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多彩的校園作文集合(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的多彩的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的校園作文1
哼著歌,慢悠悠地走進(jìn)校園,一進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,要仔細(xì)聞才能聞得到。原來是鉛筆廣場(chǎng)木筆花涂的香水散發(fā)出來的香味!我急忙朝百花齊放的鉛筆廣場(chǎng)跑去。
進(jìn)了校園,我就朝鉛筆廣場(chǎng)跑去。有的木筆花像個(gè)害羞的小姑娘,不愿把自己美麗的'一面展現(xiàn)給大家;有的木筆花則落落大方,爭(zhēng)先恐后地把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,深怕別人看不到;有的木筆花則還沒等我們觀賞就凋零了,真是太可惜了!
繞過鉛筆廣場(chǎng),我們來到了位于教師辦公樓前面的小花園。噓!小聲點(diǎn),那兒住著鮑校長精心呵護(hù)的蘭花,千萬不要吵醒它們哦!因?yàn)樗鼈冊(cè)诼狓B兒唱著動(dòng)聽的歌。蘭花旁邊,則是茂密的迎春花。瞧!迎春花寶寶,懶洋洋的伸著懶腰。盡管葉子?jì)寢屧趺唇杏夯▽殞,它也不愿起床,可是,有些迎春花寶寶,早早的起了床,它們都是雙胞胎,個(gè)個(gè)長得一模一樣,也同樣穿著黃色的大衣,有些時(shí)候,就連葉子?jì)寢尪颊J(rèn)不出誰是誰……葉子?jì)寢屢膊桓事浜,個(gè)個(gè)都恨不得自己沖在第一,可是,葉子?jì)寢屘嗔,?shù)也數(shù)不清。我本想進(jìn)去聞聞它的清香,可是,我不忍心踩腳底下的小草,別看它那么渺小,那么微不足道,但它也為我們綠化校園出了一份力呀!
我愛我的學(xué)校,更愛我們校園的植物
多彩的校園作文2
校園生活多姿多彩,給我?guī)砹嗽S多快樂。
我的校園是美麗的。這里有鮮紅的跑道、嫩綠的人工草坪,而學(xué)校西面的小池塘是校園最美的一角。夏天,假山落下的水滴,“嘀嗒,嘀嗒,”好像仙女在彈古箏,優(yōu)美而動(dòng)聽。池水清可見底,荷花在水池的中間,紅的像火,白的像雪,碧綠的荷葉像一把把小傘,像是為花朵遮風(fēng)擋雨的勇士,一陣微風(fēng)吹來,五彩繽紛的荷花隨風(fēng)舞動(dòng),多么美麗啊!
我的`校園是熱鬧的!岸×懔,丁零零”,下課了,同學(xué)們伴隨著悅耳的下課鈴聲,奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),盡情地玩耍嬉戲。看,那些男孩子踢毽子,女孩子跳跳繩,他們玩得多開心呀!
我的校園是靈動(dòng)的。外語老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略異國語言的魅力,美術(shù)老師帶領(lǐng)我們作出一幅幅栩栩如生的圖畫,讓我們憧憬著美好的未來,音樂老師讓我們學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)情感,在音樂的世界里感悟生活!
這就是我多彩的校園,是我多彩童年的樂園!
多彩的校園作文3
我們的校園搬家了。搬到了一個(gè)偏僻而幽靜的地方。又大又美的校園里,承載著一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想。
從東門進(jìn)來,你仿佛到了一個(gè)美不勝收的大花園。千百朵花兒爭(zhēng)相開放,好像是在相互攀比、競(jìng)爭(zhēng)。花的舞臺(tái)后面是綜合樓。我們的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室都在那里一一呈現(xiàn)。
往西走,是我們最喜愛的教學(xué)樓。因?yàn),我們每天在這里,接受知識(shí)的洗禮。
我們的教室位于三樓左手邊第一個(gè)教室。進(jìn)入教室,映入眼簾的是被盆栽點(diǎn)綴的滿滿的窗戶。綠油油的花草和有來有去的小魚使教室安靜而又富有生機(jī)
出了教學(xué)樓往左走,是食堂。所有的'老師和同學(xué)都在那里吃飯,雖然人很多,但那里仍然井然有序。那里的飯菜很可口,我們都喜歡吃。
我們還有三個(gè)很大的操場(chǎng),還有一棟藝術(shù)樓等等,這些都是我們校園的一部分,大家一起拼成多彩校園,讓我們開心的學(xué)習(xí)。
多彩的校園作文4
校園的四季是多彩的。
春天的校園是五顏六色的,茶花多姿多彩,有的全開了,露出了圓形的花蕊;有的綻開了幾片瓣,像伸出幾只白嫩嫩的小手;有的.含苞欲放,飽脹的好像露出一絲絲微笑;還有的像一位小女化了粉妝后在翩翩起舞。我看過金黃的桂樹,見過多姿多彩的茶花,卻從沒見看過這樣的玉蘭花,玉蘭花真美!有的像手掌,有的像一盞盞寶蓮燈。玉蘭花的顏色真多呀,白的似圣潔的仙女,粉的如霞,紫的如翩翩起舞的少女。
夏季的校園里是綠色的,校園里的銀杏樹、黃山杗、章樹,枝繁葉茂,像一把把綠傘,校園里一片生機(jī)勃勃。
秋天的校園是黃色的。銀杏樹長滿了黃色的葉子,像一把把扇子,落的滿地都是,就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。桂花香得在校園里的各個(gè)角落都聞得到,多得像天上的星星那么多,美的好像一只特別小的手,落在草叢上,就把草地染成橙色了。
冬天的校園是白色的。銀杏樹上的隱隱約約可以看見一個(gè)鳥巢鳥,那鳥巢里什么東西也沒有。地上、樹上、草坪上都積了雪,像把校園掛上了白布似的。
我喜歡我這么多彩的學(xué)校。
多彩的校園作文5
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生。六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
進(jìn)入初中的'日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛同學(xué)們的,我會(huì)把你們每一個(gè)人放在心中,永遠(yuǎn)珍藏。
多彩的校園作文6
我們的校園多姿多彩,非常美麗。
春天,柳樹抽出新的枝條,梧桐樹長出又大又綠的葉子,龍爪槐長出了小而嫩的葉子,花兒競(jìng)相開放了,有紅的、白的、黃的、紫的……好看極了。吱呀在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中采著花蜜,嗡嗡地叫著,好像在說:“花蜜真甜呀!”
夏天,花兒開得更鮮艷了,柳樹姑娘在微風(fēng)中跳舞,那迷人的姿態(tài)真讓人陶醉。梧桐樹扇著自己又大又綠的葉子,好像在說:“呀,天太熱了,小朋友們,快來我這里乘涼吧!”龍爪槐的枝條垂下來,好像為我們撐起了一把把大傘。蟬一直在叫:“知了,知了!”好像在說:“好熱,好熱!”
秋天,梧桐樹的葉子紛紛飄落,像一只只花蝴蝶飛落下來。柳樹姑娘也剪了頭發(fā),龍爪槐哭喪著臉,好像在說:“怎么一片葉子也不給我留呀!”
冬天,校園里下雪了,梧桐樹、柳樹、龍爪槐一起穿上了白色的`衣服,像約好了一樣。大雁飛向南方,同學(xué)們穿上了厚衣服,天氣很冷,但我們的心火熱火熱的。
這樣多姿多彩的校園,難道不值得我們熱愛嗎?
多彩的校園作文7
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園。我在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習(xí),感到無限樂趣。
走進(jìn)校園,我們就看見通道兩旁紅燦燦的一串紅,它們就像一支支火把,把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩。再往西看,就看見種著紅花綠葉的包干區(qū)。那里有廣玉蘭樹、五針?biāo)伞⒘鴺涞龋蚁矚g松樹,它四季挺拔,尤其是冬天,它在寒冷的冬天里,煥發(fā)一種不怕苦的精神。再拐彎就來到引人注目的眼鏡池。眼鏡池里有美麗的荷花,一到夏天,荷花開得很茂盛。池里偶爾有幾只小青蛙跳上荷葉,好像在舉行跳遠(yuǎn)比賽。有時(shí)候蜻蜓、蝴蝶飛過來,落在荷葉上,把眼鏡池點(diǎn)綴得多美!池里還有小魚,有的小魚聚在一起,好像在開音樂會(huì)。眼鏡池中間有一座壯觀的小橋,下課的時(shí)候,同學(xué)們都到那里去休息。有的跳牛皮筋,有的踢毽子……同學(xué)們玩得興高采烈。在眼鏡池旁邊,有許許多多的花草樹木,真是萬紫千紅啊!
再往后走,就來到了可愛的植物園。走進(jìn)植物園,似乎置身于綠色的`海洋之中,目之所及,都是綠的。我最喜歡春開秋謝的迎春花,因?yàn)橐荒曛?jì)在于晨!
我們的校園真美。
多彩的校園作文8
在學(xué)校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩?鞓返奶K比賽,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡樂六一兒童節(jié)……
有一天,我們剛剛寫完作業(yè)。老師說:“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學(xué)爬上桌子,有的`抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”
期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場(chǎng),嚇得老師練練喊著:“慢點(diǎn),這群傻小孩!
剛到操場(chǎng),李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說:“看,這是我的作品!
我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品?”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀!蔽覀?nèi)鰵g地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點(diǎn)都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們?nèi)嗪嫌,我們快樂地跑回班?jí)。
我愛我的班級(jí),我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。
多彩的校園作文9
跨進(jìn)石灣二小的大門,就猶如進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,多彩的校園是那么美麗那么絢麗多彩!
環(huán)顧四周,你會(huì)看到一支支各色的彩旗;向上仰望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一面面三角形的小布料在空中飛舞;凝望著教學(xué)樓,淺橙色壁磚附在墻上,懶懶的圍欄顯得格外明亮。即使這些色彩在美,也不及四周種下的樹木。有大榕樹,有小榕樹還有芒果樹!從四樓掃視操場(chǎng),你可能會(huì)發(fā)覺樹的`葉子都占據(jù)視線范圍的四分之三,之所以這樣,適應(yīng)為樹木長得茂盛、繁茂的緣故罷了。從枝里抽出的小葉榕葉子,像一筆頭,一支兩支地重疊在一起,形成一大片一大片的綠里透紅的色塊;芒果樹的葉子嫩綠嫩綠的極好比剝了殼的雞蛋,青翠欲滴的樣子,讓人見了就想摘下來,“細(xì)細(xì)品味”,而她的花則像茉莉花一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,這兒一簇白,那兒又一簇白;大爺容的葉子則墨綠,比小葉榕的要大得多,而那些抽出來的不知名的芽?jī)阂值亩,紅的出奇,像天邊的一朵火燒云。要數(shù)風(fēng)吹過葉飄落表現(xiàn)得最美是小葉榕了,一陣清風(fēng)吹過來,樹上便嘩啦啦的掉樹葉下來,一場(chǎng)綠油油的雨。
看!綠樹下還有一群身穿藍(lán)衣服的同學(xué)呢!
多彩的校園作文10
我們的校園真是一個(gè)色彩斑斕的世界。
綠樹、紅花、粉白相間的教學(xué)樓、紅色跑道,構(gòu)成了七彩的校園。
你瞧,學(xué)校的林*兩旁開放著五顏六色的花,紅的似火,粉的'像霞,黃的如金,多么引人注目!人在林*上走,就像置身于花海深處。校園里的木棉花更是茂盛,鮮紅的花朵美麗極了,既像一團(tuán)火,又像一片霞,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。
當(dāng)然,鮮花的嬌艷少不了綠葉的襯托。一片片青翠欲滴的葉子就像一塊塊比喻的翡翠,在陽光的沐浴下顯得格外耀眼。
我們的校園不僅植物世界是彩色的,校園的藝術(shù)也是彩色的。我們學(xué)校的繪畫——無論是木雕掛畫、沙畫,還是海灘畫、請(qǐng)聽話,是彩色的;我們的音樂、舞蹈更是彩色的。那是流動(dòng)的、五彩的旋律,使你深深的領(lǐng)悟校園彩色的美,校園彩色的涌動(dòng)和無限的活力。
我們學(xué)校的教學(xué)樓粉白相間,呈l字型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,既像一本翻開的書,又像一只展翅欲飛的雄鷹。早上,教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲,小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫個(gè)不停,似乎在演奏著一首學(xué)習(xí)之歌,鼓勵(lì)著同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。
啊,我們的校園,好一個(gè)多姿多彩的世界!
多彩的校園作文11
我的學(xué)校很美,你想知道嗎?我就跟你說說吧!
在大門外,兩邊有灰色重重疊疊的矮墻。在矮墻上有八個(gè)大字,是用大理石燙金而成的,“北海教育集團(tuán)龍洲校區(qū)”。這十個(gè)大字在陽光的照耀下顯得金碧輝煌,格外耀眼。在矮墻中間有先進(jìn)的自動(dòng)門,車子一來,門就慢慢打開。
走進(jìn)大門,來到門口。門右邊是學(xué)校的宣傳欄。在左邊是停車棚。門前還種著幾顆樹。它筆直、粗壯的樹干高過樓頂。我們仰起頭來,才能看到它那像把大傘似的樹冠。這一排樹特別顯眼。
從門口進(jìn)來,就到了過道。在過道旁邊各是行政樓,教學(xué)樓,綜合樓。行政樓是老師們的辦公室。教學(xué)樓是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。綜合樓是上一些復(fù)課的。教學(xué)樓和行政樓共有4層,綜合樓有5層。每幢樓之間的走廊相互相連著,沿著過道走就是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著五星紅旗。
再往前面左轉(zhuǎn)來到了操場(chǎng),在操場(chǎng)上有200米的`朔膠跑道,每天早晨這些運(yùn)動(dòng)健兒們都會(huì)在這操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)旁邊各是健身區(qū)和體育館,體育館高達(dá)6.7米,地上的地板,摔跟頭都不會(huì)感覺疼。每天晚上體育館內(nèi)都會(huì)燈火通明,一些愛好運(yùn)動(dòng)的人都會(huì)到體育館內(nèi)玩羽毛球。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@茁壯成長。
多彩的校園作文12
一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有段晨旭沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會(huì)兒這樣修,一會(huì)兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向組長付楚然背書,付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然,卻又聽見付楚然在哈哈笑,原來段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見了,哈哈大笑著說:“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說完還是大笑不止,段晨旭聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的'手一直摸著他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點(diǎn) ,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說,大家又笑起來,惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說:“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是 一陣大笑。
多彩的校園作文13
“花兒朵朵在開放,校園里書生瑯瑯,德智雙全,身心兩健……”每當(dāng)我唱起這支歌,便想起我們多彩的校園。
每當(dāng)我走進(jìn)校園,首先第一眼就看見北面高大的教學(xué)樓,它紅白相間,像一座高山,我每次是從中間的門進(jìn)出的,一樓大廳擺放著許許多多的科技作品,在樓道上面有很多的'故事和兒童歌曲。聽,同學(xué)們書生瑯瑯的聲音; 聽,音樂教室散發(fā)出悅耳的歌聲;看,同學(xué)們認(rèn)真地畫畫……
校園中央是一個(gè)旗臺(tái),每當(dāng)周一的時(shí)候,我們都會(huì)站好隊(duì),穿著整整齊齊的校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待升旗儀式的到來。當(dāng)五星紅旗掛在校園的高空中,我感到非常的自豪,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
校園東西兩側(cè)是高大的圍墻,東面畫著許多體育項(xiàng)目,西面畫的是同學(xué)們無優(yōu)無慮玩耍的場(chǎng)景。操場(chǎng),是同學(xué)們玩耍、上體育課的地方,“下課還是同學(xué)們的地盤” .哦,還是大家上課間操的地方,上午下了第二節(jié)課的時(shí)候,大家便會(huì)出來整隊(duì)做操。下課時(shí)間,同學(xué)們有的打羽毛球,還有的跑步……真是豐富多彩啊!
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎著朝陽,展翅飛翔……“校園是給我?guī)砜鞓返牡胤,我愛我的校園。
多彩的校園作文14
我們的校園生活多彩又豐富。
你看,明媚的陽光照射到校園里,多么溫暖!小鳥站在筆直的大樹上唱著《游園會(huì)》,漂亮的蝴蝶在花叢中唱著《百花香》,小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了,充實(shí)的一天又開始了,槵樀淖x書聲在人們的耳邊響起。老師來了,我們連忙站起,班長喊:“上課,起立!薄袄蠋熀茫 “同學(xué)們好,請(qǐng)坐!蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣,并且有電腦與投影儀和我們做伴,使課堂變得更加豐富,還不時(shí)傳來“啊,真漂亮!”“真宏偉!”之類的話。
下課鈴響了,我們的游戲也開始了,一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒“抓小偷”,我們玩得不亦樂乎。班里還有圖書角,即使在下課時(shí),我們也可以學(xué)習(xí)各種豐富多彩的知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!我們的課間又是多么有趣。
上課鈴又響了,這一節(jié)是體育課。我們的體育課更是豐富多彩,老師把我們領(lǐng)到器材用具門口,打開門讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽,立刻蜂擁而上拿的拿,分的`分。我們拿起器具盡情活動(dòng),直到下課,我們才把器材戀戀不舍地放回去。
怎么樣?我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣,就來我的學(xué)?纯窗!
多彩的校園作文15
“快接住!”“掉出來了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì)呢!
同學(xué)們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們?nèi)チ,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過去,我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來了,“咣當(dāng)!”我眼睜睜看著毽子從我的.頭上劃過,我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結(jié)果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標(biāo)了。
我東看看西看看,鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來一張紙,才知道來者不善啊!果然,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,勉強(qiáng)過關(guān),真是驕兵必?cái)“。?/p>
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