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想象作文

時(shí)間:2023-12-09 15:57:57 想象作文 我要投稿

想象作文集錦[10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的想象作文10篇,歡迎大家分享。

想象作文集錦[10篇]

想象作文 篇1

  大家肯定幻想過(guò)未來(lái)自己的家的模樣,那我現(xiàn)在就來(lái)描述一下我未來(lái)的家吧!

  首先,我先來(lái)說(shuō)一下這個(gè)家的好處,就是什么地方都可以有。你是不是聽糊涂了?好吧,讓我來(lái)解釋一下。為了激起你的`興趣,所以這個(gè)屋子是沒有固定位置的!你想它在哪它就在哪。

  “天哪!這不就是一個(gè)水果世界嗎?”看見它的外表你肯定會(huì)說(shuō)。沒錯(cuò)!這點(diǎn)是根據(jù)我的愛好來(lái)設(shè)定的。什么?你不喜歡這樣的設(shè)計(jì)?沒關(guān)系這屋子會(huì)根據(jù)主人的愛好來(lái)自動(dòng)改變外表和內(nèi)容。推開我的櫻桃小門,一股清香的水果味會(huì)撲鼻而來(lái),可解除你一天的疲勞。你先是會(huì)看見一些云彩。沒錯(cuò)!主角就是云彩!有誘人的云彩電視機(jī),有秋千式水果味兒云彩沙發(fā),還有藍(lán)莓味云彩茶幾。

  尤其是臥室,神奇的不得了。別看它是一間空房子,可是要什么有什么。你剛坐下,它就會(huì)出現(xiàn)一把云彩椅子,如果你躺下這次出現(xiàn)的不是云彩椅而是柔軟舒適的云彩床了。

  怎么樣?夠神奇吧?還有更神奇的屋子等你去創(chuàng)造呢!

想象作文 篇2

  20xx年全國(guó)高考今天正式拉開帷幕,全國(guó)共有940萬(wàn)名考生走進(jìn)考場(chǎng)。隨著首門語(yǔ)文科目考試的結(jié)束,各省市區(qū)高考作文題目全部公布,并在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。各路名家為騰訊網(wǎng)友發(fā)來(lái)獨(dú)家點(diǎn)評(píng),作家石述思也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。

  為什么每年高考作文都可以成為公眾的潮點(diǎn)?因?yàn)槲覀兊拇鹁沓錆M了太多標(biāo)準(zhǔn)答案 。而只有作文可以跟孩子們產(chǎn)生更多想象的空間。今年的高考作文兩個(gè)進(jìn)步。第一個(gè)進(jìn)步,中心思想雖然存在,但是日益多元化,多元化的一些想法進(jìn)入到作文的環(huán)節(jié);第二,高考作文相對(duì)而言,可以讓孩子有自主創(chuàng)造的空間,形式也是多樣的,更重要的一點(diǎn),今年的高考作文。有一些題目的出現(xiàn),包括漫畫的這種出現(xiàn),更加的豐富,更加的貼近時(shí)代,更加貼近考生,形式上的多元和貼近考生的努力是非常值得肯定的。但是,今年的高考作文亮點(diǎn)不多,無(wú)論是全國(guó)卷還是地方卷,有一些命題雖然表面上看來(lái)給了孩子們更多的想象的空間,甚至在北京考卷都是有詩(shī)歌,篇幅不是很多,要求150個(gè)字。

  個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為,這個(gè)高考是整個(gè)社會(huì),尤其是時(shí)代核心價(jià)值的某種呈現(xiàn),如果我們命題上沒有這個(gè)方面的引導(dǎo),那孩子們的創(chuàng)造的過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)陷入不之所云的境地。也對(duì)我們未來(lái)老師的評(píng)分會(huì)制造很大的難度。

  我們知道“文以載道”,這個(gè)“道”字,在捍衛(wèi)多元,反對(duì)單一的`狹隘的機(jī)械的這種中心思想之外,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)下的痛點(diǎn)。中國(guó)的痛點(diǎn),某種程度上是隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)核心價(jià)值的缺失。尤其是在一個(gè)開放多元的時(shí)代。

  如何在高考作文中站在時(shí)代的高度,看到社會(huì)的痛點(diǎn),引導(dǎo)我們思想最活躍的當(dāng)代的考生去思想,通過(guò)作文去思想這種,如何推動(dòng)核心價(jià)值的這種構(gòu)建,去提升整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展質(zhì)量,去提升我們每一個(gè)人存在的價(jià)值感,弘揚(yáng)人文精神,我覺得這些可能是未來(lái)命題應(yīng)該關(guān)注的。

  高考作文的命題畢竟是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。核心價(jià)值的呈現(xiàn)和形式的多樣與創(chuàng)新不沖突。今年的高考從某種程度上形式大于內(nèi)容,由于某種程度上留在表面,我覺得這個(gè)是今年高考中顯得頭重腳輕,怎么命題?有這樣一個(gè)重要的特點(diǎn),這是希望能夠進(jìn)一步引發(fā)教育界和全社會(huì)的關(guān)注以及反思。

想象作文 篇3

  唉,我的家在哪?我的朋友又在哪?這就是那時(shí)我要說(shuō)的。

  ——題記

  我在森林里。我在森林里有一個(gè)好朋友卡卡。

  森林·卡卡

  我最喜歡的事就是在地上走。仰頭,看那蒼天和大樹。我喜歡在樹陰下打盹?ǹㄕf(shuō),你應(yīng)該在天空中看大樹,那時(shí)最有趣的!我是一只有恐高癥的鳥。

  常常地,我在樹下打盹,可是醒來(lái)總是在我那溫暖的小家里。我常問(wèn)卡卡,是誰(shuí)把我?guī)Щ丶业摹6ǹǹ偸窃谝贿厜男,說(shuō)也許是風(fēng)把我送上來(lái)的。哼,這個(gè)壞小子!

  這樣的生活只持續(xù)了不久,厄運(yùn)是從九天以后開始的。

  上弦月·雪

  你還在家,你還我朋友,你還我……我邊哭邊飛。哦,我親愛的卡卡,你在——哪里……

  一座破爛的房屋出現(xiàn)在我的眼前。我輕輕地落在上面,心冷冰冰的。我知道,如果卡卡還在,他一定……一定不會(huì)讓我寂寞的。

  漸漸,下雪了。我猛然記起,卡卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在上弦月時(shí)下雪,已經(jīng)死去的朋友會(huì)帶來(lái)信的。

  我迷茫,雪,你是為我而下的`嗎?為我——這么小的一只可憐懂得小鳥?

  卡卡,你回給我寫信么?朦朧間。我似乎看到……卡卡!我忍不住沖上去,卡卡不見了。

  雪中·心

  我站在雪中,任雪花撒滿全身。那雪,仿佛就是卡卡的身影,也仿佛是卡卡的笑容,還是他懂得聲音。

  精巧的,百閃閃的,有著六個(gè)瓣的雪花,落在我的身上,我竟然感不到一絲寒冷?ǹǎ谶@里,我永遠(yuǎn)陪著你。

  卡卡,你在哪里,你能永遠(yuǎn)陪著我嗎?那天上有你嗎?我看那天上有幾片云朵。你是在云朵后面吧,你能看見我嗎?你那里好嗎?那里也下雪了嗎?

  對(duì)了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,鬧過(guò)一些小別扭,可那又算啥呀!反正,不管你在哪里,你會(huì)聽見我的聲音的!

  后記:第二天,人們看到,在雪地里上,有一只小小的鳥,已經(jīng)僵硬了?瓷先,他又是那么滿足,你看,他的啄邊,似乎掛著一抹笑——一定做了一個(gè)好夢(mèng)。

想象作文 篇4

  我是一陣風(fēng),是一陣從大風(fēng)里悄悄跑出來(lái)的微風(fēng)。我想:跑都跑出來(lái)了,不如去看一看世界吧!便抽身向遠(yuǎn)方飛去。

  我來(lái)到了一個(gè)地方,那是一個(gè)炎熱的世界,地上沒有綠草,只有金子般的沙粒,還有幾棵綠色的仙人掌,在陽(yáng)光下如士兵一樣筆挺地站立著……我并沒有對(duì)這些東西感到有趣,而是帶著金色的沙粒向北飛去,在這個(gè)途中感到了自己的身體變大了,已經(jīng)加強(qiáng)了風(fēng)力。我吹拂著沙漠里僅有的動(dòng)物,使它們感到清爽,將體內(nèi)的炎熱散發(fā)出來(lái),昂著頭用感謝的目光靜靜地注視著天空。

  我已經(jīng)不知不覺地飛到了海上與更多的海風(fēng)會(huì)合,構(gòu)成了一陣使人清涼的海風(fēng)。我吹拂著海面,使海面上泛起藍(lán)白的浪花,像一節(jié)節(jié)樓梯越來(lái)越高。突然海面上竄出一條條魚,在空中做著許多花俏的動(dòng)作,我看呆了,只聽一聲巨響,一根高高的水柱從海面射出,又落下,一條極大的尾巴又從海面上升起來(lái),隆的一聲又沉了下去,四周濺起了七丈水花,水花在陽(yáng)光的照射下,反射出艷麗的'色彩,既壯觀又十分美麗。我還看到了許多像雪一樣白,一樣干凈的海鷗在天空中展翅飛翔,鳴叫著,吶喊著。

  此外我還進(jìn)入了海底世界。我先看到的是一群魚,它們?cè)谒谐扇航Y(jié)隊(duì)地漫游著。身子上反射出金色的光芒,再潛下去我就看到了許多水母,它們穿著白色的紗裙,在水中翩翩起舞。烏賊是一個(gè)著名的水墨畫家,它們?cè)谔烊坏暮K凹垺鄙蠞娔坏揭粫?huì)兒就構(gòu)成 一大幅雄偉壯麗的海洋山水畫。鯨魚也從海面上潛了下來(lái)穿梭在巖石間追逐著魚群,似乎在證明龐大的身軀可以照樣靈活。海洋世界真是豐富多彩。

  我又回到了沙灘上,我見沙灘邊的人們都汗流浹背,十分悶熱,便鼓足了氣向他們吹去。人們見一陣又一陣涼爽的海風(fēng)從臉上掠過(guò),就樂(lè)開了懷,玩得更歡喜了。

  我還去了很多地方……

  這就是我,一陣風(fēng)的故事。我?guī)椭巳藗,使他們感到快?lè)。使他們得到幫助。

想象作文 篇5

  我是風(fēng),吹啊吹,我要閱讀大地,我要歌唱天空,我要看遍世間的一草一木,我要聽遍世間的一言一語(yǔ),做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)。

  俗話說(shuō)得好:蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。剛見蜻蜓飛不高,又聽見了雷聲,一道道閃電從天而降,燕子歸巢,螞蟻回洞。不一會(huì)兒,電與雷孕育了雨,雨嘩嘩地下著,樹下長(zhǎng)出了五彩的蘑菇,竹林里筍兒也探出了頭,地上更為五彩斑斕,一把把傘,一只只蘑菇與那嫩綠的筍芽,不得不讓我往地上看。

  大地的五彩讓我不知往哪兒看?看,山雨那動(dòng)人的余韻,天上的彩虹倒映在湖水中,湖邊有個(gè)蟲草的部落,蟲兒們好像在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。螞蚱一蹦,領(lǐng)了一個(gè)跳遠(yuǎn)冠軍;小螞蟻舉起比自身大三倍的'小石子,使勁地抖動(dòng)著翅膀,好像在鼓掌;這時(shí),大力士天牛用大角頂起了比小螞蟻舉起的小石頭更大的石頭,掌聲更響亮了,舉重冠軍非天牛莫屬。

  我看著看著,到飯點(diǎn)了,該回家吃飯了。

想象作文 篇6

  小時(shí)候,我就有一個(gè)愿望:如果我能去天上玩一玩該多好。∵@天終于來(lái)了。我乘著宇宙飛船,來(lái)到南天門,玉皇大帝率領(lǐng)著天上的各路神仙們夾道相迎,并設(shè)宴款待我。酒足飯飽之后,我就去參觀天宮。

  我先來(lái)到廣寒宮,只見嫦娥姐姐正在喂她的白玉兔。看到嫦娥姐姐楚楚動(dòng)人,花容月貌,我趕緊拿出照相機(jī)和她合影。看到我這位小客人來(lái),嫦娥姐姐熱情地請(qǐng)我吃她做的餅。我拿了一個(gè),咬了一口,哇!好吃得很,甜甜的,酥酥的,味道美極了,比八月十五的月餅的味道還好。接著,我去了二郎神家。他正在那里澆花呢!他告訴我,他種了一種花,開花時(shí)整個(gè)花園到處都是香味,而且那種花還能治療各種疾病呢!說(shuō)完,他請(qǐng)我到屋里坐,只見他的房屋裝飾得非常美觀、舒適,讓我大開了眼界。

  然后,我又來(lái)到哪吒家。哪吒見我來(lái)了,忙出來(lái)迎接。我讓他帶我去南海觀世音菩薩家,他答應(yīng)了。只見他拉著我,一縱身就來(lái)到南海觀世音菩薩家。菩薩正在后花園散步,她對(duì)我說(shuō):孩子,你一定要好好學(xué)習(xí),不能做壞事,好人才會(huì)有好報(bào)的。不要像現(xiàn)在人間的一些壞人,謀財(cái)害命,弄得人家家破人亡,妻離子散。知道嗎?我說(shuō):菩薩,知道了,我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨。離開天宮的.前一天,玉皇大帝為我開了一個(gè)告別會(huì),各路神仙都做了精彩的表演,讓我喜悅非常,陶醉不已。

  第二天,我依依不舍地和神仙們道別。二郎神送給了我他栽的那種花,說(shuō):帶回人間,讓人間的人們免去病痛的折磨。我說(shuō):謝謝,不要忘記我,我會(huì)再回來(lái)的,再見。說(shuō)完,便登上宇宙飛船,結(jié)束了這次天宮之旅。

想象作文 篇7

  門鈴響了,我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),穿好衣服,打開門,咦?這不是大名鼎鼎的齊天大圣——孫悟空嗎?我再次揉了揉惺忪的睡眼,情不自禁地伸手摸了摸他的金箍棒,拉了拉他的猴尾巴,沒錯(cuò),這真的是悟空!

  “小徐,俺老孫來(lái)也!”大圣一蹦一跳地湊到了我跟前。我連忙招呼道:“大圣,快請(qǐng)進(jìn),快快請(qǐng)進(jìn)。”一番閑聊后,我了解到大圣這次下凡是奉如來(lái)佛祖的命令來(lái)人間歷練的',他之所以認(rèn)識(shí)我,是因?yàn)樽蛱焖既婚g聽到了我和媽媽在公園里的對(duì)話,于是決定趁此機(jī)會(huì)來(lái)幫助我。

  “大圣!你能幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”我大膽地問(wèn)道。大圣抓抓耳朵,撓撓腮幫子,回答說(shuō):“嘿嘿,當(dāng)然能,誰(shuí)叫我是大圣呢!”

  我對(duì)悟空說(shuō):“我們的環(huán)境污染嚴(yán)重,你能幫助我們嗎?”大圣點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我坐上了他的筋斗云。不一會(huì)兒,我們?cè)诎肟罩型A簦灰娢蚩漳钇鹆酥湔Z(yǔ),突然地上的垃圾全都飄了起來(lái),飛到空中,根據(jù)垃圾種類形成了一個(gè)個(gè)大小不同的小球,地上也出現(xiàn)了許許多多的垃圾桶,那些小球一個(gè)接一個(gè)“嗖——嗖——”地飛進(jìn)了垃圾桶里。我恍然大悟,原來(lái)大圣在幫我們垃圾分類呀!“哇,大圣,您真時(shí)髦,眼下我們正在提倡進(jìn)行垃圾分類,沒想到……”再往下一望,我們的縣城仿佛換上了新裝,再一望,山更綠了,水更清澈了。

  接著,我又向大圣請(qǐng)求道:“大圣,你能幫幫我們地球上的窮人嗎?”“看俺老孫的!”大圣當(dāng)即拔下一小撮毫毛放在手心,用嘴呼呼地吹向了四周。剛開始還沒什么變化,幾分鐘后,半空中的毫毛開始緩緩下降,有的變成了高樓大廈,有的變成了熱氣騰騰的食物,有的變成了一件件暖和的衣服……而后,大圣又拎起金箍棒一揮,突然,高樓大廈間出現(xiàn)了寬敞平坦的道路;道路周圍出現(xiàn)了豐收的農(nóng)田;農(nóng)田旁出現(xiàn)了辛勤勞作著的人們。放眼一看,到處都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  忙了一上午,我準(zhǔn)備邀請(qǐng)大圣去我家果園里摘愛媛,可他說(shuō)想念猴子猴孫了,得回花果山一趟!昂髸(huì)有期,大圣!”我依依不舍地?fù)]手告別。

想象作文 篇8

  在主人心中,我是一個(gè)既漂亮又方便的多功能書包。下面我來(lái)向你們介紹一下我吧!

  看!雖然我的外表與普通的書包沒有什么區(qū)別,但是,如果你仔細(xì)地看看我,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同了。

  在學(xué)校里,我就可以發(fā)揮我的“特長(zhǎng)”了!上課時(shí),你只要按一下我頭頂(書包上方)的紅色按鈕,就可以把老師的'聲音全部?jī)?chǔ)存起來(lái)。每當(dāng)講到精彩的地方,你再按一下黃色的按鈕,就可以伸出一個(gè)小照相機(jī),把老師講課時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作錄下來(lái)。晚上寫作業(yè)的時(shí)候,有不理解的地方,你就可以按一下我頭頂?shù)淖仙粹o,此時(shí)我就伸出一個(gè)小屏幕,只要你說(shuō)出日期,我就能把當(dāng)天錄制的內(nèi)容播放一次。

  現(xiàn)在來(lái)看看我的衣服(書包的外表)!我的衣裳具有防水、可變形、可變顏色的功能。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我就會(huì)自動(dòng)彈出一把彩色小傘,讓主人和我不被雨淋濕。當(dāng)主人想讓我變身的時(shí)候,只要喜歡什么款式,我就會(huì)變成什么款式,如:蘋果形、心形、香蕉形……每個(gè)季節(jié)我都會(huì)變不同的色彩,如:春天,我會(huì)變成綠色,讓主人享受綠的生機(jī);夏天,我會(huì)變成白色,反射太陽(yáng)光,讓主人不會(huì)覺得炎熱;秋天,我會(huì)變成金色,讓主人享受豐收的喜悅;冬天,我會(huì)變成黑色,吸收太陽(yáng)光,讓主人覺得暖和。

  看!我衣服旁邊的藍(lán)色小袋子內(nèi)藏乾坤,這可是一個(gè)太陽(yáng)能自動(dòng)削筆機(jī),只吸收太陽(yáng)光就可以運(yùn)行。只要把鉛筆的頭輕輕放進(jìn)那個(gè)小洞,我會(huì)指揮小洞進(jìn)行自動(dòng)削筆,不用幾秒,就可以了。

  再看我的肚子(書包內(nèi)層)。我的肚子可以容納很多很多的書本和文具,最神奇的地方就是無(wú)論你我裝多少東西進(jìn)去都不會(huì)覺得重,讓小主人的脊椎時(shí)刻保持健康。

  這就是我,一個(gè)神奇的魔幻書包。

想象作文 篇9

  因?yàn)槟抢锏暮⒆佑们靶刭N后背來(lái)形容實(shí)在再合適不過(guò)了:極度缺乏營(yíng)養(yǎng),頭發(fā)都掉光了。分明是一個(gè)個(gè)活生生的頭蓋骨。就連膝蓋周圍的骨頭也都顯露出來(lái),這些孩子的手背如同象皮一樣,滿是龜裂的小口子,皮膚又厚又硬。根本不象一個(gè)孩子的手。真是讓我揪心。就在孩子的旁邊是一排排綿延不絕的小土堆,那都是埋著死去孩子的墳?zāi)。因(yàn)榈教幎际峭鹑缟衬幕牡兀瑳]有木頭,更別說(shuō)棺材了。所以,小土堆上都光禿禿的,連一塊寫著孩子名字的木板都沒有。我把一切都“喀嚓”“喀嚓”記錄下來(lái)。其實(shí),小土堆并不扎眼?伤褚桓h利無(wú)比的針深深扎進(jìn)我的心頭,久久烙進(jìn)我的腦海。這里的人們都直接飲用從河里打來(lái)的混濁的泥水。就連學(xué)校的桌椅也全部遭到了毀壞,學(xué)校的玻璃全部被炸彈的沖擊波震碎。一到寒冬,寒風(fēng)可以肆無(wú)忌憚的灌進(jìn)教室。孩子們冬天也光著腳跑來(lái)跑去。就連住的房子……唉,根本不能用簡(jiǎn)陋來(lái)形容。他們都住在一種叫做“大鳥籠”的房子里,這所謂的“大鳥籠”就是先將木棍插在地上,然后再用橡皮筋或繩子把木棍接起來(lái)搭成一個(gè)圓頂。然后在上面蓋上塑料布。只要彎腰剛一鉆進(jìn)鳥籠那狹小的入口,立刻會(huì)感到一股熱浪撲面而來(lái)。鳥籠里沒有電,周圍一片黑暗。僅從入口出草簾的縫隙間透進(jìn)少許亮光。房

  子里的直徑只有兩米五,就算是比較大的了。我默默的流著淚,把這一幕幕刻骨銘心的畫面記錄下來(lái)。

  假如我是照相機(jī),我一定要主人帶我去森林、河流,帶我去像塞特凱達(dá)絲大瀑布、滇池這些遭到人類破壞的地方。因?yàn)殡S著人類科技水平的提高。大自然不斷遭到破壞:如殺蟲劑、洗滌靈等化學(xué)制劑嚴(yán)重破壞了自然環(huán)境;大規(guī)模的能源消耗造成了全球變暖;隨著生活的進(jìn)步,人口急劇增加;人類的濫砍亂伐嚴(yán)重毀壞了地球上的森林。于是,大自然對(duì)人類采取了報(bào)復(fù)行為。人類對(duì)它的破壞它都要還給人類:被化學(xué)制劑污染的水和土壤,既不能耕種,又不能養(yǎng)殖家畜,人喝了被污染的水,生病的幾率大大增加;石油資源逐年減少,人類的生活運(yùn)轉(zhuǎn)將出現(xiàn)問(wèn)題;氣候變暖帶來(lái)水災(zāi)和干旱;人口的增加使食物短缺,饑荒將席卷大地。我的心里波濤起伏,把這一幕幕震撼人心的畫面拍攝下來(lái)。

  假如我是照相機(jī),我一定要主人帶我去大草原、熱帶雨林,帶我去像廣西、西雙版納這些遭到濫砍亂伐、毫無(wú)忌憚的捕殺動(dòng)物的地方。遼闊寬廣的草原,不再出現(xiàn)藏羚羊歡快奔跑的身影,再也沒有它們伏身吃草的`樣子。等待它們的是成為一件工藝品。碧波懷抱的大山,不再出現(xiàn)金絲猴在樹枝間嬉戲的身影,不再出現(xiàn)它們采集果實(shí)的樣子, 等待它們的是終身的囚禁。碧空如洗的天空,不再出現(xiàn)鳥兒展翅翱翔的身姿,不再出現(xiàn)它們抓捕魚兒的樣子。等待它們的是成為餐桌上的一道美味佳肴。我的心里痛不欲生,把這一幕幕發(fā)人深省的畫面捕捉下來(lái)。

  我要把這一切都裝在一個(gè)大口袋里,然后把這些令人傷心的東西全部銷毀。我的最大夢(mèng)想就是地球上的所有生物都快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。想要世界和平就要結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),想要保護(hù)環(huán)境就要減少破壞想要生物和諧就要停止殺戒。只要人人都有這顆心,世界就會(huì)變得一片美好!

想象作文 篇10

  多功能攝像機(jī)有二個(gè)最大的特點(diǎn)就是:小、輕。它只有半個(gè)文具盒大小,而且和一只空易拉罐一樣重,方便攜帶,是外出旅游的時(shí)尚佳品。它的外殼可以改變成多種多樣的形狀,但我設(shè)計(jì)的外形十分現(xiàn)代化。它全身是銀灰色的,其余的和現(xiàn)在的數(shù)碼照相機(jī)差不多,五六個(gè)大小不一的鍵排得整整齊齊。整個(gè)兒看上去十分精致,讓人一見就愛不釋手。其次,它還有三大功能——1。海、陸、空攝像;2。太陽(yáng)能存電;3。數(shù)碼設(shè)計(jì)。

  想知道具體的作用,就聽我慢慢地介紹吧……

  海、陸、空攝像是多功能攝像機(jī)最重要的功能,它不僅能在陸地上正常拍攝,還能拍到繽紛多彩的海底世界和絢麗神奇的空中之城。海底攝像功能十分神奇,它不象普通攝像機(jī)那樣,進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)水就會(huì)毀壞零件,它的表面裝有一超薄、超強(qiáng)功能的防水薄膜,水絲毫不得入侵。要是時(shí)間用長(zhǎng)了,真的浸了一點(diǎn)水也沒關(guān)系。它的里面有半立方厘米的電腦排水系統(tǒng),能把水自動(dòng)排出。它的用法非常簡(jiǎn)單,只要把攝像機(jī)扔進(jìn)大海里就行了。你也許會(huì)疑惑:“沒人控制怎么拍攝,天知道它能拍出些什么鬼玩意兒來(lái)。再說(shuō)拍完后怎樣打撈呢?”你一定猜不到,除了它自己本身之外,還有一臺(tái)掌上“水岸監(jiān)測(cè)器”

  呢。把攝像機(jī)丟入水中后,只要在岸上操縱監(jiān)測(cè)器,監(jiān)測(cè)器里會(huì)顯出攝像機(jī)所路過(guò)的地方,你還可以任意操縱攝像機(jī),想讓它往哪邊它就能到哪邊,如果你看到了想要拍攝到的.鏡頭,可以隨心所欲地按下拍攝鍵,拍到你想要的景色,打撈也只要通過(guò)這臺(tái)小小的監(jiān)測(cè)器,只要一開始設(shè)定好時(shí)間,它就會(huì)分秒不差地回到你手中。

  太陽(yáng)能存電功能,就是不用在攝像機(jī)里麻煩地裝電池,只須在陽(yáng)光充足的地方多照一會(huì)兒。攝像機(jī)里的功能就會(huì)把陽(yáng)光收集起來(lái),再自動(dòng)利用里面的一道道工序,把太陽(yáng)能化成電能,這樣不僅不用每次裝電池,還減輕了它本身的體重。這可不象普通太陽(yáng)能儲(chǔ)存那么不耐用,它在太陽(yáng)下照一分秒,電量就能用半小時(shí)呢!你絕對(duì)不必?fù)?dān)心用到一半就沒有電了。

  這臺(tái)攝像機(jī)給你的生活會(huì)帶來(lái)很多用途。你星期天在家里沒事做,閑得無(wú)聊,不仿打開以前拍攝的內(nèi)容,把它連在電腦或電視上,那海底的魚兒快活地在水中游著,配合著那歡快的音樂(lè),一定會(huì)使你心情開朗,一下子快活起來(lái)的。在平時(shí)的生活與工作中,難免會(huì)遇到一些不順心的事,這些事情也許會(huì)使你的脾氣變得十分暴躁吧,這時(shí)你可千萬(wàn)不要對(duì)別人發(fā)脾氣,不如打開攝像機(jī)里比較柔和的海底世界來(lái)看看吧。小魚自由自在地游著,伴著柔美的歌曲,顯得更加悠閑,這肯定會(huì)讓你浮躁的心情平靜下來(lái),變得十分舒暢。

  介紹完啦!看著攝像機(jī)精致的外形,聽著它多種多樣的功能與它隨心所欲的操作方式,你是不是有點(diǎn)“心動(dòng)”呢?但是“心動(dòng)不如行動(dòng)”,如果你想擁有這么一臺(tái)“多功能攝像機(jī)”

  的話,那就用你勤勞、智慧的雙手再創(chuàng)造一個(gè)吧!

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