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成長的作文

時間:2023-11-05 12:56:13 成長作文 我要投稿

(熱門)成長的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)成長的作文10篇

成長的作文 篇1

  讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來綠的新意,生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝!。在《南園》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯!敝懈惺艽核跎,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。

  春的詩意引領(lǐng)我開啟了夢的精靈。

  夏--張揚(yáng)

  《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進(jìn)的無畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個個頂天立地的大英雄不禁驚嘆!段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無懼,大戰(zhàn)牛魔王的機(jī)智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的`偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動,一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。

  書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

  秋--深沉

  絢爛多變的個性,是秋最美的符號。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。

成長的作文 篇2

  小時候,爸爸常常給我講各種各樣的童謠。童謠,它是陪伴我們度過幼兒時期的好伙伴,是幼兒時期必不可少的。它是幼兒世界里一顆璀璨的明珠。它讀起來朗朗上口,聽起來美妙有趣。

  多么有趣的童謠!從小,老師就教導(dǎo)我們要愛自己的.祖國。每個星期一的早晨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,我便想到了這樣一個童謠:五顆星,掛天空。天安門,在正中。齒輪麥穗紅稠繞,看見國徽挺起胸!身為中國人,我感到驕傲和自豪,因為——北京娃,報到娃,香港娃,我們都是中國娃。同在一片藍(lán)天下,攜手來跳舞,大家樂哈哈、樂哈哈。中國不僅有豐富的物產(chǎn),還有壯麗的山河,不僅有悠久的歷史,還有多樣的民族……

  在學(xué)校里,我們要孝敬師長,在家里,我們要尊敬父母!叭恕眿D女節(jié),我們要給媽媽一個驚喜,就——媽媽媽媽我愛你,就象魚兒愛蝦米,我來給你端張椅,不要累壞您身體。一杯清茶甜心里,我的心里也歡喜。媽媽聽了笑瞇瞇,夸我是個小助理。親情多好呀,你看我們洗腳丫洗得多歡喜——媽媽給我洗腳丫兒,調(diào)皮腳丫撩水花兒;媽媽給奶奶洗腳丫兒奶奶喜得噙淚花兒;我給媽媽洗腳丫兒,媽媽一臉幸;▋。洗腳丫兒,洗腳丫兒,洗出親情朵朵花兒……

  生活中,我們要講文明:“尊敬老輩愛幼小。遇到別人問聲好,錯怪他人作檢討,同學(xué)之間不爭吵,課間安靜不打鬧……學(xué)習(xí)要自覺,生活要有規(guī)律,這首童謠是我們學(xué)習(xí)的榜樣:早起早睡身體好,吃飯按時不過飽,鍛煉身體精神爽,上課學(xué)習(xí)效率好……

  童謠,太多太多的童謠。童謠,伴我成長的翅膀……

成長的作文 篇3

  我們漸漸的長大,我們要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個事實。

  我們在成長,我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實,但是我還是這樣堅持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自己的行為做過多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯誤的,

  成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知! 有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思

  成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會想到未來我會死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道,現(xiàn)在有一種很流行的'hip-hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲! 成長讓我明白我再也不是一個人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!

  成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要別人的幫助!

  成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!【成長類作文650】

  成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對,因為我知道成長的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個值得我一生去期待的事情,我真的有點興奮!我老的時候是怎么一個樣子,是不是兒孫滿堂我要去實現(xiàn)我的夢想,所以再見了!

成長的作文 篇4

  不知道從什么時候開始,快樂悄悄背叛了我。我無力地發(fā)覺我的世界只剩下恐懼與絕望,無以復(fù)加的絕望……

  一、我為歌狂

  我喜歡站在嘈雜的路口,將手機(jī)的外揚(yáng)器調(diào)到最大聲,聽著重金屬搖滾。我喜歡那種撕心裂肺的吼聲,似乎可以吞噬掉一切。我喜歡讓那種聲音充斥整個靈魂,我把它當(dāng)作一種凈化,盡管我知道身邊的人是多么的不解,甚至是不屑。

  不滿。痛苦。絕望?謶。我從重金屬搖滾深切地感受到這些令人不安的元素。我喜歡讓重金屬搖滾抨擊我的靈魂,然后像一個不可理喻的瘋子一樣站在路口大聲吶喊。就像《One Step Closer》里面主唱手用嘶啞的充滿絕望的聲音對整個世界拼命喊著“Shut up!”一樣。

  Sum41,Lin king Park,他們讓我知道,絕望演繹到極致也可以成為一種完美。于是我無可救藥地愛上了重金屬搖滾,愛上了對自己的靈魂吶喊。我喜歡這種感覺,眼睜睜地看著末日來臨卻絲毫無能為力的絕望。

  絕望。重金屬。是的。我義無反顧。

  二、煙霧彌漫

  我喜歡抽煙。喜歡淡淡的煙霧在四周彌漫的感覺。盡管他們說抽煙是種墮落,可是我卻堅定地認(rèn)為他們只是企圖要我做回以前那個很乖很乖的孩子。

  我抽煙,但不是墮落。可憐的不是我,是自以為是的'他們。

  他們都說很心疼,他們說我抽煙的樣子是那么的安靜卻又那么的頹廢,一點都不像那個古靈精怪的絮。我笑了笑,對他們說,那是因為你們不了解我。然后,轉(zhuǎn)身,頭也不回地走了。

  我不喜歡別人定義自己。我就是我,我喜歡自由自在,不喜歡被情感牽絆。于是我拒絕別人的關(guān)心,我想,或許我的本性就是壞的。我討厭他們總是用一種悲憫的眼神看我,想讓我做所謂的乖孩子。

  可是,憑什么?要知道,我從來便不是一個喜歡讀書的孩子?墒,就為了爸爸一句話,我強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。于是我考上了重點中學(xué),進(jìn)了特尖班,成了一個所謂的尖子生。難道,我做了這么多,還不能得到自己的一點自由嗎?

  我不是一個乖孩子,也從來不想做乖孩子。我只想,只想有屬于自己的一片小小的天空。但是,他們是那么的自以為是,只懂得想方設(shè)法去干涉我,異想天開地以為這就是對我好。

  我只想說,我抽煙,但并非墮落。所以,請放開手,請給我一點屬于自己的空間,好嗎?

  三、白色,永遠(yuǎn)白色

  白色積木,白色加菲貓公仔,白色風(fēng)箏,我曾經(jīng)那么深愛著它們。可是,它們,不見了。我知道,它們被一個少年偷走了。那個少年,帶走了我兒時天真的信仰。

  白色球鞋,白色牛仔褲,白色手環(huán),白色T-恤。如果你看到一個這樣打扮的男孩站在路口聽著刺耳的重金屬搖滾樂,那么,不必懷疑,那就是我。

  白色香煙,白色文字,白色搖滾,我是如此地深愛著它們,即使頭破血流也在所不惜。

  我放縱自己去觸摸心中唯美的事物。我,始終義無反顧。

成長的作文 篇5

  小學(xué)是我人生中最美好的回憶,因為有了她。

  從一年級到三年級,她是多么的平淡無奇,直到她剪了那烏黑直順的短發(fā),我才開始注意到她。對她有了好感,甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她,只是用些方法去靠近她,引起她的注意。

  我想方設(shè)法跟她的同桌交上了朋友。一下課,我就撲上去和她的同桌玩格子游戲,每盤都贏,她看不下去了,主動提出跟我比賽,似乎才剛開始,上課鈴就響了,頓時間,我是多么的'厭惡這上課鈴。

  我是班干部,每次管理班級,我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的,嘴巴張都沒有張開,可我沒有去提醒她,更沒有記她的名報告到老師那去,只是看了她幾眼,她頓時明白了,就開口大聲朗讀。我是帶早讀的,自然會提問,可我每次都點名叫她回答問題,好與她接觸。她坐在我右手邊,她的同桌隔著我們倆,這使我特別的遺憾。不知為什么總是喜歡轉(zhuǎn)頭看她,都是以和她同桌玩為借口。

  可能是因為我的成績優(yōu)異,也可能是因為我的舉動,她好像也喜歡上了我。有一次,她的朋友正經(jīng)地對我說:“她喜歡你,你呢?”瞬間,我呆住了,我緩沖了一會兒,心想:“現(xiàn)在好像還不是時候,因為現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我不能害了她!鳖D時,“不愛”的決心在我的心里落下了根,所以我回絕了她。當(dāng)天回到家,我把自己關(guān)在房間里,后悔地哭泣,說:“為什么要回絕?為什么不敢轟轟烈烈地愛一回?可——可是我不能耽誤她的功課,擔(dān)心我們在學(xué)習(xí)上分了心!贝撕螅疫是那愛也不敢去愛的樣子面對她。

  現(xiàn)在,我還是像當(dāng)初那樣后悔,每天睡覺前腦海里總是她的身影?粗厴I(yè)照中的她,我總是時不時地發(fā)呆,回想起那和她玩格子游戲的快樂時光。

  小學(xué)畢業(yè)的那天,我以為上天會把我們安排到同一所中學(xué),但上天不順我的心意,偏偏把我們倆分開。就這樣,我已經(jīng)半年沒見到她了,每天都渴望能與她相見。但是,她已有男朋友了,早已忘記了我。如今我是多么的想念她。

  此時此刻,我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記,因為她是我小學(xué)最美好的回憶,怎能淡忘!

成長的作文 篇6

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹趯W(xué)習(xí)的海洋里,我們就像一葉扁舟,可能會因貪圖一時之安逸而荒廢學(xué)業(yè),我就發(fā)生過這樣的事情。

  那是一個周末的下午,媽媽有事要出去,讓我一個人在家里安心做作業(yè)。我看著媽媽的身影漸漸地消失在樓道里,馬上從枕頭下拿出手機(jī),熟練地點開了游戲的界面。

  時間就這樣悄悄地溜走了,不知道過了多久,我伸了一下發(fā)困的懶腰,準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。卻突然聽到門外響起熟悉的聲音——媽媽回來了!我馬上跳了起來,把熱得發(fā)燙的手機(jī)塞到枕頭下,又趕緊到書桌前坐了下來。

  媽媽進(jìn)來就問我作業(yè)做完了沒有,我支吾著不說話。她看了一下我的作業(yè),疑惑地問:“我走的時候你不是就已經(jīng)快要做完了嗎?”說著,媽媽好似覺察到什么,厲聲問我是不是玩手機(jī)了。我心里緊張極了,但是嘴上卻仍在無力地狡辯。但是一切都已經(jīng)晚了——媽媽在床上翻出了燙手的手機(jī)。

  我剛想說什么,突然“啪”的.一聲,一記響亮的耳光,媽媽的手掌已經(jīng)印在我的臉上。我的思緒被打斷了,腦袋里一片空白,只覺得臉上火辣辣的,眼前只有媽媽失望傷心的眼神。

  這件事雖然過去了很久,但是它讓我明白一個道理:學(xué)習(xí)不能貪玩兒,必須時刻保持努力刻苦。如今,我已經(jīng)長大,更懂得了學(xué)習(xí)的重要性,它是我的使命,是我的責(zé)任,我會更加認(rèn)真地對待它。

成長的作文 篇7

  我是一粒蒲公英種子,當(dāng)我還依附在媽媽懷抱中時,就已向往飛翔很久。于是,我使勁地吮吸媽媽身上的營養(yǎng),充實我自己的力量。終于我要去闖蕩世界,開創(chuàng)自己的未來了,我萬分激動。但與媽媽離別的時候,看著媽媽日漸憔悴的面龐和彎曲的身體,我卻有些不舍和傷心,我們走了,誰來照顧媽媽呢?媽媽哭著說道:“孩子們,不要管我,盡管去實現(xiàn)你們的夢想吧!”告別的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,媽媽懷抱的溫暖還未消逝,我們已隨風(fēng)飄去。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭時,媽媽的身影已經(jīng)消失成點。我明白了成長的第一課便是離別。原以為,長大后,可以盡情的玩耍、冒險。殊不知,前方的路卻更加艱辛坎坷。飛累了,同伴們想要休息一下,一個水潭忽然出現(xiàn)在我們面前,嚇得我們驚慌失措,如果掉進(jìn)水中,我們的未來可能就此毀了!悲劇還是發(fā)生了,我和許多兄弟姐妹來不及躲避,紛紛掉進(jìn)了水潭當(dāng)中。我們來不及流淚,拼了命地往上爬,直達(dá)手腳無力、頭腦麻痹。最后,我終于度過了鬼門關(guān),撿回了一條命。想起那驚心動魄的一幕、現(xiàn)在還心有余悸。突然,我很想媽媽,離開媽媽的日子真得不好過。我的命運(yùn)依舊叵測,只能隨風(fēng)流浪。不知不覺,來到一片荊棘叢中,它們冷漠、不屑地對我說:“就你這樣,還想飛過我們的地盤,簡直是在找死。這兒就是你的墳?zāi)!”它們說得沒錯,前面樹藤纏繞,枯木密布,單憑我的力量怎么可能飛過去呢?我絕望了,只好閉上眼睛等死。就在這時,風(fēng)哥哥跑過來對我說:“不要怕,有我在。記住,請不要輕易放棄生命,堅持就是勝利!”聽了風(fēng)哥哥的話,我突然有了超強(qiáng)的自信。在他的幫助下,我一路過關(guān)斬將,最終飛達(dá)理想的沃土,在那里安家落戶。從此我知道了人生路上有惡意的,也有熱情的'鼓勵;有兇殘的,也有善良的朋友。嘲笑、敵人是我們成長路上的絆腳石,鼓勵、朋友則是幫助我們成長路上的力量之源,是引領(lǐng)我們超越自我的一雙隱形翅膀。在成長的路上,我笑過、哭過。但因心懷夢想,所以我跋涉的腳步從未停歇過。今天,我要大聲喊:“我長大了!”

成長的作文 篇8

  以前,有一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時的我,很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我,我會非常生氣,甚至?xí)罂抟粓觥?-

  那一天,我、媽媽和舅媽一起去萬佳買東西。那天,媽媽一連冤枉了三次,我都忍了下來,沒有生氣。所以,整個過程,我都無精打采。心里很生氣也很傷心,只不過我把這些生氣和傷心都統(tǒng)統(tǒng)到心里,沒發(fā)泄出來。 -

  總算要回家了,可是又發(fā)生一些小的不愉快。 -

  就在按門玲的時候,我們等了好久都沒人開門,媽媽一看,原來按錯!難怪那么久都沒人開。媽媽很生氣,不分青紅皂白就對我說:“喂,你怎么搞的,按個門玲都不會按。。。。。”“別說了,是我按的`!边@時舅媽又說:“那你剛剛干嗎不說那不是你按呢?”說完,媽媽現(xiàn)都不理我了,連道歉的話也不說就走了。我當(dāng)時真的很委屈,真想痛痛快快的哭一場,我最終還是哭了,在沒有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會。舅媽知道后,就把我請回了家。舅媽就向我道歉,還批評了媽媽不應(yīng)該對我這么兇。舅媽還告訴我受了委屈,你可以對他說這并不是你的錯,或者你用實際行動證明給他們看你是對的。、 -

  聽了舅媽的話,我覺得她說得非常有道理。從此,就算有人冤枉我,我也不會那么生氣了。 -

  大家要記住,不要因為一點點雞毛蒜皮的事情而傷心或生氣,做人要大氣。

成長的作文 篇9

  年幼的我們以為父母就是超級英雄,無所不能!我們什么事都依賴著父母,可長大后發(fā)現(xiàn)他們也不是萬能的,還是要靠自己。盡管這個過程可能很艱辛,但我們依舊勇敢面對,撐過來了,或許就是成長。

  年少的我們以為友情真的會天長地久,我們和好朋友會在一起一輩子,但面對畢業(yè)的分離,面對友情之間的爭吵,我們會選擇不再那么要好,默默尋找新的.玩伴,而不是在老師面前告狀,或許這就是成長。

  如今我們已懂得了不少事,父母老師,親朋好友也經(jīng)常說,孩子該長大了,我們也老了。他們希望我們茁壯成長,希望我們將來有出息。而成長可能是件好事,它讓我們感受到人情世故,人世間的酸甜苦辣。體會更精彩的人生。痛并快樂著,這或許就是成長。

  成長的過程不是心焦氣躁,急于求成。而是漸漸變得沉著穩(wěn)重,不急不躁的去面對所有事,當(dāng)你努力過后,無論成功還是失敗,你都會成長不少。當(dāng)你成長了以后,你會懂得許多,你不會再找父母要零花錢,而是選擇自己打工,把得到的工資給父母,替他們減輕負(fù)擔(dān)。你不會再跟弟弟妹妹搶東西,而是用自己的零花錢給他們買東西玩。你也不會再因為跟同學(xué)鬧矛盾而哭哭啼啼地打電話給媽媽,而是報喜不報憂。

  你開始一步步走向成年人的世界,走向那個你好奇卻又忌憚的世界,你覺得曾經(jīng)耿耿于懷的那些事都幼稚的不能再幼稚了,于是你坦然放下了,這就是真的成長了。你從稚嫩變得成熟,變成能承擔(dān)起家庭主要責(zé)任的頂梁柱,這就是人的前半生,這就是成長。

  那一刻我們懂得了生活真諦,成長不只是肉體的成長,還是精神的提升,是體味人生各種滋味的過程。

成長的作文 篇10

  我小的時候,大概是二、三歲的時候,我很調(diào)皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

  大概在我四歲的時候,我在幼兒園學(xué)會了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時我會折紙飛機(jī)、小船,雖然這很簡單,但對于我來說太難了,但是經(jīng)過我的練習(xí)終于折好了。我懂事了,我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。

  到了五歲,我在外面學(xué)了英語,一開始,我看到一個英語字母時,我以為是新發(fā)明的數(shù)字,然后我學(xué)了幾堂課,發(fā)現(xiàn)不是,后來我學(xué)會了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因為我要離開幼兒園、離開我的同學(xué),但同時我很興奮,因為我要上小學(xué)了,不知道上什么小學(xué),不知道遇上什么同學(xué)朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

  我六歲多開始上小學(xué),當(dāng)時我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時,我感到很開心。在一年級,因為在幼兒園學(xué)了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學(xué)了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

  我七歲時開始上二年級,英語在六歲時在外面提前學(xué)了,感到簡單多了。語文學(xué)的生字比一年級難了一點,沒有以前的那么簡單,數(shù)字也難了一點,但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的.故事。

  到了三年級,我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分,數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

  這就是我成長故事一定很有趣。

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