼砹艘患荛L約2米，高約0。8米的飛機(jī)模型，原來這架龐大的飛機(jī)模型是一年級(jí)七班全班同學(xué)一起親手制作的呢，果真團(tuán)結(jié)就是力量啊！
30日，是我們五年級(jí)比賽的日子。比賽精彩極了，印象最深刻的是50米的'迎面接力賽了。參加接力賽的同學(xué)可都是每個(gè)班的“博爾特”。當(dāng)裁判老師的口哨一吹響，同學(xué)們都“飛”起來了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我，我接過交接棒飛快的跑到那頭交給他，一個(gè)接一個(gè)，有條不紊。大家都恨不得在自己的腳上裝上輪胎，像汽車一樣，油門加到最大，瞬間就到達(dá)。接力賽最大的困難就就交接棒的時(shí)候，不能把交接棒掉到地上，也不能把兩端的桿子碰倒，這就要求同學(xué)們的配合要默契了。
最后，雖然我們班沒能爭得第一名，但也取得了不錯(cuò)的成績，最重要的是同學(xué)們都積極努力，想為班級(jí)爭光的精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起，感覺再大的困難也會(huì)被我們一起戰(zhàn)勝！
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