快樂(lè)的兒童節(jié)作文[經(jīng)典6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1

　　今天，是星期四，就要過(guò)六一兒童節(jié)了!

　　媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時(shí)聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時(shí)了，該起床了�！�

　　我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會(huì)很開(kāi)心的，因?yàn)�，今天是一個(gè)特殊的日子。”

　　我醒來(lái)，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)�！蔽腋吲d地蹦了起來(lái)，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：“太棒了，太棒了!”

　　然后，我就要求媽媽化妝了，因?yàn)槲医裉煲�用表演�?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。

　　化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校，同學(xué)們大吃一驚，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然，班里的電話(huà)響了，我接起學(xué)校的.電話(huà)說(shuō)：“這里是一年級(jí)九班，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話(huà)對(duì)方說(shuō)：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)�！蔽医o楊老師高興的說(shuō)：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”楊老師說(shuō)：“那你就讓?zhuān)�新凱林看班吧，你自己下來(lái)?yè)Q衣服�！�

　　我掛了電話(huà)，給新凱林說(shuō)了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。

　　我是第一個(gè)到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū)，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走�！�

　　現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室，有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

　　我們到了主席臺(tái)后照相，照完相，該我們上場(chǎng)了，我們?cè)谥飨�臺(tái)上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們?cè)谔�舞幫不成。到我們下�?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。

　　我們這一個(gè)舞蹈跳完了，老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�！�

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2

　　因?yàn)榱�一兒童�?jié)在星期六，所以學(xué)校提前給我們過(guò)節(jié)。

　　六一兒童節(jié)活動(dòng)是這樣的：上午兩節(jié)課照上，后兩節(jié)課進(jìn)行義賣(mài)，（所謂一買(mǎi)就是只把自己家的東西拿來(lái)賣(mài)，例如：看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具等，賣(mài)出的錢(qián)呢全部上交給老師捐到災(zāi)區(qū)或平困的地方。）下午進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

　　上午我們終于熬過(guò)了兩節(jié)課等到了義賣(mài)活動(dòng)嗎，上課鈴一打響我就拎上我的大包小包沖了下去，在下面嗓子都叫啞了，最終賺了93。5元。

　　而在下午卻沒(méi)有那么順利了。

　　下面的觀眾一團(tuán)糟，上面的主持人更是焦頭爛額，整個(gè)下午都是烏煙瘴氣。

　　不過(guò)最讓我快樂(lè)的'事并不是在學(xué)校的活動(dòng)。放學(xué)后，程冉暉對(duì)我說(shuō)他和陶宇晨要去撈魚(yú)，我也跟了去，那時(shí)我才知道撈魚(yú)特別的好玩，于是我就決定以后多去撈魚(yú)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　今天，同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔，天是那么藍(lán)，水是那么清，一切都是那么美好。

　　下午，學(xué)校為了慶�！傲�一”，舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們來(lái)到禮堂，禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛，我們師生歡聚一堂，共慶“六一”。一首歡快的《小蘋(píng)果》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中，模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見(jiàn)老師們身著白T恤、黑短裙，頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺(tái)上。在震撼的音樂(lè)聲中，老師們由開(kāi)始的思考者狀態(tài)活躍起來(lái)，她們雙腳內(nèi)扣，然后向外伸開(kāi)，還稍微往前移動(dòng)，同時(shí)左手橫放，右手豎立著，在前面畫(huà)了個(gè)圈，雙腳隨著音樂(lè)的律動(dòng)輕輕滑動(dòng)，邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺(tái)上呈現(xiàn)，我看得入了迷，仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺(tái)上。

　　隨后，一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境，感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的`場(chǎng)面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最后，在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，可留給我的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的，我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂(lè)的“六一”！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4

　　今天學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)，每個(gè)節(jié)目都讓令人心曠神怡。

　　就拿班級(jí)里的節(jié)目，雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開(kāi)湛白的樂(lè)譜，優(yōu)雅地拿起雙簧管，吹奏了起來(lái)。一支美妙的聲音傳入我的耳中，我靜靜的.享受著好聽(tīng)的聲音，我回頭一看，同學(xué)們也像我一樣，閉著眼睛享受著。節(jié)目結(jié)束了，大家用熱烈的掌聲目送表演者。

　　六一真開(kāi)心！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5

　　“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義！

　　這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)。

　　可是開(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了小井溝！這里山勢(shì)平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇！

　　我眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去，爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)掉了下來(lái)，媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過(guò)去，真是太開(kāi)心了！最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的`！這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。

　　這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟?lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。臨近中午的時(shí)候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。這個(gè)兒童節(jié)，媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng)，但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6

　　兒童節(jié)快到了，在星期四我們班搞了聯(lián)歡會(huì)。悠揚(yáng)的琵琶聲時(shí)而激情四溢時(shí)而優(yōu)美低沉，我陶醉的閉上了眼。我們還見(jiàn)識(shí)了齒輪魔方，聽(tīng)了歌曲《蟲(chóng)兒飛》，那聲音柔和優(yōu)美，好聽(tīng)極了!

　　六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動(dòng)，到了10點(diǎn)才昏昏欲睡�？稍缟�5點(diǎn)妹妹就把我搖醒，還說(shuō)：‘‘ 起來(lái)!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來(lái)，搬指一算，發(fā)現(xiàn)我只睡了7個(gè)小時(shí)!我躺在床上滾來(lái)滾去，卻怎么也睡不著了，只好下下床吃早飯，吃完后，向?qū)W校飛奔過(guò)去。

　　進(jìn)了教室才知道自己來(lái)的太早了，我很激動(dòng)，心想：怎么還不開(kāi)始啊!等了半個(gè)小時(shí)同學(xué)們才陸續(xù)到了。我們首先開(kāi)始布置教室。先把拉花掛起來(lái)，再吹了許多氣球，有愛(ài)心，有笑臉·····最后我們給教室起了個(gè)可愛(ài)的名字“寶貝小屋”,不錯(cuò)吧?

　　布置完后，我們排著整齊的隊(duì)伍去聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)，他頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，之后我們回到教室把東西擺放好，激動(dòng)人心的義賣(mài)開(kāi)始了!我精挑細(xì)選買(mǎi)了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒和一只可愛(ài)的小白熊，它的愛(ài)心上寫(xiě)著“I love you”。義賣(mài)結(jié)束了，大家滿(mǎn)載而歸，心里甜甜的，因?yàn)榱x賣(mài)出去的'錢(qián)是捐獻(xiàn)給山區(qū)貧困的孩子，讓他們也過(guò)一個(gè)和我們一樣快樂(lè)的兒童節(jié)!還因?yàn)樽约哼@次當(dāng)了一個(gè)家!

　　真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!

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