及時雨作文【合集】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的及時雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
及時雨作文1
在我們每個人的生活中都有很多的“及時雨”�？赡苁翘鞖飧珊禃r天上下的雨，可能是在你最傷心的時候有人安慰你開導你，也有可能是在你最需要幫助的時候有人向你伸出了援助之手，這些都稱為及時雨，在我的生活中就有許多這樣的“及時雨”。
我們家的及時雨是我的爸爸，他善于規(guī)劃，善解人意，總是在家里需要什么物品的時候買回來，總是在家人最需要幫助的時候挺身而出。當我考試考得不好的`時候，爸爸總是第一個來安慰我。記得有一次，我在英語輔導班的測試考得不好，回家以后非常傷心，爸爸看到以后，就過來安慰我，開導我，并分析了原因，給我舉了很多例子，講了很多的笑話。最后，我的心情就變得好起來，開心了許多。之后，我也樹立了信心，在爸爸的幫助下，接下來的幾次測試中我一直保持著不錯的成績。還有一次，媽媽因為在單位的一次評選沒有通過，非常傷心，回家以后悶悶不樂，心情煩躁。爸爸就趕緊跑到媽媽旁邊，安慰她說：“沒事的啦，以后還有機會，放穩(wěn)心態(tài)，下次努力就可以了�！苯�(jīng)過爸爸及時耐心地勸導，媽媽也想通了，心情也好起來了，把煩惱拋到了九霄云外。最后，爸爸還帶著我和媽媽一起去看了一場電影。
在我們班里也有一位助人為樂的及時雨，他就是我的同學小魏。他長得白白胖胖，身體強壯，經(jīng)常幫助同學，幫助老師。有一天，上課做練習的時候，我一不小心把鋼筆掉到了地上，筆尖摔壞了，不能用了，我非常傷心，也很著急。這時，小魏同學從后面?zhèn)鱽砹艘恢ЧP和一張紙條，紙條上面寫著：看到你的筆摔壞了，我借你一支，趕緊把練習做完吧！我看了以后非常感動，并且順利地完成了作業(yè)。放學后，我把筆還給了小魏同學，感激地對他說：“謝謝你，你真是及時雨啊！”小魏同學說：“不用謝，以后在你需要幫助的時候請來找我，再見�！�
及時雨就是這樣，總在我們需要的時候出現(xiàn)，幫我們度過難關，解我們的燃眉之急。各位讀者，請問在你的生活中是不是也有很多這樣善解人意、助人為樂的及時雨呢？
及時雨作文2
大家對雨一定有一些或美好或郁悶的各種回憶吧！我有一個對雨的美好懷念，就在去年的夏天——
那個夏天，驕陽似火，烈日當頭。而奶奶種的幾畝菜苗可受不了，它們耷拉著腦袋，無精打采地站在炎熱的土地上。本來挺拔的身姿現(xiàn)在都矮了一大截。干干的菜地一片黃白色，還有幾處裂縫呢！奶奶見了立刻為它們澆水，想緩解旱情。她自己一擔一擔地挑水，弄得滿頭大汗，衣服都濕透了，可還是喂不飽這些干渴的青菜秧。我看了，想想自己也是個愛吃青菜的小達人，就決定讓自己也和奶奶一起勞動來澆菜。
果然，一份耕耘，一份收獲。我和奶奶拯救了一塊菜地。澆過水的那些菜苗都顯得精神多了。它們漸漸蘇醒過來，掛著水滴慢慢挺起了腰。可對于奶奶的“小農(nóng)場”而言，這么一小塊菜地才是十分之一。要把全部的菜都澆個遍，別說費人力氣，就是那個水池也供應不了那么多水呀！奶奶嘆了口氣，說：“看起來‘小農(nóng)場’是逃不了這場‘旱災’了�！蔽野蛋档叵耄豪咸鞝�，求你下場雨吧！只要你老天爺出馬，這一切就全都解決了呀！就這樣，我每天都趴在陽臺上，眼巴巴地等著天下雨。
不知過了多少天，有一天下午，忽然，烏云密布。隆隆的雷聲震耳欲聾，雨珠“嗒嗒”地從天空中落了下來。終于下雨了！我一蹦三尺高。為了這場大雨而歡聲慶祝。我大聲歡呼：“這場雨來得太及時了，拯救了我們的'‘小農(nóng)場’。哦耶！”
這場雨，讓我喜歡上了雨。雨對人有利有弊。如果雨適當?shù)叵拢菍θ�，對大自然是一個很好的幫助。雖然眼前我們杭城的這場雨下得有點久了，下得大家有些煩了，但是，想想當下的時節(jié)，春雨是一切植物發(fā)芽生長必不可少的，這讓我想起了一首詩《春夜喜雨》：
好雨知時節(jié)，
當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，
潤物細無聲。
野徑云俱黑，
江船火獨明。
曉看紅濕處，
花重錦官城。
雨，是生命的源泉。原來雨那么重要，那么的美，讓我們愛上雨吧！
及時雨作文3
藝術節(jié)畢業(yè)音樂會那天晚上，我們在聚光燈下盡情舞蹈，贏得了觀眾的熱烈掌聲。但如果沒有那場“及時雨”，或許我就無法站在這個舞臺上了……那天早些時候，我試好了服裝，正準備脫下來時，也許是用力過猛，褲鏈居然被拉壞了。我的頭上立刻流下幾滴冷汗：糟了，離節(jié)目開始只剩一會兒了，要是……我都不敢往下想去，立刻穿好校服，飛奔回教室。
“老師，我的褲鏈壞了！”我用小得幾乎聽不見的聲音向老師說�！斑@個……”老師正在沉思，幾個聽見聲音的家長也圍了過來�！澳惆蜒澴咏o我們吧，”幾位家長說“我們會幫你想辦法的�！边@時，一直沉默的老師好像突然想到了辦法，急忙說：“有哪位家長帶了針線嗎？”“我，我?guī)Я��！币晃患议L說。“太好了！”老師露出了笑容，接著拿起褲子，帶幾位家長走到一個角落里議論著什么。
同學們都在外面玩，可我絲毫沒有興趣，坐在座位上，忐忑不安地想：“如果……如果我的.褲子……修不好，那……怎么辦呢？臨時調整肯定來不及，難道……我要穿這條褲子？”我頭腦發(fā)昏，一個個不敢想像的畫面出現(xiàn)在我眼前。
時間慢慢地流淌，每過一分鐘，我的心就跳得更厲害，簡直快窒息了。老師和家長們還在仔細地修著褲子。有的人使了全部的力氣，緊咬著牙，似乎想把褲鏈扣上，有的人拿起針和線，盯著褲子，小心翼翼地縫補著什么。而老師在焦急的指揮著，頭上滴下幾滴汗珠，恨不得立刻把這條褲子修好。又過了一會兒，終于……家長們露出了微笑，拿起褲子，對我說：“修好了，你看看吧！”我小心的拿起褲子，只見褲子拉鏈被完好無損地扣上了，而壞的地方用線縫著……老師和家長們的幫助猶如一場及時雨，滋潤了我的心田，帶給了我溫暖和希望，助我乘風破浪，在藝術節(jié)上大放光彩。
及時雨作文4
開學以后，我們班建立了圖書角，中隊委員會讓我負責這項工作，經(jīng)過幾天的籌備，今天開始借書了。我看了看這十幾本書，又看了看全班的三十幾位同學，心里想：這點兒書太少了，可能不夠同學們借閱的。
下課了，我大聲喊：“同學們，可以來借書啦！”果然，同學們都圍過來，你借一本，他借一本，眼見圖書角的書要借光了，我的心緊張起來。忽然，傳來了一個響亮的.聲音：“來看我的書吧！”我聽了，真是喜出望外，抬頭一看，這位同學抱著一大摞書站在我面前，興奮地說：“給你，這是我獻給圖書角的書�！蔽医舆^書，一看，嗬！真不少，有《十萬個為什么》，有《生物問題解答》……都是用牛皮紙包皮，書角見棱的新書，我興奮地說：“你把書保護得真好��！”這時，有幾個在旁邊看書的同學也紛紛議論起來，這個說：“這本《科學珍聞》可好了，里面記載著許新奇的事情�！蹦莻�說：“這本《生物問題解答》外邊買不到，我爸爸出差去外地買，都沒買到�！蔽乙贿呌涗洉贿厡λf：“呵，你拿來這么多書，太好了，真是及時雨��！”我的話音未落，他接著說：“我把書全拿來了，讓大家閱讀，放在我家發(fā)揮不了更大的作用��！”
發(fā)現(xiàn)這些書里還夾雜著不少新買來的雜志，像《祖國新貌》《少年科學》《小學生作文》等。我翻開了《少年科學》，看到里面的內容十分豐富，有幻想小說，有科學童話，有科學相聲和科學小品……其中，我最喜歡讀科學相聲《功與過》，它通過歸聲的形式，介紹了二氧化碳對人類的利害關系�？赐辏矣謫査骸澳阍趺瓷岬冒研聲I出來呢？”
“這些書放在家里只能我一個人看，拿來讓大家了解了解祖國的新人、新事、新成就、新面貌，不更好嗎？”說完，他懷著喜悅的心情，面帶笑容離開了教室。聽了他的話，望著他遠去的背影，一種敬佩之情從我心底涌起。這位急同學之急，想同學所需的有心人你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我們班的韓俊杰同學呀。
及時雨作文5
母親想念成長的孩子，總是單向的；充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛熱切望著前方，母親只能在后頭張望他越來越小的背影，揣摩，那地平線有多遠，有多長，怎么一下子，就看不見了。
——龍應臺《親愛的安德烈》
我有一個伙伴，她是一位女生，是我最好的朋友。她非常幽默，也非常有智慧。她的這兩大“優(yōu)點”總是能不慌不忙地在我需要的時候展現(xiàn)出來。
記得有一次，我們班要選拔跳遠項目的小運動員，我報名參加了。眼看就要比賽了，我十分緊張，加上天氣的寒冷，我的背后直冒冷汗，手腳也是僵硬得很。熱身活動時，我的身體都是硬邦邦的。我很著急，擔心落選，可越著急就越是緊張�！巴炅�、完了，這可怎么辦？”我焦急地自言自語道。這時，我的伙伴來了。她飛快地向我跑來，邊幫我捶腿，邊裝作沉著的樣子，一本正經(jīng)地說：“哎呀，你看你看，急什么？我不是來給您捶腿了嗎？”接著，她迅速起身，把語調一轉，用幽默的語氣比劃著說：“你呀，就應該好好地感謝上天，感謝它給了你一雙靈活、纖細、敏捷的長腿！其實我呀，很小就夢想著當一名跳遠運動員，哎！只可惜天妒英才呀，老天卻給了我一雙粗粗的‘豬蹄’……”聽到這兒，我忍不住撲哧一聲笑了出來。經(jīng)過她一番調侃和“按摩”之后，我完全放松了下來，在選拔中取得了很不錯的成績。她可真是一個“小宋江”呀！
她的學習成績在班里名列前茅，雖然我也不差，但我對數(shù)學知識總是一知半解。有一次，上完數(shù)學課，我向同桌請教不太清楚的知識點，可他講得太過于“專業(yè)”，我越聽越迷糊。正當我捧著下巴冥思苦想時，她就像有心靈感應似的出現(xiàn)在我旁邊，問：“這題你沒弄明白嗎？”我像抓住了根救命稻草似的'點點頭。她立馬拿出了紙和筆，認真地把這道題的條件記錄了下來；接著，又把公式列出，問我應該怎樣“對號入座”；然后又用緩慢的語速給我講解。我問她的問題她總能像“小老師”一樣答出，她可真是充滿了智慧和愛心！
她就像是我的“及時雨”一樣，時常在我身邊陪伴著我，給我的生活增添了快樂，更讓我的學習減少了阻礙，我非常感謝她！
及時雨作文6
在人生中總有那么一兩次“及時雨”，想必你也肯定有，我就講一件吧！
那時我正在上二年級，數(shù)學老師是凌老師。就在一個星期二，數(shù)學課代表在收同學們的練習卷。我在我的文件夾里反復找了好幾遍，使終沒有練習卷的“下落”。沮喪的我只好用蚊子般的聲音跟課代表說：“我練習卷找不到了。”“那你就去打電話，我會告訴凌老師的，嘻嘻！數(shù)學課代表毫不留情地回答道。話音剛落，他拿著一打試卷朝二年級辦公室走去，隨后不見身影。我極不情愿地朝傳達室走去，拿起電話撥打……
接著從電話中響媽媽那溫柔可親的聲音：“喂，你好，請問你找誰？”
“媽媽，我練習卷落在家里了，你能幫我送到學校嗎？”“你東西怎么又忘帶了，只許一次，下次不許這樣了��！”媽媽嚴厲地說道�！芭�！”我像牢中的`犯人一樣：“那拜拜！”“拜拜”打完電話后，我的忐忑不安，生怕數(shù)學老師會來責備我，想著想著，上課鈴響了，我頓時清醒過來，向教室奔去………隨著時間的流逝，該上數(shù)學課，我心里一直在想：媽媽怎么還沒來了，要被老師批了，怎么辦呢！我左思又想，終究沒想出什么好辦法，手掌心直冒汗。“現(xiàn)在請練習卷沒交的同學站起來！”凌老師板著個臉，大聲喊道。這時，班級里面零零碎碎有許多人都站了起來。“你為什么沒交……”，老師正在審問一個個沒交試卷的同學。等審問完了，她向又讓沒交試卷的同學領一張試卷重做�？粗瑢W一個個領完試卷痛苦的樣子，我也很難受。眼看就要到我了，這時，媽媽來了。這可把我給樂壞了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
數(shù)學老師見我媽來了，讓我出去。我拿到練習卷，心別想有多開心了。幸好上次媽媽及時出現(xiàn)，要不然我就一望莫及。當然，我之后就再也沒有忘帶東西了，因為吸取了這次教訓，有了經(jīng)驗。
及時雨作文7
夏天，雖然沒有春天那樣充滿生機，也沒有秋天那樣瓜果滿地，更沒有冬天那樣銀裝素裹，但夏天的雨洗出了一個綠色的世界，洗出了一個個美麗的童話！
夏天詮釋了種種有關熱的真諦，引出了美妙的旋律。那就是雷雨，一首小夜曲，靜寂中也不乏活力。
盛夏的中午，格外悶熱。太陽公公得意地走了出來，站在上空，想一團熊熊的火焰，無情地炙烤著大地。大街兩旁，花草姐姐們個個都愁眉不展，一言不發(fā)，整個身子像斷了一樣，重重地垂了下來，樹木哥哥們也不怎樣高興，都無精打采的，緊緊收斂著臉，做出了疲憊不堪的樣貌。院子里，一位老爺爺身穿的確良衣褂，綢制出的短褲，赤著腳丫，手拿著竹扇，扇個不停，但汗珠還是不禁流了下來，衣服也濕透了。大地上的一切都像要烤焦了似的，都不停的喊著：“熱呀！熱呀！”
忽然，迎面吹來了一陣微風，緊之后風大起來，天空頓時烏云密布，大樹的樹枝在風中猛烈的搖晃，一條條樹枝也像狂舞的皮鞭，在風中呼嘯著，抽打著。一些枯枝敗葉隨風旋轉著，飄舞著，紛紛落了下來，狂風夾雜著星星點點的`塵土落在地上，抬頭仰望，一道閃電劃破整個天空，之后就是一聲驚天動地的雷鳴，它似乎要把整個大地震碎了似的，煞是嚇人。
不一會兒，天空猛地下起了瓢潑大雨，雨珠兒觸在瓦片上，濺起了朵朵水花，構成了無比寬大的珠簾，迷蒙蒙一片，透過窗子往對面看，雨水順著房檐流了下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地構成了一條粗線。地下的小溪越來越多了。大街上，花草姐姐樹木哥哥們都展了緊皺的眉頭，綻開了笑臉，院子里，老爺爺高興地說：“啊！真是一場及時雨呀！”
雨后的空氣異常新鮮，滋潤著土地，呵護著人們的心田。
夏天，雖然沒有春天那樣充滿生機，也沒有秋天那樣瓜果滿地，更沒有冬天那樣銀裝素裹，但夏天的雨洗出了一個綠色的世界，洗出了一個個美麗的童話！
及時雨作文8
天漸漸黑了，氣溫漸漸降低，雨漸漸變大了，就像斷了線的珠子，這時的大街，過路的行人寥寥無幾。我吸了口氣，搓搓手，顯得那么無助。然而晚餐在同學家吃的那些，在這寒冷的夜里，早已化為烏有。要是能吃上一些熱氣騰騰的東西，暖和暖和自己的身子，那該多好啊！
天無絕人之路，在我瀕臨絕望時，我的“及時雨”來了——一位推著小車，頭上帶著一頂嬰兒帽，身披著軍綠色大衣的老人正緩緩的向我走來。我高興得一蹦三尺高。連忙招手示意他往這方向走來，顧不上斷鏈的自行車，把它放到一邊，邁開雙腿向老人跑去。
面對這還在烤爐里冒著熱氣的'紅薯，我發(fā)愣了，呆呆地站在烤爐前，不知所措，只聽見肚子在打鼓時發(fā)出的聲音�！昂⒆�，要幾個紅薯？”老人推了推正發(fā)愣的我，問道。我伸長了脖子，看著那香噴噴的烤紅薯，垂延三尺：“爺爺，多少錢一個？”老人頓了頓，說：“三塊一個，但時候不早了，就算你兩塊吧！”我欣喜若狂，把所有的口袋找遍了，最后，在一個不起眼的袋子里找到一張洗得發(fā)白的一元，無奈，我只好離開�！昂⒆�，要不就一元吧！”老人把我叫住了，我喜出望外，希望之火也重新燃起了，轉身就把皺巴巴的一元遞給了他。他在烤爐里挑了一個大的給我：“再送一個小的給你吧。我看到你的自行車好像壞了，天這么黑，天氣這么冷，快回家吧！”我拿著這兩個紅薯，望著老板——一位給我下了一場“及時雨“的老人，內心涌起了一股難以言表的情感激流，淚水毫無遮攔的沖出了眼眶。紅薯暖暖的，好吃極了，給了我支撐到家的力量。那位給我下了一場“及時雨”的老人，我銘記于心。！
我漫步在家鄉(xiāng)的田埂上，眼眶里早已噙滿了淚花，風是那么的柔和，那位給我下了場“及時雨”的老人回蕩在我腦海中。今晚的月亮很圓很圓，我的心很溫暖很溫暖，和那天晚上遇見了那位爺爺?shù)母杏X一模一樣。
及時雨作文9
我漂浮在云朵之間，耳邊的冷風發(fā)出嗖嗖的聲響，肆意摧殘著我的耳朵和鼻子，小鳥和我擦肩而過，留下一連串清靈的叫聲，瞧�。忽析芜�是有點懶惰。一聲嘆息：三年級了！回首二年級匆匆逝去的時光，我真有點懶惰�。『枚嗍虑槎冀欣习执叽僦�，自己不主動�，F(xiàn)在呢？云彩也理我了，涼爽的秋風隱藏了清爽，而顯得刺骨，動聽的歌唱也猶如尖刀刺痛我的心。
一道閃電突顯在云端，震撼的雷聲仿佛響在耳邊：三年級，是慢慢走向自覺學習的階段，還在猶豫什么？向我保證，今后你要怎么做？我、我、我……吞吞吐吐講不出一句話，緊接著又是一道閃電，鉆心的疼痛發(fā)生在我手臂上，瓢潑般的大雨迎頭澆來，只感到渾身濕淋淋的……
睜開迷蒙的眼睛，看看被“雷電”刺痛的手臂，原來老爸的腳放在我的胳膊上了，難怪會這么疼！忙碌了一天的老爸睡的這么沉，使勁兒搬起老爸的腳輕輕地放下，活動一下胳膊，還是讓老爸多睡一會兒吧。用手撐起身體時，卻感到意外出現(xiàn)了，身下濕漉漉的，這是哪兒來的水�。侩y道剛才真的下雨了？不對，還是熱乎乎的`。
“老爸！快起來！發(fā)大水啦！”此時顧不上熟睡中的老爸，搖動著他的腦袋�！霸趺蠢�？”老爸迷茫的問。發(fā)大水了還睡的那么香，狠狠的用手點點身下的一灘水。弟弟尿床了！這是我的第一反應，嗖地一下站起來，老爸迅速的把弟弟抱起來，弟弟也再次撒了一泡，這是老爸最迅速的動作。有種感覺讓我感謝弟弟，已經(jīng)留了足夠的情面，沒有再次發(fā)飆。
處理完弟弟留下的戰(zhàn)場，我和老爸對面而坐：爸，剛才我做夢了……進入三年級，我一定自覺努力學習！還是老一套的動作,輕撫我的頭，和顏悅色的說：我相信你一定能做到！
Ps：日有所思夜有所想，開學第一天，老爸給我講了很多三年級需要注意的事項，說心里的話，讓我覺得任務很重，也讓我感到迷茫，真感謝那錚亮的閃電，那一場及時雨，劈開了布滿荊棘的學習之路，沖走了我的煩惱和迷茫。感謝老爸語重心長的一句話，我相信自己，我一定能做到！
及時雨作文10
昨天晚上，我正準備睡覺的時候，打了幾聲響雷，隨后便下了一場蒙蒙細雨。到了今天上午八點半左右，天空又漸漸地黑了起來。不一會兒，由毛毛細雨逐漸變成了傾盆大雨。黃豆似的雨點，嘩嘩地打著大地，濺起一個個水泡，活像一個個明麗的乒乓球，在水面上游動著，如果被另一個小雨點砸上去、或被風一吹，隨即化為泡影，結束了它短暫的生命。往遠處一看，嗬！雨大得像十個仙女從天上往下潑水——潑成了密集的絲線，潑成了透明雨簾，潑成了落差很大的瀑布，白茫茫的一片，遠處的高樓、樹木什么也看不見了。
��！雨，你下吧，我歡迎你，因為我們這里比較干旱。你看！有的小草正在枯黃，有的莊稼漸漸憔悴、低垂著頭顱，往日神采奕奕的神情不見了。那朵朵花兒干癟的小眼睛，正遠遠地瞅著我們，好像是在期待著我們去喂它水喝。小河水淺，露出了河床的石頭。有的`男子正在找水抗旱……來一場及時雨，正是大地、農(nóng)民伯伯和我們的期盼呀。
大雨下透了，也停了。房屋、樹木、汽車和路面上的灰塵，都被沖刷得干干凈凈，顯得格外閃亮；空氣也變得格外濕潤和清新；人們也格外精神和豪爽。雨水匯成的小溪，唱著叮叮咚咚的歡歌，流進了田野，去滋潤著大地，滋潤著莊稼，滋潤著我們的希望。
頓時，我好像又邁步田野，仿佛看到了和往年一樣的十月金秋：果園里鮮紅的蘋果、大棗、柿子、橘子、山楂，黃澄澄的梨……結滿了一樹樹，沉甸甸、香噴噴的，壓彎了枝頭。成熟的高粱、紅小豆等，紅得似火；黃豆、谷子等，黃得似金；綠豆、青豆等，綠得似草；黑豆、黑芝麻、黑大米等，黑得似墨。田地上那一片片豐收在望的莊稼，又換來了農(nóng)民伯伯一張張笑臉，那一個個沉甸甸的稻穗、谷穗、高粱，都在頻頻地向哺育它們成長的大地和農(nóng)民伯伯鞠躬！
��！我愛你——及時雨！
及時雨作文11
“及時雨”爸爸，大家看了題目肯定會問？古往今來，“及時雨”不是宋江嗎？怎么會是爸爸呢？下面就請我為大家慢慢解說吧！
在星期三的下午，我正在教室里享受著太陽公公給我的陽光�！岸×懔恪鄙险n了，我們開始朗讀課文。鳥兒正在認真地聽我們朗讀，柳樹正在給我們伴舞，小草也同柳樹翩翩起舞……伴著朗讀聲，開始上課了。時間一分一秒地過去了，轉眼間兩節(jié)課過去了。又到了我們下課的時間了，當我們一窩蜂跑出教室時，看見了瀑布似的雨景，壯觀極了。當大家沉迷于美景時，我有點害怕，如果這樣的美景一直持續(xù)下去，那我該怎么回家呢？難道要淋著雨回家嗎？就這個問題我在第三節(jié)課時想了很多遍，害得老師一直說我走神。
放學了！我們坐在教室里靜靜地等老師。突然停電了，雷聲在轟轟地響，風也越來越大。我們害怕死了，生怕閃電劈到我們，還有幾個同學叫起來。有的同學在靜靜地寫作業(yè)，好像若無其事的樣子，一點也不擔心自己如何回家；有的同學說話了，我們該怎么回家��！家人會不會來接……而我也在想爸爸會不會來接我。這時老師走了進來，教室也突然變得極其安靜了，風雨閃電交加的聲音也變得越來越響了。走出校門時，我使勁的望爸爸，生怕爸爸不來接我。果然爸爸“真”的沒來接我。我那時就在想：爸爸可真有意思，天氣好了就來接我，天氣不好就不來接我。當我過斑馬線時，忽然從遠處傳來我熟悉的聲音，一回頭就看見爸爸身影，平時顯得高大的爸爸此時此刻在風雨里顯得那么矮小，爸爸騎著電動車，身上穿著紫色的雨衣，當爸爸走過來時，我在瞬間掃描了電動車上有沒有備用的雨傘或雨衣，出乎我的.意料，車上沒有多余的雨衣，而唯一的一件雨衣就穿在爸爸身上，我難過而無精打采地問爸爸：爸爸，我該怎么辦？爸爸立馬脫下自己身上的雨衣給我，把書包放在前面。就往回家的路上行駛。我被裹得嚴嚴實實，雨一點也打不著我，而爸爸呢？全身無一處是干的，雨水在爸爸身上任意劈打，爸爸終未說一句埋怨我的話。我哭了，我為爸爸所付出的一切而感動！雨慢慢地變小了，可能是爸爸的行動感動了上帝。
都說母愛是偉大的，在這里我要說：“其實父愛更偉大”。我要對我的“及時雨”爸爸說一聲：“爸爸我愛您”！
及時雨作文12
都知道水泊梁山里的老大宋江號稱“及時雨”，我們家也有一位“及時雨”，那就是我老爸。
老爸很有宋江范兒，對朋友很講義氣。有一天晚上，我和媽媽已經(jīng)吃完飯了，老爸才回來。一進家，他就急急鉆進小屋，翻箱倒柜了一番，拎著兩瓶白酒走出來。媽媽眼一翻，嘮叨開始了：“一天到晚，你都干些什么？給孩子做的什么榜樣？”
“單位老鄭從內蒙古回來了，要請我吃飯�！卑职中ξ卣f道。
“喲！別人請吃飯，你還自帶‘飲料’呀！”媽媽有些不滿。
“酒嘛，放在家里，一個人喝也沒啥意思，大家喝才盡興。正好，給他省倆錢�！庇芯拼蠹液�，絕不獨享！我的老爸很慷慨啊。
除了講義氣，老爸還特別心善。十一小長假，遭遇秋雨綿綿，我們哪兒也去不了，只能宅在家里看電視。爸爸閑得無聊，就想溜出去透透氣。出門不大一會兒，他拎著一大袋棗興沖沖走進客廳。“兒子，這棗挺新鮮，來嘗嘗咋樣？我吃了，怪甜�！闭f完，他又往嘴里塞了一顆大棗，津津有味地嚼起來。媽媽看了看這一大袋棗，足有四五斤，就氣不打一處來：“你準備開棗店呀？孩子不愛吃，你一個人又吃不完，買這么多的棗，不發(fā)霉呀？你是有錢沒處花了吧？”
“看那個賣棗的也不容易，天都黑了，還剩那么多。多買點，他也可以早點收攤回家。咱家吃不完，可以給鄰居送點品嘗品嘗�！卑职中呛堑鼗貞�。
當然了，老爸不僅僅是對外人講義氣、心善，對媽媽更是關懷體貼。小長假最后一天，爸爸帶我和媽媽到南陽購物。在女裝店，媽媽看中了一件玫紅色羽絨服，衣服穿在媽媽身上，讓我們眼前一亮，這件衣服收身緊湊，大小合適，顏色適宜，燈光下，映襯得媽媽更加高挑迷人。媽媽高興地對著鏡子左看看，右看看，一看價錢高得有點離譜，老媽皺起了眉頭，猶豫起來。老爸什么也沒說，一轉身走向收銀臺，帥氣地掏出一張銀行卡，說：“結賬，把那件衣服包起來�！笔浙y員笑容滿面：“先生，你真有眼光！那件衣服很適合你的`太太�！被丶衣飞�，媽媽還是心疼不已，一路上喋喋不休。爸爸的回答卻霸氣十足：“只要喜歡，就別心疼錢。錢花了，還可以再掙嘛�！�
這就是我的“及時雨”老爸，有這樣的老爸，我真驕傲！
及時雨作文13
在寒假中我重讀了施耐庵的《水滸傳》，對宋江這個人物起了好奇，你說一個既不能文又不會武的人是如何做到梁山的第一把交椅上的呢？
首先我發(fā)現(xiàn)宋江十分善于交際，這是因為他的那一套方法，這才使得他躲過后面的殺機，就算落入土匪強盜之手，只要自報宋公明，江湖上的`那些個人便納頭就拜，直呼宋大哥。關于這一方面，舉例宋江送別武松時，先是早早等在一邊，見到了武松便說要緩步送其十里。當天色不早時，又結伴又步入酒館，點了一桌小酒小菜坐下談心，宋江的幾句回憶的話就使得武松哽咽起來。臨別前宋江出手闊綽又留了武松夠用上半年的銀子，一系列的事后，使得初次見面想掄起拳頭對著宋江的武松立刻將宋江當做親大哥一樣。
其二，宋江做事不慌亂。在第18回宋公明私放晁天王時就充分的體現(xiàn)出來了，宋江演技精湛，不慌不忙的騙走了何濤，再毫不心虛跳上馬出城，慢慢的離開了縣治，告知晁蓋他們后再回去騙那兩個都頭，而后進行善后。也正因為這一次相助，使得在“潯陽樓宋江吟反詩”將斬之際，晁蓋帶領梁山兄弟們搭救宋江，還幫宋江報了仇。
再而后宋江在梁山坐上了第二把手的交椅，他的性格優(yōu)勢也使得他的處處比晁蓋更勝一籌。智取無為軍、火燒祝家店、三打祝家莊等戰(zhàn)役使得宋江的名氣更加廣大，大家甚至都不知道梁山上還有一個晁蓋。他每次用兵都會叫上吳用出謀劃策，用智取的方式有計劃、有條理，并不像晁蓋，沒有計劃，只是一個勁的沖鋒陷陣，最后才會導致死傷慘重。
但當我看完全書以后，發(fā)現(xiàn)宋江所謂的智謀暗含著一種“奸”，在梁山時，他也提出過各立門戶，使得一把手晁蓋難堪；他也有在爭權，才讓他不能如武松一樣被稱為好漢；他也巧舌如簧將自己梁山劫道說成替天行道，他也架空了晁蓋的兵權，收買了他身邊的吳用等人；并且當晁蓋負重傷留下遺言時，宋江也是背棄遺言，力壓盧俊義。
宋江他不是什么英雄，也有自己鮮為人知的一面，深不可測，讓人分不清他是好是壞。這就是他的多面化。在施耐庵的筆下，宋江像是一個傳奇，只活在那本《水滸傳》里。
及時雨作文14
在《水滸傳》里，宋江的綽號叫“及時雨”。之所以叫他“及時雨”，是因為他總是在別人最需要幫助的時候，伸出援助之手，讓人走出困境。我們班里也有一個“及時雨”，他叫曹天豪，他也總是在我們最需要幫助的時候，樂于幫助我們。
曹天豪是我小學同學，身高1米71，臉大大的，腦袋很聰明。因為他頭大，所以大家都叫他“曹大頭”。因為他喜歡樂于助人，所以大家都叫他“及時雨”。可是他有一個缺點，上課總是愛搗亂。只是因為他平時樂于助人，我們還是愿意和他交朋友。
有一天放學，我和他去吃餛飩。我要了三兩餛飩，津津有味的吃著。吃完后，老板說：“一共6元錢�！蔽颐丝诖�，呀，完了！我把錢放學校里了！這怎么辦？這時候，老板見我磨磨蹭蹭的，就皺著眉毛兇狠地說：“你快點！如果沒帶錢，就把你的衣服作抵押！”呀，完了！如果把我的衣服做抵押的'話，那豈不太丟人現(xiàn)眼了！于是，我說：“我明天把錢給你，行嗎？”老板不耐煩地說：“不行，萬一你明天不來，怎么辦？現(xiàn)在，我叫你家長來付錢！”我心想：要是我媽知道了，一定會罵我的。我急匆匆的說：“我在這幫你刷碗，行嗎？”“不行，我們這里的服務員多著呢！”老板氣呼呼的說。突然，有一個人“見義勇為”，拿出6元錢替我付帳，他——就是曹天豪。我感激的說：“謝謝你，如果不是你，我真不知怎么辦。”曹天豪說：“沒事，這次就算我請你，幫助好朋友是應該的。”
曹天豪還樂于幫別人做值日生。那次，我代表學校去參加籃球比賽，誰知那天正好是我值日。已經(jīng)6點鐘了，比賽結束，我回來發(fā)現(xiàn)教室里十分干凈。這是誰干的呢？我在猜想。是女生干的？女生沒這么熱情。是男生干的？也不可能。那么，到底是誰干的？第二天早上，我問了老師。老師也不知道。突然，我想到曹天豪。一問，果然是他干的。這就是曹天豪，他這種樂于助人的精神令人感動。
朋友，你說我們曹天豪是不是“及時雨”？你愿意和這樣的人交朋友嗎？
及時雨作文15
赤日炎炎，最盼望能下一場及時雨！
這天，天氣格外悶熱，讓人透不過氣來�？梢徽Ｑ郏瑒倓傔�源源不斷散發(fā)熱量的太陽公公就躲進了厚厚的云層里。緊接著，“轟隆隆、轟隆隆——”雷公打著鼓來了，要下雨了！我立刻來到窗前等雨。
起初，雷聲不大，風也不猛烈，只有枝葉在輕輕晃動，“沙沙”作響。不久，雨婆婆來了，她抖動著手中的雨袋子，雨點便如珍珠般灑落大地。我趕緊將手伸出窗外，迎接雨精靈的到來，可它們匆匆吻了吻我的手，便捉迷藏似的順著我的指縫溜了出去，不見了蹤影。
漸漸地，雷聲越來越大，風也越刮越猛烈。豆大的雨點爭先恐后地從雨婆婆的雨袋子里溜出來，乘著風姑娘的順風車，直瀉而下，它們迫不及待地想看看這個美麗的世界！此時，天與地之間形成了一道巨大的雨簾，萬物都被這突如其來的`大雨覆蓋了�！皣W啦啦、嘩啦啦——”雨中的世界多么熱鬧�。⊥@道雨簾，我仿佛走進了雨的世界，陪著雨點叫啊，跳啊，樂啊——它們的心情我感受得到。
可有時候，雨并不直瀉而下，而是調皮地東奔西竄，它們將窗玻璃打得“啪啪”響，奏響了一曲動聽的交響樂。你瞧，它們又和風姑娘跳起了舞。它們邁著輕快的舞步，時而來到草地上，時而來到花園中，時而來到樹林里，時而來到我的手上……我欣喜地伸出舌頭舔一舔，一股透心涼，真愜意啊！
待到雨停，太陽公公又笑容滿面地回到了自己的崗位上。陽光下，雨點在花草的挽留下，化成了一滴滴晶瑩的淚珠，它們多么留戀這個美好的世界呀！陽光越來越強烈，終于，它們漸漸消失在人們的視野里，只留下久違的舒適和涼爽，讓人們真真切切地感受到它們曾經(jīng)的到來。
真是一場及時雨，真是神奇的大自然�。〈丝�，我的心底不禁涌起一股敬意與感動……
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