[集合]難忘的小學(xué)作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　今天我上了美術(shù)課，我們的'美術(shù)老師叫侯老師，張老師說(shuō)侯老師是我們學(xué)校最好的美術(shù)老師。

　　他教了我們美術(shù)和手工，今天他教了我們?cè)鯓幼鲂�烏龜，我還沒(méi)做完呢，侯老師就收本子了，侯老師讓我拿回家做，下節(jié)美術(shù)課帶來(lái)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　“唉，待在家里真無(wú)聊�！�

　　下午，我正 百般無(wú)賴地坐在沙發(fā)上發(fā)牢騷。善解人意的媽 媽看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不如到陳新 欽家去玩吧”我眼前一亮，以閃電般的速度穿 好鞋正要出門(mén)，細(xì)心的媽媽還不忘在后面叮囑 ：“一定要在7點(diǎn)之前來(lái)，7點(diǎn)之后天就黑了… …”媽媽還在絮絮叨叨著，可我卻早已無(wú)影無(wú) 蹤了。我還想“我都這么大了，還怕黑？巴掌 大的地方我能迷路？”不知不覺(jué)我已經(jīng)到了陳 新欽家。

　　陳新欽熱情的招待我。我們?cè)诓萜荷贤?耍著、嬉戲著。整整歡樂(lè)了一個(gè)下午。而媽媽 的叮囑卻早已被歡笑沖刷得一干二凈，直到小 區(qū)家家的窗戶都亮了燈，我才意識(shí)到時(shí)候不早 了。我匆匆和朋友告別，而小區(qū)里只有幾盞昏 暗的路燈，到處都是黑暗的。竟使我分辨不清 東南西北。我倒抽了一口涼氣，我一下子緊張 起來(lái)，心里怦怦直跳，我加快了腳步在小區(qū)里 左尋右找，我的腦袋“嗡”的.一下就大了。怎 么辦？怎么辦？我大口大口的喘著氣。雖然是 冬天，但我身上卻滲出了汗。這里每一排樓都 是那么相似，我好像被一排接一排的樓房里三 層外三層地包在了里面！最后，幸運(yùn)之神還是救了，我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的找到了我家那排樓。終于 ，跑回了自己的家。

　　通過(guò)這件事我知道了，時(shí)刻要牢記媽媽 的話。出錯(cuò)時(shí)，只有鎮(zhèn)靜下來(lái)，認(rèn)真思考對(duì)策 ，才能做好每一件事。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中，有著我們真誠(chéng)的友誼，留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會(huì)實(shí)踐了。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們參加社會(huì)實(shí)踐。教官叫了我們?cè)S多課程：“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。

　　教官把我們帶到附近的小山上，這里雜草叢生。教官對(duì)我們說(shuō)：“這次，你們來(lái)一場(chǎng)比賽看看誰(shuí)蛐蛐捉得多�！蔽覀儽惴诸^行動(dòng)。

　　我認(rèn)真地尋找著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鄧謙興奮地叫了起來(lái)：“我捉到一只啦！”我驚奇地跑了過(guò)去，他舉起那只綠色的小蟲(chóng)，沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來(lái)：“這哪是蛐蛐啊，這分明是一只螞蚱！”話音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

　　接著，我有認(rèn)真地找了起來(lái)，可是找了好久也沒(méi)見(jiàn)著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了，我開(kāi)始著急起來(lái)�！白鋈魏问�，只要有耐心就一定會(huì)成功！”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。

　　功夫不負(fù)有心人。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣蛐蛐的叫聲，我順著聲音找了過(guò)去，輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢，只見(jiàn)一只黑色的小蟲(chóng)停在那里，腦門(mén)上有兩根像細(xì)絲般的'觸須，一會(huì)兒豎起，一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。��！真的是蛐蛐！我心里暗暗高興，屏住呼吸，輕輕地把手伸了過(guò)去。可是蛐蛐狡猾地跳開(kāi)了，害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐，這次我一定要捉住你！我瞅準(zhǔn)了，再次撲了過(guò)去。這次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！這次你可跑不了了吧！可沒(méi)想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。

　　比賽結(jié)束，同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品，互相品頭論足，然后聚在一起，斗起蛐蛐來(lái)。沒(méi)捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。

　　六年里，同學(xué)們真誠(chéng)的友誼，歡快的笑聲伴我成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉；忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛(ài)的老師；忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢(qián)塘小學(xué)。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過(guò)去了。如今，我即將畢業(yè)，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉。再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切，母校的每個(gè)角落是那樣溫馨。

　　忘不了，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著課。突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看到我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我面前，摸了摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“岳迎，你怎么了?”“老師，我頭暈。”我虛弱的`說(shuō)。漸漸地，我失去了知覺(jué)。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我坐在老師的辦公椅上，身上還披著老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了，親切地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，岳迎?”說(shuō)著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復(fù)了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　忘不了，我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演奏的活動(dòng)，我積極參加，下功夫?qū)懥烁遄�，并認(rèn)真的背了�？梢粋�(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下子落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對(duì)我笑著說(shuō)：“小小的挫折算的了什么，人生的機(jī)會(huì)兒還有很多，老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果，但不努力一定沒(méi)有成果�！卑堰@次的失敗當(dāng)做鍛煉自己，下一次定會(huì)選上的。”聽(tīng)了紫瑞的話，我又充滿了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了許多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對(duì)，克服困難，而且我還獲得了珍貴的友情。

　　忘不了，那次接力賽。那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的短項(xiàng)，怎么辦呢!想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力地跑著，腳痛了起來(lái)，但我馬上到了終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng)，也鍛煉了我的意志力。

　　五年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡，五年的小學(xué)生活，教育了我們的心靈。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　俗話說(shuō)：正月十五鬧元宵。這一天可熱鬧了：吃元宵，賞花燈，看煙花，真是樣樣精彩。

　　早上七點(diǎn)，媽媽把我從被窩兒里拉出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，快起床吃元宵�！币幌肫鹪�宵軟軟的，軟的像海綿；白白的，白的像顆顆珍珠，咬一小口，流出那可口，順滑的餡兒……我不禁“咕咚”咽了一下口水，一咕嚕從床上爬了下來(lái)。我迅速洗刷完。媽媽煮的元宵正好開(kāi)鍋了。元宵的美味使我禁不住誘惑，迫不及待地跑向餐桌，大口大口地吃，我也顧不得燙嘴了，一邊吹，一邊吃，品著香香的，甜甜的餡兒，我不由自主地贊嘆：“唔——，元宵太好吃了，再來(lái)一碗！”

　　美味的元宵，令我陶醉了整整一上午，晚上的所見(jiàn)所聞更是讓我終生難忘。

　　晚飯過(guò)后，我們出來(lái)看燈會(huì)，前來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕。在市廣場(chǎng)，有許多個(gè)單位贊助的燈會(huì)：日照市建委、市人民醫(yī)院、農(nóng)業(yè)銀行、電業(yè)局、國(guó)土資源局等。今年是龍年，燈會(huì)上龍是主角。有長(zhǎng)的龍；有短的龍；有戲珠的龍；有飛翔的龍；還有帶給人們祝福的龍。除此之外，還有獅子舞球，年年有“魚(yú)”（余），龍飛鳳舞等造型……熱鬧的大街上，游玩的、賣(mài)東西的，人真多，熙熙攘攘，燈火通明。買(mǎi)賣(mài)人的吆喝聲、參觀者的贊嘆聲、音箱里優(yōu)美的歌聲與別致、新穎的燈會(huì)美景，共同勾勒出了一幅豐富多彩的.生活畫(huà)卷。

　　我正沉浸在熱鬧非凡的燈會(huì)中，突然聽(tīng)到一串震耳欲聾的煙花聲。我抬頭一看：五顏六色，五彩繽紛的煙花！我驚叫道：“哇！好漂亮��！”煙花的形狀各種各樣，煙花的顏色絢麗多彩，煙花的聲音響徹云霄。一會(huì)兒左上方、一會(huì)兒右上方、一會(huì)兒正中間，紅的、橙的、藍(lán)的、綠的、青的、紫的、白的、金的、玫紅的，像小傘，像火箭，像噴泉，還有的像蘑菇，有好多人都在看，贊嘆聲此起彼伏：“哇！煙花的形狀真美。”“看！煙花的顏色真漂亮。”“煙花的聲音真喜慶�！薄�…夜晚的城市，被五彩繽紛的煙花襯托得金碧輝煌，仿佛變成了一座宮殿，連整個(gè)地面都亮閃閃的，真美��！

　　“火樹(shù)銀花不夜天，良宵盛會(huì)喜空前”。這么熱鬧的元宵節(jié)不正是我們美好生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　每個(gè)人都有一兩件難忘的事，讓我說(shuō)說(shuō)我的事情吧。

　　在我五歲那年，我學(xué)騎自行車。爸爸把護(hù)輪抬高了約三分米。我害怕極了，擔(dān)心自己一不小心就會(huì)摔下來(lái)，摔個(gè)頭破血流�？捎洲D(zhuǎn)念一想：如果我不騎，我將來(lái)就不就永遠(yuǎn)不會(huì)了嗎？所以，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎了上去。起初，是爸爸扶著我，慢慢的，我會(huì)騎一點(diǎn)了，爸爸就放開(kāi)了我，我就一搖一擺地騎了起來(lái)。沒(méi)想到，在一個(gè)右轉(zhuǎn)彎處摔了下來(lái)，那剛好有一棵樹(shù)，樹(shù)皮把我的腳劃破了，出了很多血，不過(guò)沒(méi)有什么大礙。我爬了起來(lái)，氣得火冒三丈，真想把這輛車大卸八塊，可我又想：如果我現(xiàn)在不學(xué)，我以后就不會(huì)，大家不就會(huì)譏笑我了嗎？想到這，我把車扶起，坐了上去，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，車又倒了，我再扶起車，再騎，可沒(méi)騎多久，車又倒了下來(lái)，我再把車扶起來(lái)，再騎上去，當(dāng)我為我會(huì)騎自行車而沾沾自喜時(shí)，車還是倒了下來(lái)……這車不聽(tīng)“本大人”的命令，非要“躺”下來(lái)才舒服，真是氣死我了，真想拿一把大鐵錘，把這車砸得稀巴爛。這時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“騎車要心平氣和，不能急躁，不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了這話，我又爬上車，騎了起來(lái)。這次，我沒(méi)有摔下來(lái)，反而越騎越好了。爸爸說(shuō)的對(duì)，騎車不能急躁，要心平氣和，否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。

　　人生就像騎自行車，不是一路順風(fēng)的.，總要失敗幾次，才能嘗到成功的喜悅。

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