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快樂的成長作文

時(shí)間:2023-11-08 17:41:36 成長作文 我要投稿

快樂的成長作文大全[9篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的成長作文大全[9篇]

快樂的成長作文 篇1

  自古華山一條路,當(dāng)今人生已多元。

  在快樂教學(xué)開展的同時(shí),作為新一代家長是否也該改變方式,快樂教育呢?也因我們面對的獨(dú)生子女的一代。雖然他們的智力發(fā)育較好,但心理脆弱,承受能力較差。讓孩子在快樂的情緒中玩耍、學(xué)習(xí),不但促進(jìn)身體和大腦的協(xié)調(diào),同時(shí),對其身心健康更是有利。

  老舍先生也是深得順其自然,因勢利導(dǎo),注重的是孩子的自我發(fā)展,只有營造自然和諧的教育境界,才能使家長不煩,孩子不“累”!

  家長保持一顆平常心,用快樂培養(yǎng)興趣,用興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。興趣是孩子最好的老師,沒有興趣的孩子,他的成長過程是不健全的。更重要的是當(dāng)今社會(huì)需要的是先成人再成才,成了人才有利于成才;才能接受多元化的成功模式,學(xué)會(huì)另辟蹊徑。孩子有了好的品質(zhì),快樂的心,才會(huì)成為一個(gè)有理想、自信的人,學(xué)會(huì)尊重、理解、欣賞孩子吧!

  曾讀過一本《教子的誤區(qū)》。書中提到的我國家教專家對1800多名中國家長進(jìn)行近3年的跟蹤調(diào)查總結(jié)出的55個(gè)家教誤區(qū),讀完這本書讓我深有感觸,想法有了很大的轉(zhuǎn)變。我慶幸我還有時(shí)間嘗試對兒子的新的教育(快樂教育)。

  剛開始用這種快樂教育是以嘗試的心理引導(dǎo)兒子的,在這期間我所經(jīng)歷的“思想斗爭”難以言表。堅(jiān)持一段時(shí)間后,得到了意想不到的收獲,同時(shí)我也收獲了不少。

  交兒子拼音時(shí)費(fèi)了不少的心。為了讓他的拼音更加扎實(shí)。運(yùn)用自如,很早我就開始了和兒子的陪讀。開始兒子覺得很吃力,好多次灰心的樣子。為了讓兒子有興致,我當(dāng)起了他的“學(xué)生”,他讀讀物給我聽,之后考我他所讀的內(nèi)容,這招的效果很不錯(cuò)。這成了我們家的一個(gè)常用的`游戲,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,兒子的拼讀、拼寫一天天的明顯進(jìn)步。

  識字是兒子的弱項(xiàng),也是我最擔(dān)心的,對兒子來說,識字是枯燥乏味的,也是通過讀讀物的方式。這些讀本是我精心在書店里為他選的,一些常用字組合的短幅的故事書,這些書中好多的字是他認(rèn)識的,這樣不但提起了他的積極性,還促使他有了較強(qiáng)的識字欲望。每個(gè)故事新識幾個(gè)字,時(shí)間長了,自信心更足,更有興趣識字了,有時(shí)遇到不懂的,例舉一些其它故事中容易見到、想到的或加一些肢體表現(xiàn),有時(shí)他也會(huì)給我解釋一些好詞呢。(例如:五顏六色,除了可以形容花的顏色,還可以形容彩筆、彩紙、彩燈、彩旗等)。而且不論是拼讀拼音或是漢字拼讀,我都鼓勵(lì)兒子用筆畫出美的字、詞、句,并摘錄到《好詞好句》的冊子里。

  這樣的邊玩邊學(xué),總會(huì)讓他興致勃勃、手舞足蹈?吹剿梢赃@么輕松愉快的學(xué)習(xí)義也覺得欣慰。

  為了不再讓錯(cuò)過的題多次出錯(cuò),我還為兒子準(zhǔn)備了一本《錯(cuò)題集》。每次錯(cuò)的題抄下來,經(jīng)常翻看、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的原因,多加以鞏固和練習(xí)。

  以上所備的幾本冊子,剛開始由我為其抄錄,到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,讓他自己來摘抄的,抄的同時(shí)又可以加深一次對錯(cuò)題的印象。

  這么漫長的學(xué)習(xí),當(dāng)然少不了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)(物質(zhì)上的、精神上的),讓他一直有積極性。最多的是各種小貼紙,當(dāng)有明顯的進(jìn)步、突出的表現(xiàn)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)更“豐厚”一些,允許看半小時(shí)的動(dòng)畫片、去書店選項(xiàng)自己喜歡的書、去看一場電影等。這么做得到了兒子更多的信任與認(rèn)可,學(xué)習(xí)的自覺性也提高了。

  在與兒子發(fā)生沖突或矛盾時(shí),解決的辦法是用一本《心靈溝通》冊,也是我準(zhǔn)備的,家人之間不論是誰,可以把想說的話、想提的見意寫到冊子里,還化解了好多的矛盾呢?并配有自己畫的小圖。冊子放到一個(gè)固定的地方,可以讓家人隨時(shí)看到,進(jìn)入冊子里找自己想要聽的、得到的。打開心結(jié)。兒子特別喜歡這本冊子,看得出他的開心。

  多次的嘗試讓我看到了自己邁出成功的一步——————兒子是在快樂中健康的成長的,無時(shí)無刻都在感受著家的民主、溫暖、寬容、理解,在這里他可以盡情的放松自己的身體,放松自己的心。身心愉悅了,學(xué)習(xí)專注了,濱更有動(dòng)力了。

  我更堅(jiān)信,新一代的我們更應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗(yàn)向科學(xué)育人改變,由片面注重書本知識向注重孩子的健康心態(tài)、正確做人改變,由簡單、專制、命令和平等、和諧、民主、交流轉(zhuǎn)變。

  讓孩子對我們多一份信任。

  讓我們做孩子真正的朋友。

  走進(jìn)孩子內(nèi)心世界。

  與孩子一起快樂地成長!

快樂的成長作文 篇2

  我一天一天的長大,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。在成長的過程中,我有許多的'快樂。

  以前我不會(huì)玩的游戲,現(xiàn)在我都可以玩了。不會(huì)做的事情現(xiàn)在都可以做了。

  我現(xiàn)在可以玩很多很多的游戲,比如:貓捉老鼠、穿越火線等等。

  以前我是跟在大孩子屁股后面玩,現(xiàn)在我?guī)е蝗盒∨笥岩黄鹜妗?/p>

  我以前跑的慢,現(xiàn)在我跑得特別快,有時(shí)侯我都能拿第一名。

  我還學(xué)會(huì)了騎自行車、溜旱冰,我感到非常的快樂,我喜歡長大。

快樂的成長作文 篇3

  隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學(xué)制作之旅,老師要求用紙制作一個(gè)足球,哪個(gè)小組做的有創(chuàng)意哪個(gè)小組就能拿到滿分!

  我們先討論做法。我靈機(jī)一動(dòng)搶著說:“先折出12個(gè)正五邊形,然后再折出24個(gè)正六邊形,最后將這兩個(gè)立體圖形插到一起,就能得到一個(gè)足球!北疽詾槲业南敕〞(huì)被我的組員認(rèn)可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達(dá)成共識。但我在傷心之余,仍然堅(jiān)定自己的.方案。

  時(shí)間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團(tuán)結(jié)一致,這次制作足球可不是個(gè)人項(xiàng)目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時(shí)我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。

  這次,由于我們大家團(tuán)結(jié)一致,才過去了半小時(shí)左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個(gè)字。當(dāng)足球做好的時(shí)候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個(gè)完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!

  比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。

  我想:成長的路上,我還會(huì)經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個(gè)接著一個(gè)的好成績。

快樂的成長作文 篇4

  成長中有許多快樂,還有許多不開心的事。我也不利外。

  小時(shí)侯一次,一天晚上,爸爸和媽媽要去開會(huì),我不能和爸爸媽媽一起去開會(huì)。于是我單個(gè)人在家。

  剛開始,我還不怎么害怕。后來,忽然想到了電視里面的鬼,而且外面的風(fēng)呼呼地吹著,讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了,于是我馬上去開門。但是一個(gè)人也沒有,于是我關(guān)上了門。接著過了一會(huì)兒又傳來了一聲“咚咚”,我以為是誰在搗惡作劇,于是我偷偷地走過去看,但是還是一個(gè)人也沒有。忽然,我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的,我以為是小偷,但是小偷沒那么大的膽,于是又想到了是鬼在打門,但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的。于是我大膽地走上了陽臺,一看,原來是我家剛買的大母雞在啄門,真是虛驚一場。

  從那以后我知道了世上是沒有鬼的',還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。

  成長是一本書,書中有我追逐夢想、永不言敗的主題,有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié),有我吸取教訓(xùn)、不斷前進(jìn)的段落。

  成長的路上有伙伴們陪伴我不孤單?鞓窌r(shí),我們歡聲笑語,一起分享;痛苦時(shí),我們同心協(xié)力,一起承擔(dān)。

  成長的路上有老師的教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣,知道了大人們生活的艱辛,更慢慢懂得了做人的道理。

  我成長著,我快樂著。

快樂的成長作文 篇5

  記得那年我離開生活了三年半幼兒園,來到了一個(gè)新的環(huán)境,那里有許多陌生的老師、同學(xué)。媽媽說我長大了,是小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。

  第二年六一兒童節(jié),我佩戴了紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員,爸爸媽媽為我祝賀,老師、同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,我幸福地笑了?/p>

  記得我和爸爸媽媽有個(gè)約定,如果我考了一百分或最高分的時(shí)候,他們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我三元錢,每當(dāng)我從他們那里領(lǐng)到獎(jiǎng)金的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)說你真棒,繼續(xù)加油啊,我自豪的笑了。

  今年,我寫的作文獲得了中國青少年作家杯銀獎(jiǎng),被發(fā)表了,爸爸媽媽為我高興,老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我興奮極了,我有自信,相信自己一定能行。

  ……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我長大了,成了一名小小的`男子漢,我可以自己照顧自己,會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……

  現(xiàn)在我是一名四年級的學(xué)生了,在以后的歲月中還會(huì)留下我成長的足跡。

快樂的成長作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名2年級的小學(xué)生了,驀然回首,小學(xué)一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心情依然那么激動(dòng),這一年對我來說,收獲真是太多了,在班級的大家庭里我很幸福,也很快樂!

  媽媽說我成長了很多,懂事了很多,我很開心,感謝我的'學(xué)校,感謝我的老師,感謝我的伙伴們!是你們讓我懂得了做人的道理,是你們讓我學(xué)到了新的知識,是你們讓我懂得了互幫互助,謝謝你們,謝謝你們給我這么多的關(guān)愛,我愛我的學(xué)校,愛我的老師,愛我的伙伴們!

  讓我們共同努力,為了美好的明天奮斗吧!讓我在這么溫馨的大家庭里快樂成長。

  

快樂的成長作文 篇7

  人生中,有許多的收獲,收獲的感覺總是讓人難以忘懷。收獲,有成功,有失敗,有喜悅,有淚水。雖然我才十歲,但已經(jīng)擁有了許多關(guān)于收獲的回憶。我第一次擦地板,用我自己的勞動(dòng)感恩我的父母,便是我難忘的一次收獲。

  父母是每個(gè)人人生中最大的恩人,卻也是最容易被習(xí)以為常而忽視的人。做家務(wù)原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分擔(dān)的事,但我父母總是考慮到我年紀(jì)還小,沒讓我做家務(wù)。炎熱的夏天,我看到媽媽下班后還要忙于做家務(wù),汗流浹背,十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板,我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

  那是前年暑假的一天,媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后,便去拿掃把和簸箕,把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來掃把和水桶,準(zhǔn)備擦地板。我先把水桶裝滿水,把拖把放進(jìn)水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重,我擰得滿頭大汗也擰不干。

  “怎么辦呢?”我只得坐在地板上喘氣,突然靈機(jī)一動(dòng),“有了!”我拍了一下腦門,我去找來一塊沒用的毛巾,浸濕之后再把毛巾擰干,擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上,我先從房間的地板開始擦起,然后擦客廳,最后再擦廚房和衛(wèi)生間。我每換一處,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到臟的地方,我就使出吃奶的力氣,用力使勁地來回擦。水桶里的水臟了,我就去換水。

  每浸一次毛巾,就得把毛巾擰干。我擦完第一遍,發(fā)現(xiàn)地板還是濕濕的,我走過的地方,地板上會(huì)留下一道道足跡。于是,我趕緊再去把毛巾洗干凈,擰得更干凈了,又重新擦了一遍地,這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈,曬起來。雖然我累得腰酸背疼,滿頭大汗,但看到房間被擦得干干凈凈,心里卻特別高興。

  媽媽下班回來后,發(fā)現(xiàn)地板被擦得干干凈凈,高興地摸摸我的頭,說:“樂霖,你長大了!”

  媽媽的.表揚(yáng),增添了我的信心和力量。正是這次做家務(wù)的經(jīng)歷,讓我明白了身為家庭成員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)的道理,受益匪淺。

  我收獲最多的是感受到父母對家庭的付出的無私,感嘆父母的偉大,同時(shí)深感對父母的虧欠,理解了父母,減少對父母的抵觸,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,體貼父母,孝敬父母,喚起了對父母深深的愛!從那以后,我每天都會(huì)做些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收獲了成長的快樂!

快樂的成長作文 篇8

  成長的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認(rèn)為成長的歲月了只有心傷。我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時(shí)候,我在書的海洋里吸收的無窮的知識。

  就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。 在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛這兩個(gè)字。我的'母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點(diǎn)知識,肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對你一生都有用。

  我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。這就是我“成長的快樂”。

快樂的成長作文 篇9

  “幾年前我還是一個(gè)小孩子,可現(xiàn)在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌,我就能從中感受到成長的快樂!

  成長就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己,突破自己的過程,每一次的成功都會(huì)帶給我們無限的快樂!記得那是一個(gè)星期六,我在家認(rèn)認(rèn)真真寫著作業(yè)。寫著寫著,我突然遇到了一個(gè)攔路虎——一道有關(guān)找規(guī)律填空的難題!而這種題目恰好是我的弱項(xiàng),我一時(shí)沒有頭緒。剛開始,我準(zhǔn)備放棄,想著回頭再向別人尋求幫助,但是我轉(zhuǎn)念一想:不挑戰(zhàn)一下自己怎么知道自己不可以呢?嗯,我要相信自己!于是,我?guī)е孕,反?fù)在草稿紙上驗(yàn)算,沒一會(huì)兒,草稿紙都被我用了一大半,但是我還是沒有算出答案。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),開始換一種解題思路,找出題目當(dāng)中的相關(guān)規(guī)律,然后仔細(xì)分析題目特點(diǎn)……在我的`不懈努力之下,終于有了一點(diǎn)眉目。于是,我一鼓作氣寫出了整個(gè)解題過程,我成功了!我不禁松了一口氣,看著草稿紙上黑壓壓的一片,內(nèi)心十分有成就感。原來,挑戰(zhàn)自己也會(huì)收獲快樂!

  在成長的過程當(dāng)中,不斷去攀越一座座高峰,不斷去跨越一條條河流,我們就會(huì)收獲成長當(dāng)中的快樂!

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