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我的同學(xué)作文(匯編6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文 篇1
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材,短短的'頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,雖然他說話有些口吃,但是他卻不貪心。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 篇2
我們班就像一棵七彩大樹,有許多無憂無慮的小精靈住在樹上,這些小精靈都快樂的生活在樹上,我這就給大家來介紹幾個小精靈怎么樣?
紅色辣女孩
要是說到我們班上的紅色麻辣女孩,很多同學(xué)就會不約而同地想起班上的楊子怡,這個女孩雖然看起來很斯文,卻是個不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一個字來形容就是辣,用兩個字來形容就是真辣,用三個字來形容就是真夠辣!有一次,她在下課時大發(fā)脾氣,原來同桌俞奕陽服了她的橡皮卻沒有和她說一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子,又聽她狠狠地說了一聲:“俞!奕!陽。!”這一聲就象河?xùn)|獅吼,把大家都嚇住了。這還不夠,她還像個男生一樣大聲地罵了起來。
白色天使
要說正義維護色,大家會不自覺地想到白色,我們班的郭嚴羽就是這樣子的一個同學(xué)。說起來也十分奇怪,我們班的同學(xué)都特別喜歡欺負一個叫周天儀的女孩。有一次,郭嚴羽看到幾個男生又在欺負她時,她二話不說就到了那兩個男生的.面前,把那兩個男生狠狠地罵了一頓,從此,那些男生再也不敢欺負周天儀了。
綠色小精靈
綠色精靈,古靈精怪,活潑可愛,用這些詞來形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過了。為什么說她古靈精怪,因為她時常做一些讓人費解的事。有一次,一下課她就拿著我的筆滿教室跑,見我跟不上,就越跑越歡,上課了才把我的筆還給我。
粉色小清新
我們班的金沛雨可以用小清新來形容,她的嘴很甜,無論誰聽到她的話都會笑成一朵花。
我們的同學(xué)是不是顏色多多?讓我們都做一個擁有色彩的人,讓生活更加的多彩一點吧!
這就是我們班,班級七彩樹,樹上的顏色真的是多又多呀!
我的同學(xué)作文 篇3
在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。
他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點兒泛黑,還有一對靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。
在同學(xué)們的眼中,田義中是一個調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時,就叫他掃了一個星期的地,作為懲罰。
雖然田義中有時喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂于幫助人的同學(xué)。
一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯了,就準備拿修正帶涂改?墒钦l想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來,在那兒毫無頭緒地修理著了半天,這時,正在做游戲的田義中看見了,便走到我身邊熱心地說:“讓我來幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友!”田義中說道,就在這個時候,韓東駿走過來對田義中說:“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了!薄安涣耍疫得把黃家驛的修正帶修好!碧镏辛x答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動了,激動不已說了一聲“謝謝”,可他卻笑著對我說:“不用謝,給你,我修完了!本驮谶@時,上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的`背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:
田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!
我的同學(xué)作文 篇4
我們班有很多好同學(xué),但我最佩服的同學(xué)是王坤鈺。
王坤鈺很愛幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒去上學(xué)。王坤鈺知道了,就到我家來給我補課。她講得非常認真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會,王坤鈺就耐心的講哪一題,直到我會了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的`功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績。
王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那一次,我寫完了作業(yè),去找王坤鈺玩。到了她家門口,我敲了敲門,說:“王坤鈺,開門!”過了一會兒,我見沒反應(yīng),又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走。可是這時,王坤鈺問:“你是誰呀?”我說:“我是你的好朋友張子寒!蓖趵も暟验T打開,讓我進屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會兒,我說:“我們玩吧。”王坤鈺說:“你等一會兒,我把這本《小學(xué)生作文》看完!蔽液軣o聊,就說:“我們先玩吧!蓖趵も曊f:“不行,我得看完書再玩!蔽衣犃,只好等。等了一會兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。
王坤鈺就是這樣一個既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我佩服她!
我的同學(xué)作文 篇5
看那個戴眼鏡正在壞笑的男孩它就是我們班的搗蛋鬼--李昊,他那大名鼎鼎的新民人人皆知,她的皮膚又白又嫩,雖然不肥,戴世聰它的體型開來卻像一只可愛的小胖豬。
哎!說來命苦啊,愛在上幼兒園就是和他在一個班,幼兒園終于畢業(yè)了。我暗暗高興,心想終于可以離開這個淘氣鬼了!結(jié)果呢,我最后不僅是跟他在一個學(xué)校還在一個班呢,他讓人討厭的'地方就是他總是無緣無故的不是碰人家一下就是打人家一下,讓人一看見它就翻白眼。
不過,他雖然淘氣搗蛋,但是她很大方。今年夏天去參加北京夏令一的時候,他的零食帶了一大袋子,他并沒有一個人把它們獨吞了,而是和我們大家一起分享。而且每一次只要有同學(xué)向他借什么東西他都非常熱情的借給別人。
他不僅大方而且很熱情,愛幫助人。有一次,我忘記了帶鑰匙,中午放了學(xué)后,我在學(xué)校門口徘徊,李昊看見了,問我:“陸丹,你怎么還不回家呀?”我說:“我忘記帶鑰匙了,回不了家了!”“那你中午吃什么呀?”他問,我無奈的搖了搖頭。他說:“那你到我家去吃吧!”我非常意外,心想:李昊今天是太陽打西邊出來了,什么時候變得這么好了,不過我確實不能去,就說:“不行 ,我媽媽會說我的!彼崃酥箫w快地跑掉了,不一會兒他就把他的姥姥給拉來了。李昊姥姥說:“陸丹到我們家吃去吧!”我還沒回話李昊拉著我就往他家跑去,他的力氣那么大,我那抵抗的過他呀!到他家后,吃過中飯,他把他的寶貝玩具都拿了出來,把他的書都拿了出來,給我晚給我看,還把自己的零食都統(tǒng)統(tǒng)從冰箱里搜了出來,從李昊那種種的行動中,我都體會到了他的熱情,她的善良和他愛幫助人的好品質(zhì)。
我認為李昊他雖然非常頑皮淘氣,但是他很活潑好動,是一個陽光男孩,他還有一副好嗓子,課堂上他的朗讀還經(jīng)常得到同學(xué)們的好評!
李昊如果能改掉調(diào)皮的壞毛病,那么班上的同學(xué)都會樂意和他交朋友,現(xiàn)在李昊已經(jīng)強多了,可想而知他在幼兒簡直要鬧翻了天,現(xiàn)在我并不那么討厭他了,反而還喜歡他了呢!
他就是我眼中的同學(xué)——李昊。作文
我的同學(xué)作文 篇6
要是說起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!
邵嵐婷的愛好廣泛,畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運動啦……說到手工,可是她的強項。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的'東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯條、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表揚她了呢!
邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛運動。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過去了!讓我們大吃一驚。
你們看,這個既喜歡做手工,又熱愛運動的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。
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