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(優(yōu)秀)小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
夜深了,人們都甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而鉛筆盒里卻傳來了一聲又一聲的爭(zhēng)吵……
鉛筆說:“我的.功能最大,主人事事都用我,做作業(yè),做算數(shù)全用我。”
橡皮輕蔑地朝鉛筆看了一眼“如果主人寫錯(cuò)了字,那你還有什么用呢?當(dāng)然,這時(shí)我就派上用場(chǎng)了!
鉛筆氣得臉成了豬肝色。
鋼筆跳了出來:“你們兩個(gè)行是行,可沒我好,我不僅美麗,寫出來的字還美觀大方,誰(shuí)敢給我比?”
尺子在一旁插話說:“主人畫畫,畫圖,全用我,你們都沒有我的用途更大!”
“什么嘛,我最厲害!
“我最厲害!
“是我!
“是我!”
爭(zhēng)吵聲一聲比一聲高。
這時(shí)鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“其實(shí)你們都有自己的好處,不必再吵了,再說,沒有我,你們哪有安身的家呢?”這句話說的安們啞口無言。
天亮了,主人一如既往地鉛筆盒放進(jìn)書包里,而那場(chǎng)爭(zhēng)吵,似乎只是它們的一個(gè)游戲罷了……
小學(xué)的作文300字 篇2
每當(dāng)想起這件事,就很后悔。
記得那一次,晚上我做完作業(yè),媽媽對(duì)我說:“明天可能要上第二十課<<恐龍>>,你先預(yù)習(xí)一下.”我一聽,臉上開心的笑容頓時(shí)沒有了,心里想:“回家作業(yè)都寫完了,我要看動(dòng)畫片。”最后,我極其不情愿的嘟著嘴巴,隨便看了一下。
第二天上午,第一節(jié)課就上語(yǔ)文課,,竟被媽媽說對(duì)了,學(xué)習(xí)新課《恐龍》,當(dāng)老師上到一半的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)老師提出的問題,我一個(gè)都不能回答,只能看著全班大部分同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手,這時(shí),我的臉紅得像一個(gè)熟透的'紅蘋果,羞愧的低下了頭,沒有聽媽媽的話才這樣的。后悔的心情頓時(shí)涌上了心頭,心里暗暗下決定:“以后一定要先預(yù)習(xí)!”終于下課了,同學(xué)們?cè)谧呃壤锿嫠,我坐在座位上捧著一本語(yǔ)文書,反復(fù)的讀著今天學(xué)習(xí)的課文。
回家的路上我跟媽媽說:“老媽,下次我一定要先預(yù)習(xí)課文。”媽媽聽了說什么,但是我看見媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)的作文300字 篇3
中午,我正在床上迷迷糊糊地躺著,忽然,聽到從廚房里傳來了爭(zhēng)吵聲:“你叫我蘿卜怎么辦?”頓時(shí),我的瞌睡沒有了。我起來到廚房窗口張望。
哦,原來是蔬菜們?cè)诎гV呢!蘿卜說:“現(xiàn)在的小朋友看都不看我一眼,其實(shí)我的營(yíng)養(yǎng)挺好的,我可以做湯、做菜,還可以涼拌、熱炒。小朋友不了解我,我真?zhèn)!?/p>
豆腐接著說:“我曾被稱為‘營(yíng)養(yǎng)之王’,可小朋友也不喜歡我!
這時(shí),盤子里的幾塊骨頭說:“現(xiàn)在的人都喜歡我,你們看,主人們一頓就把肉吃完了!
蔬菜們七嘴八舌地議論著,忽然聽見大白菜說:“你看樓上那大壯,今年才13歲,就120多斤了,上樓時(shí)氣喘吁吁,多可憐。還不是吃多了肉,要是多吃點(diǎn)蔬菜,肯定沒有這么胖!
這時(shí),韭菜站出來說:“不如這樣,我們給小朋友們寫一封信吧。”大家一陣討論,都覺得韭菜的'辦法可行。接著,大家讓芹菜執(zhí)筆,寫了一封信。透過窗子,我看見信的結(jié)尾是這樣寫的:親愛的小朋友,請(qǐng)記住我們的勸告,為了你們的健康,少吃肉,多吃點(diǎn)蔬菜吧!
廚房議論結(jié)束了。第二天,我便讓媽媽幫忙把蔬菜端上桌來。不知為什么,我這次吃得特別香,特別多。
親愛的上朋友,你收到這樣的信了嗎?
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