四年級(jí)日記5篇（優(yōu)選）

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！痹谇屐o的早晨中，隨著鸚鵡、小白頭翁的'伴奏曲，我歡喜迎接著新的一天到來(lái)！

　　今天我又如往常一樣晨跑到了清澈的湖泊邊，湖邊環(huán)繞著碧綠的樹(shù)木，將湖水映成一片輕且水綠的透明毯子。在湖中央還有一只虎視眈眈的夜鷺，它緊盯著湖中的魚(yú)兒們，正準(zhǔn)備大口啄起獵物。有著寶石藍(lán)羽毛的夜鷺，為這廣大且清靜的湖面，增添了幾分生動(dòng)。

　　隨著馬路上的車(chē)子越來(lái)越多，我也將暫別這清澈的湖泊。希望這一片美麗的湖泊可以一直保持如此美好，而我也可以在每一天的早晨和它相遇！

四年級(jí)日記 篇2

　　晚上，我在房間看書(shū)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。我連忙跑出房間準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，突然想起媽媽說(shuō)的話(huà)，不能隨便開(kāi)門(mén)，特別是晚上。

　　這時(shí)媽媽在洗澡，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知怎么辦才好。于是我端來(lái)一個(gè)凳子墊腳，我從貓眼看了一下，見(jiàn)是一位陌生的阿姨。我見(jiàn)她背對(duì)著門(mén)，手上拿著手機(jī)好像再打電話(huà)。這時(shí)媽媽的手機(jī)響了，我拿起手機(jī)一看，是個(gè)陌生的號(hào)碼。心想：“是不是這位陌生阿姨打的呢？她是媽媽的同事嗎？”我正準(zhǔn)備接手機(jī)時(shí)媽媽來(lái)了。說(shuō)：“是誰(shuí)打來(lái)的？”我說(shuō)：“不知道！”就在媽媽接電話(huà)時(shí)，我一不小心開(kāi)了門(mén)，那位阿姨便走了進(jìn)來(lái)，把嚇了我一跳。只見(jiàn)那阿姨滿(mǎn)臉堆著笑說(shuō)：“小美女！你媽媽呢？”媽媽聽(tīng)了便走了過(guò)來(lái)。

　　從她們的談話(huà)中我知道了那位阿姨原來(lái)是賣(mài)保險(xiǎn)的'。她對(duì)媽媽講了一大堆話(huà)，不就是想媽媽買(mǎi)她的保險(xiǎn)嘛！看到這情景讓我想起去年是一位叔叔來(lái)推銷(xiāo)防盜警報(bào)器的。想到這些，我真后悔開(kāi)了門(mén)，給媽媽帶來(lái)一些麻煩。

　　我以后再也不給陌生人開(kāi)門(mén)了。

四年級(jí)日記 篇3

　　昨天下午，我的手感覺(jué)都快報(bào)廢了。

　　媽媽昨天對(duì)我說(shuō)："從現(xiàn)在起，每天練兩頁(yè)紙的字。"我心中暗暗偷笑：這有什么難的？不就是兩頁(yè)紙嗎？一頁(yè)紙也就100多個(gè)字，兩頁(yè)也就200多個(gè)字，最多20分鐘就寫(xiě)光了。我便很爽快地答應(yīng)了。

　　我便拼命地寫(xiě)字，過(guò)了一會(huì)兒，我把字給練好了，可是當(dāng)我把字練好的時(shí)候，媽媽又說(shuō)："我說(shuō)的是本子的兩頁(yè)，不是練字本的兩頁(yè)。"我聽(tīng)了媽媽的`話(huà)簡(jiǎn)直要崩潰了：本子的兩頁(yè)相當(dāng)于800多個(gè)字呀！那我不要累死呀！我只好埋頭苦寫(xiě)，但是我怎么可能坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地寫(xiě)字呢？我寫(xiě)一會(huì)兒，看一會(huì)電視，再寫(xiě)一會(huì)兒，然后吃點(diǎn)餅干，就這樣，1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我連3分之1都沒(méi)寫(xiě)到，媽媽過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)到3分之1左右，便狠狠地罵了我一頓，我從那時(shí)，才"發(fā)憤圖強(qiáng)",寫(xiě)了不到半小時(shí)，便寫(xiě)到了2分之1,我那時(shí)心中只有一個(gè)念頭，就是快點(diǎn)寫(xiě)好快點(diǎn)玩！我又拼命寫(xiě)了起來(lái)，最后終于寫(xiě)好了，但是我的手也快報(bào)廢了，酸的要命，哎！我媽媽真狠心呀！

　　我從那時(shí)終于明白：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的，哪怕很苦很累，也要堅(jiān)持下去！

四年級(jí)日記 篇4

　　昨天吃過(guò)晚飯，我和爸爸嘻嘻哈哈地笑著。原來(lái)我在給爸爸設(shè)“辯真假”的題。

　　一開(kāi)始我將悠悠球的繩展開(kāi)，從和悠悠球連著的一頭開(kāi)始繞著盤(pán)一圈，再把多余的線(xiàn)“按”入球中，露出了一個(gè)“小尾巴”。最后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你能辨出這兩根在球里的線(xiàn)，哪個(gè)是‘真’的嗎？還不能拆開(kāi)。”只見(jiàn)爸爸拉了拉那個(gè)“尾巴”，其中一根線(xiàn)顫了起來(lái)（不是直接相連球的那根）。爸爸說(shuō)：“既然這根動(dòng)，那當(dāng)然是那個(gè)了�！�

　　我不甘落后，把眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了鬼點(diǎn)子：用多余的線(xiàn)在球里轉(zhuǎn)兩圈，露出那“小尾巴”。我又指了指那兩根“真假線(xiàn)”問(wèn)：“這次你行嗎？”爸爸還用拉小尾巴的方法來(lái)判斷，結(jié)果兩根都動(dòng)了！爸爸便驚奇地說(shuō)：“咦？怎么回事兒？”“哈哈！”，我大笑道：“被騙了吧？我在這還繞了兩圈呢！”就因?yàn)槟莾扇�，所以那兩根“真假線(xiàn)”都和“尾巴”連了起來(lái)，而沒(méi)轉(zhuǎn)兩圈，那“尾巴”就和一根線(xiàn)連著，所以“拉尾巴”的'方法是不可用的。爸爸用反語(yǔ)夸我：“真是個(gè)搗蛋鬼！”

　　這件事過(guò)后，我知道了：只有用不同的方法判斷，全面的觀察分析事物，才會(huì)得出做出最好的結(jié)果。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云好像盛開(kāi)的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。

　　公園里的風(fēng)箏真多啊！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園：有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，有美麗的“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的`“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō)：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過(guò)飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就好像歡快的小鳥(niǎo)。

　　風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔吧。

【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：

四年級(jí)日記05-21

【精選】四年級(jí)日記09-17

四年級(jí)日記09-10

四年級(jí)下日記08-02

四年級(jí)觀察日記08-07

四年級(jí)籃球日記08-02

小學(xué)四年級(jí)日記05-09

四年級(jí)日記【精品】10-18

四年級(jí)日記(精品)09-13

實(shí)用的四年級(jí)日記09-08