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我心中的校園作文

時(shí)間:2023-11-21 17:27:30 校園作文 我要投稿

我心中的校園作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我心中的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的校園作文

我心中的校園作文1

  一進(jìn)校門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的西北角有一條小路,這就是通向植物園的小路。

  小路的兩旁種著許許多多的雛菊花:有白的,有粉的,有紅的,還有粉白相間的,色彩繽紛。

  當(dāng)你正津津有味的欣賞著路邊的雛菊時(shí),已經(jīng)不知不覺(jué)地到了植物園的`門口。

  植物園的門口旁邊有一棵高大的桃樹(shù),它就像守衛(wèi)植物園的戰(zhàn)士。春天正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候,一片片被春風(fēng)吹落的花瓣,把植物園打扮得更加妖嬈。

  走進(jìn)植物園,一眼就看見(jiàn)了紅彤彤的一串紅,再向前走植物便越來(lái)越多:橙色的君子蘭,藍(lán)色的瓜葉菊,金黃色的金杯菊,黃色的花葉甘蘭,紫色的紫玉蘭和紫荊花,讓人眼花繚亂,目不暇接。

  看著,看著,我的腦海中便浮現(xiàn)出了未來(lái)植物園的景象:一條常常的走廊直通前方,走廊兩旁是五顏六色的花朵,花朵上的蝴蝶高興地吸吮著花蜜。讓人感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這樣美麗的景色怎能不讓人陶醉呢?

我心中的校園作文2

  我是兩當(dāng)縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生,我們的學(xué)校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當(dāng)中,城關(guān)小學(xué)就是最美麗的校園。

  校園里的春天,她是生機(jī)勃勃的;▓@里的樹(shù),它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗囊簧钾暙I(xiàn)給了大自然和人類,它使空氣清新,它使大地美麗。小草雖然沒(méi)有樹(shù)木高大,沒(méi)有鮮花艷麗,但是,如果沒(méi)有小草的襯托,大樹(shù)就不會(huì)顯得那么引人注目;如果沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,花朵就不會(huì)顯得那樣光彩奪目。再說(shuō)那爭(zhēng)芳斗艷的鮮花,它們?cè)诤挽愕年?yáng)光里競(jìng)相開(kāi)放,各展風(fēng)姿,讓我們感受到春天的美麗。

  校園,這就是我們的校園。它雖然沒(méi)有公園的美麗,也沒(méi)有名勝古跡的珍奇,但是它有獨(dú)特的`魅力,它既是智慧的搖籃,成長(zhǎng)的階梯,還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣,常年不。凰袼蓸(shù)一樣,青翠長(zhǎng)年。再過(guò)十年,我們——你的學(xué)生,也許駕馭著雄鷹搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;也許在奧運(yùn)會(huì)的跑道上有我們的足跡;也許在科學(xué)大會(huì)上有我們的身影。

  在春天有生機(jī)勃勃的景象,在我心目中有它獨(dú)特的魅力,它就是我們美麗的校園。

  朋友們,校園是否是你們心目中最美麗的風(fēng)景呢?

我心中的校園作文3

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

  在這道風(fēng)景線里,我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來(lái)了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無(wú)與倫比。

  緊挨著繡球花的是一些玫瑰花;ㄅ枥锬且恢曛昝倒寤ㄍねび窳⒌卣驹谀牵那o筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個(gè)站將軍姿的女兵,一動(dòng)不動(dòng)地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校新購(gòu)了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的.花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。

  我想再過(guò)幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷的,那時(shí),我們的校園風(fēng)景線就更美了。

我心中的校園作文4

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,但我最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線就是百年古樹(shù)洋白蠟。

  洋白蠟是一棵參天大樹(shù),矗立在校園的西面。大樹(shù)有三層樓那么高,我們?nèi)齻(gè)小同學(xué)才能把它合抱起來(lái),如此高大、粗壯的樹(shù)木在我們北方很少見(jiàn)。一來(lái)到這所學(xué)校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。

  據(jù)說(shuō)洋白蠟的年齡同我們的學(xué)校一樣大,它經(jīng)歷了歷史的滄桑,是我們學(xué)校的標(biāo)志,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風(fēng)雨,呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。

  我們?cè)跇?shù)下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書(shū)、唱歌、找蟲(chóng)蟲(chóng)。撫摸著洋白蠟?zāi)蔷薮蟮纳碥|,我們?cè)敢獍殉砷L(zhǎng)的煩惱向它訴說(shuō),與它一起分享進(jìn)步的喜悅。親愛(ài)的洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動(dòng)著滿身樹(shù)葉,發(fā)出哈哈的'笑聲,來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。在它的親切關(guān)懷下,我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……

  我總是在想,無(wú)論我們走多遠(yuǎn),飛多高,即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),或者經(jīng)過(guò)多少歲月變遷,我們都不會(huì)忘記,我們母校這一獨(dú)特的風(fēng)景線。

我心中的校園作文5

  每個(gè)人都有自己心中的校園,我也不例外。

  我心中的風(fēng)景線,就屬教學(xué)樓后面的一排楊樹(shù)了,它四季都非常美!春天時(shí),這些楊樹(shù)發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)小精靈在迎接春天。慢慢地,慢慢地,這些小綠芽變成了像小青蟲(chóng)的東西,在樹(shù)枝上懸吊著,隨風(fēng)飄蕩。

  到了夏天,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,像一把把碧綠的`小扇子,似乎要給悶熱的太陽(yáng)公公扇風(fēng),讓它涼爽點(diǎn)。濃密的樹(shù)葉層層阻擋了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線,我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,寫(xiě)作業(yè),于是它成了我們乘涼的好去處……

  到了秋天,值日生可忙了,枯黃的樹(shù)葉落下來(lái),像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊,那邊落,那邊掃完,這邊落,忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體,飄向大地,他們要化作泥土更護(hù)花……

  冬天,雪阿姨給這些光剩下枝丫的樹(shù)穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣,像似怕凍壞了它們,于是它們不再寂寞,心里也有了期盼,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  這就是我心中美麗的校園風(fēng)景線。

我心中的校園作文6

  我愛(ài)我的。我的坐落在貢井,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草木長(zhǎng)青、綠樹(shù)紅花,是一個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門,有一個(gè)像“書(shū)卷”的石碑,上面寫(xiě)著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個(gè)大水池,水池后面有八個(gè)大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。每當(dāng)走到書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓時(shí),我們都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后。

  后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹(shù)木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂(lè)園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小們帶著歡樂(lè)的笑聲奔跑著來(lái)到了后花園玩耍,噍!那三五成群的`小們?cè)谑迓飞厦姹谋奶?看他們玩的多開(kāi)心呀!你看!那三個(gè)小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆匕!在太?yáng)的照射下,它們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)美麗的后花園!

我心中的校園作文7

  校園在我心中是美麗的,它有高大的教學(xué)樓,有寬廣的大操場(chǎng),還有美麗的后花園……其中,我最喜歡后花園。

  在學(xué)校的右面有一個(gè)后花園,里面有一棵高大的雪松矗立在后花園中間。兩個(gè)小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草,小草在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。同學(xué)們可以在草地上打滾,在上面翻跟頭,在上面休息。里面還有金燦燦的油菜花,在春天會(huì)有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。在旁邊還有三棵小楊樹(shù),夏天可以在下面乘涼,在下面做游戲。還有一條“林陰小路”,是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案,有波浪形,有圓形的`,有方形的……像一條五彩龍直穿過(guò)后花園。

  下課了,你看那看書(shū)的同學(xué),津津有味的看著作文書(shū)。

  還有玩捉迷藏的同學(xué),東躲西藏,玩得不易樂(lè)乎。

  我喜歡這美麗又寧?kù)o的花園,它不僅給我們校園增添了美麗,凈化的空氣,而且給我們提供了休息、娛樂(lè)、交流的場(chǎng)所。

我心中的校園作文8

  母校的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工了,聽(tīng)說(shuō)校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開(kāi)始設(shè)想起新校園來(lái)了!瞧,這是我心目中的新校園:這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹(shù)、綠色的教學(xué)樓和操場(chǎng);四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間;處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的綠色校園!學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫(xiě)著幾個(gè)遒近有力的'大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张!邁進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái):綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

  升旗臺(tái)的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園,里面種的有樹(shù),有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺(tái)的右側(cè),童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所也騰了出來(lái),我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識(shí)的海洋里!

  繼續(xù)往里走,一個(gè)一望無(wú)垠的操場(chǎng)映入眼簾。跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),一應(yīng)俱全?,操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

  這就是我心中的新校園,一個(gè)綠色的天堂!

我心中的校園作文9

  校園最美的角落

  是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秘密花園呢

  還是車水馬龍的操場(chǎng)

  對(duì)我來(lái)說(shuō)

  校園最美的角落

  是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秘密花園

  因?yàn)槲蚁矚g

  翩翩起舞的蝴蝶

  和我一起玩游戲

  喜歡扭腰擺臀的小花、小草

  為我載歌載舞

  喜歡引吭高歌的小鳥(niǎo)

  為我高歌一曲

  和她們?cè)谝黄?/p>

  總叫我心花怒放

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!

  下課鐘聲一響

  我以迅雷不及掩耳的.速度

  跑到秘密花園

  看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)飛出

  一下飛到高大的樹(shù)上

  一下又飛到小花上

  玩起了跳舞的游戲

  我也不由自主的跳動(dòng)了起來(lái)

  我自己開(kāi)心

  蝴蝶也歡喜

  大家一起來(lái)跳舞

  秘密花園中充滿了我的歡笑聲

  也充滿了小鳥(niǎo)的歌聲

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)

  原來(lái)我們的歌聲

  如黃鶯出谷、乳燕歸巢

  叫我自己也如癡如醉

  這美麗的花園和蝴蝶

  都是大自然的賜予

  大家一起唱歌跳舞

  十分有趣

  下課一起躺在草地上

  享愛(ài)美好日光浴

  這座美麗的花園

  隌伴我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)

  好多的秘密在這里埋藏

  這里是我們校園中

  我心目中

  最美的夢(mèng)幻花園

我心中的校園作文10

  走進(jìn)我們美麗的校園,就能看見(jiàn)一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個(gè)大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚(yú)。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對(duì)了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛(ài)的小黑狗!

  抬起頭就能看見(jiàn)一個(gè)大屏幕,繼續(xù)往里走就能看見(jiàn)象征祖國(guó)榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)!再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)……

  介紹完了校園里的`景物讓我們繼續(xù)來(lái)看假山吧,假山上長(zhǎng)著許多青草,進(jìn)來(lái)校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……

  看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學(xué)校未來(lái)的風(fēng)景線,說(shuō)起未來(lái)的風(fēng)景線,我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心,咦?這是什么?哦!原來(lái)是一些動(dòng)物雕像,再來(lái)看一下大操場(chǎng),又多了一些健身器材……未來(lái)校園風(fēng)景線多美呀!

  我愛(ài)我們美麗的校園!

我心中的校園作文11

  在我的心目中,想象出的校園非常美麗,而且空氣很清新,有很多綠化,環(huán)境也很好。同學(xué)們,讓我來(lái)給你們講講吧!

  走進(jìn)校園的大門,是千萬(wàn)盆盛開(kāi)的鮮花,有紅色的牡丹、黃色的.海棠、粉色的杜鵑……可以稱得上是花的王國(guó),有時(shí)候看起來(lái)他們似乎在開(kāi)比美大會(huì)呢!

  教學(xué)樓里,同學(xué)們不會(huì)追逐打鬧,因?yàn)橥瑢W(xué)們被教學(xué)樓外不遠(yuǎn)處的荷花池吸引了,春天,那里的水非常平靜,像一面鏡子,旁邊的小花都在那照鏡子;夏天,荷花開(kāi)了,那里的噴泉也開(kāi)了,陽(yáng)光下,里面出現(xiàn)了彩虹。

  在教學(xué)樓旁有一棵柳樹(shù),在春天的陽(yáng)光下,一棵棵柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,像一位穿綠色衣服的少女,在起風(fēng)時(shí),她就開(kāi)始梳理頭發(fā)。

  在操場(chǎng)上,各種運(yùn)動(dòng)器械都有,還有紅色的跑道右側(cè),是一排開(kāi)著粉紅色的櫻桃樹(shù),跑道左側(cè),有一個(gè)足球場(chǎng),用來(lái)給足球運(yùn)動(dòng)員比賽。

  你們一定也想象出來(lái)了,那是多么美麗的景色呀!可是現(xiàn)在沒(méi)有這樣的校園,這種校園只能在我們心中回蕩。

我心中的校園作文12

  我心目中的校園是一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方,她就是二附中。

  曾幾何時(shí),我走進(jìn)校園,感受著她的書(shū)香氣息,開(kāi)始了三年的初中生活。

  在這里,一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),面前是干凈而整潔的課桌,坐著小巧而舒適的板凳,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,感受著窗外溫暖的`陽(yáng)光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過(guò)。

  教學(xué)樓前的大操場(chǎng),上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操,順著跑道跑了200米。在平常的體育活動(dòng)課上,我們來(lái)到體育器材區(qū),玩起了雙杠,跳沙坑,在這里我們盡情地沐浴著陽(yáng)光,體會(huì)到玩是的樂(lè)趣。

  操場(chǎng)旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起,同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午,我就是在這里享用午餐的。

  除了建筑和操場(chǎng),我們校園里的花圃也格外的美麗。時(shí)令春夏交替,花圃里的花兒種類繁多,月季、芍藥等等和一些不知名的小花,它們鮮艷奪目,競(jìng)香開(kāi)放,把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。

  我心目中的校園——一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方!

我心中的校園作文13

  在我的心目中,想象出來(lái)的校園非常美麗而且空氣清新。同學(xué)們一定想知道是什么樣的吧!那就讓我來(lái)給你們講講吧!

  走進(jìn)校園的大門,是千萬(wàn)盆鮮花展現(xiàn)在我們的面前,它們有紅的、有黃的、有藍(lán)的……可以稱得上是色彩鮮艷、五彩繽紛。有時(shí)看起來(lái),它們就像在開(kāi)比美大會(huì)呢!

  教學(xué)樓的旁邊有塊大草坪。草坪上還擺放著許多五顏六色的鮮花。從教學(xué)樓上往下看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)那些鮮花組成了“好好學(xué)習(xí),天天向上”的彩字。

  教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處,就是一座荷花池。春天時(shí),那荷花池的水,靜得和銀鏡一般,把旁邊所有的景物都倒映在荷花池中,繪出了一張張美麗的'畫(huà)卷。有時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)那荷花池的水,頓時(shí)皺起了一道道波紋。旁邊的千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,它就像一位身穿綠葉的少女在微風(fēng)中梳理自己那動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)。

  還有那一片片的樹(shù)林,在早晨,許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,那歌聲讓人沉浸在美麗的景色中。

  你們一定也想象出來(lái)了,那是多么美麗的景色呀!有人肯定會(huì)說(shuō):“這哪是校園啊?這不是公園嗎?”對(duì)!如果可以在這種景色中學(xué)習(xí),那真可謂人生一大樂(lè)趣呢!可是現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有這樣的校園,這樣的校園只有在我的心中回蕩。

我心中的校園作文14

  校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,花圃里的花花草草?偸亲屓烁械绞嫘。

  春天,第一場(chǎng)雨問(wèn)候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個(gè)勁的往上躥,杏樹(shù)也長(zhǎng)出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護(hù)神,后院那金黃的油菜花開(kāi)得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

  夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿。

  秋天,石榴花謝了,長(zhǎng)出了紅彤彤的'石榴,有些笑得裂開(kāi)了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個(gè),這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜,好吃極了!

  冬天,大雪紛飛,校園里的大樹(shù)像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

  學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了!

我心中的校園作文15

  在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無(wú)二的展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的.教學(xué)樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗,在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無(wú)瑕的白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個(gè)船帆,它的名字叫做“揚(yáng)帆”,意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長(zhǎng)廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫(xiě)著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”,這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳;▓@中還有許多花草樹(shù)木。南邊有棕榀樹(shù)和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

  如果你來(lái)我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦!

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