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校園的一角作文15篇[熱門]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
校園,是我們一起學(xué)習(xí)、玩耍的地方。我們的校園里有很多美景,下課后,大門左側(cè)的小花園里是我們的樂園。
清晨,朝霞灑在盛開的杏花上。杏花顯得格外嬌艷。同學(xué)們邁進(jìn)校園,忍不住朝這邊張望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏枝都被盛開的杏花沾滿了,就像一片云霞。柳樹長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉,就像小鳥的嘴巴。小草發(fā)出嫩芽,就像鋪上了一層綠地毯。
中午,陽光明媚,下了課的同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙淼叫』▓@里嬉戲玩耍。杏花白的如雪、粉的似霞。一簇簇挨挨擠擠,像襁褓中的嬰兒的臉般嬌嫩,像糖果般誘人,像仙女的'裙子般嬌艷。杏花吸引來的蜜蜂和蝴蝶。它們站在花蕊上舞蹈。有的同學(xué)把鼻子湊向花朵,嗅著香味兒,有的同學(xué)掰開花朵,吸著花蜜,還有的同學(xué)收集掉落的花朵。小草仰著臉,看著同學(xué)們跑跑跳跳,把腰挺得更直了。
夕陽西下,杏樹、柳樹、小草都被鑲上了一層金邊。一陣微風(fēng)吹過,花園里下起了“花瓣雨“,粉白色的花瓣親吻著柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā),為小草蓋上了一層“花被”。它們目送同學(xué)們回家。
校園的一角,留下了我們的歡聲笑語,留下了我們的美好回憶。
校園的一角作文2
一進(jìn)校門,繞過勸學(xué)墻就能看到我們學(xué)校的小魚池--魚悅池。它和它里面的小魚每天陪伴著我們,已經(jīng)經(jīng)歷將近兩個(gè)春夏秋冬了。
早晨,隨著一縷縷陽光從云層中鉆出來,照射在波光粼粼的魚池水面上時(shí),魚悅池里的小魚也在同學(xué)們的嬉笑聲中醒來,從各個(gè)角落游出來,三五成群地湊到一塊兒,興奮地吐著泡泡,聽著從課室里傳出的朗朗讀書聲。
課間,不少同學(xué)會(huì)坐在魚池邊聊天,還是有的會(huì)圍著魚池嬉戲打鬧,也有的同學(xué)趴在魚池邊欣賞池里的魚兒。此時(shí)此刻,魚池的魚兒也是三五成群的,有的在凝聽同學(xué)的.談話,有的也在各自追逐,有的會(huì)將頭伸出水面,像跟圍觀的同學(xué)打招呼。
傍晚,熱鬧的校園慢慢安靜下來了,魚兒們?cè)谒妥吡俗詈笠晃煌瑢W(xué)后,又各自找到自己的伙伴,互相述說著今天的見聞。還有的魚兒一小群一小群地圍著魚池歡快的游來游去。
美麗的魚悅池給了附小每個(gè)同學(xué)一小塊自然空間,讓我們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,我們愛這個(gè)生趣盎然的小魚池,它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景!
校園的一角作文3
我們學(xué)校有一處非常美麗的地方。學(xué)校大門在東邊,進(jìn)入學(xué)校往南走,映入眼簾的是一個(gè)漂亮的長(zhǎng)廊,特別引人注目。今天我們就一起來觀察觀察吧!
走到教學(xué)樓上面往下看,長(zhǎng)廊就像一個(gè)掛在天上的月亮。咦?月亮怎么從天上來到了人間呀?它又如同一把大大的扇子,就好似在讓學(xué)校里辛苦勤勞的`老師們和一起認(rèn)真學(xué)習(xí)的小朋友們?cè)谙奶熘懈械浇z絲涼意。
長(zhǎng)廊的顏色是棕色的。那棕色十分搶眼,仿佛給原來就光彩奪目的長(zhǎng)廊更添加了一份色彩。每次路過這里,我都會(huì)這樣想:。∵@美麗的亮眼的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊的上面還纏繞著許多紫藤,許許多多的莖和葉子,遠(yuǎn)處看,你會(huì)以為有一條綠色的龍纏繞在長(zhǎng)廊上呢,好有趣!
紫藤的葉子是橢圓形的,非常鮮艷,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。真是畫龍點(diǎn)睛!
現(xiàn)在,樹葉十分茂盛,不留一點(diǎn)縫隙。
在炎熱的夏天中,同學(xué)們喜歡在這里開心地玩耍、乘涼……看來,大家都非常喜歡這個(gè)引人注目的大長(zhǎng)廊呀!
這就是我們美麗校園的一角,你喜歡嗎?快來看一看吧!
校園的一角作文4
校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長(zhǎng)大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的`繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長(zhǎng)在莖上,莖長(zhǎng)在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長(zhǎng)得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長(zhǎng),有些都長(zhǎng)到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會(huì)稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長(zhǎng)大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角作文5
名人廊,那是我們常去的地方。
瞧,那有一塊柔軟的草坪,真像一條黃綠色的地毯鋪在秋天的景色里。兩棵高大的.銀杏樹筆直地站在那,一陣風(fēng)吹過,一片片落葉紛紛落下來了,真像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一只只小蚱蜢從草叢中跳了出來,它們一會(huì)跳到那,一會(huì)跳到這,一個(gè)比一個(gè)跳的高,可真有趣呀!
草叢的旁邊是一片嫩綠竹林,。≈袢~可真多呀!只要有一陣風(fēng)吹過,竹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)摸起來滑滑的,竹桿也是又細(xì)又長(zhǎng)的,還是一節(jié)一節(jié)的呢。遠(yuǎn)看,竹桿的最下面,真像一個(gè)個(gè)小朋友手牽著手做游戲。有時(shí),我們還會(huì)去那冒險(xiǎn)呢,可好玩了!
名人廊的邊上有一條彎彎曲曲的小道,往上一看,呀!好多紫藤呀!夏天的時(shí)候,紫藤開了花,發(fā)出了淡淡的清香,有時(shí)它會(huì)垂掛下來,就像一串串又香又甜的大葡萄掛滿了枝頭,啊,可真美呀!
啊,校園一角的景色可真美呀!
校園的一角作文6
我們的學(xué)校真美!有雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的300米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的是學(xué)校升旗廣場(chǎng)的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,臺(tái)階使用棕色的大理石制成的,臺(tái)階的周圍種了很多鮮艷美麗的花。有紅的、黃的.、青的、紫的、粉紅的……色彩明麗,光彩奪目,像為升旗臺(tái)上的紅旗繡上了花邊。臺(tái)中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿,在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。
每個(gè)星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。每當(dāng)響亮的進(jìn)行曲響起,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)升旗廣場(chǎng)。伴隨著洪亮的國歌,五星紅旗再次升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),顯得格外醒目。雖然它在整個(gè)校園里不是最美麗的地方,但它絕對(duì)是最莊嚴(yán)、最能讓人激動(dòng)的地方,它的美是誰也無法取代的。它與紅的花,綠的草,繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!這也許就是我喜歡它的原因吧!
我愛這美麗的學(xué)校,更愛美麗的升旗臺(tái)。
校園的一角作文7
春天來臨時(shí),小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠,在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中的繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的`享受!
秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香。桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了校園一角的質(zhì)樸之美。
校園的一角作文8
在我們教學(xué)樓的南面有一座古色古香的小亭子。
小亭子的頂端是一個(gè)大大的紅球,下面是六個(gè)翹角的房頂,房頂下矗立著六根大紅色柱子,里面有四張大理石做的長(zhǎng)凳,整個(gè)亭子顯得十分秀美典雅。
小亭子的旁邊有許多樹。有白楊樹、梧桐樹、桃樹、梨樹、桂花樹、杏樹等,F(xiàn)在入秋了,梧桐樹披上了金色的衣裝。一陣風(fēng)吹來,一片片梧桐樹葉跳著秋天的舞蹈,紛紛落下。白楊樹葉雖還不是很黃,但也沒有夏天綠了一陣大風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。只有幾片依依不舍的向白楊樹媽媽告別,不情愿地飄落了下來。
我最喜歡的是桂花,她開放了躲在堆青疊翠的綠葉間。桂花是淡黃色的`,一點(diǎn)兒也不嬌艷。可是,它那一陣陣芳香卻吸引了許多同學(xué)和老師。只要他們經(jīng)過這里,都會(huì)停下來聞一聞的。
小亭子是我們最愛去的地方了,夏天我們可以去乘涼,雨天,我們可以去避雨。以前,我還和吳老師以及同學(xué)一起在那里背過三字經(jīng)呢!
!小亭子的秋天真美呀!
校園的一角作文9
早上,我一踏入飛雁小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是,一個(gè)大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有綠綠蔥蔥的樹,可漂亮呢。每當(dāng)下課,同學(xué)們就會(huì)來到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的跑步,有的唱歌,還有的在打乒乓球。各種歡快的笑聲充滿了校園。
操場(chǎng)的邊上和學(xué)校大門正對(duì)面,是一面鮮艷的五星紅旗在飄揚(yáng),好像在對(duì)我們說!巴瑢W(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大了要為祖國多做貢獻(xiàn)哦。”每到星期一,我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)。都會(huì)聚集在這里。我們排著整齊的隊(duì)伍。唱著國歌聚精會(huì)神地注視著國旗緩緩上升,在心里默默地祝福我們的祖國繁榮昌盛!欣欣向榮。老師會(huì)對(duì)我們講安全知識(shí),防火知識(shí)和怎樣保護(hù)我們自己的人身安全。
我們每天都在這個(gè)美麗的'校園里快樂地學(xué)習(xí)。自由的玩耍。學(xué)校是我們共同的家園。我們都很熱愛它。
校園的一角作文10
綠綠的銀杏葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,火紅的杜鵑花,這么美麗的景色常常讓我沉醉其中。你一定想不到,這讓我流連忘返的地方竟然是我們校園的某個(gè)角落。小伙伴們,快來和我一起參觀我們美麗的校園吧!
我最喜愛的要數(shù)我們的童樂廣場(chǎng)。站在廣場(chǎng)的正中間,那綠油油的草地仿佛是一塊毛絨絨的地毯。前面還有下象棋的桌子,看,小朋友們?nèi)齼蓛蓢谝黄,玩得多歡啊!草坪周圍樹立著兩個(gè)棕色的攀爬架,上面盤曲著翠綠的藤蔓,它像是寒食節(jié)的小吃——蛇盤兔。它們那樣翠綠,在陽光的照射下不緊不慢地綻放著自己的身影。攀爬架邊上散落著五彩的水泥凳,小朋友們坐在水泥凳上,杜鵑花、月季花、梔子花親昵地蹭著小朋友的腿。四棵銀杏樹筆直地站在童樂廣場(chǎng)的四周,如同小衛(wèi)士般守護(hù)著我們。咦,這個(gè)熟悉的人影是誰呢?原來是我們敬愛的校長(zhǎng)。他常在此流連。只見他正在對(duì)著一棵銀杏樹沉思,他一定是在找拍攝的角度吧!殊不知,他也成為了我眼中那道亮麗的`風(fēng)景。
走上樓梯向下望,童樂廣場(chǎng)變成了光明小學(xué)的標(biāo)志,猶如七彩的太陽綻放著它的美麗。小朋友們快樂的身影更為這份美麗添加了一份靈動(dòng)。
這就是我最愛的校園一角——童樂廣場(chǎng)。
校園的一角作文11
春天來了,我們的校園恢復(fù)了生機(jī)。走近校園東側(cè)的一個(gè)角落,一個(gè)綠意盎然的世界映入我們的眼簾。
碧綠的小葉黃楊郁郁蔥蔥,就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士,手拉著手,守衛(wèi)著綠絲絨般的草坪。暖暖的春風(fēng)吹來,一片片草葉兒隨風(fēng)起伏,草坪上便掀起了綠色的波浪。
草坪上有兩座假山。矮的那座,像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸,唯恐發(fā)出聲響驚擾了它。高的那座,如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)皖^沉思,又仿佛一位漁翁在耐心垂釣。緊挨著假山的.是茂密的竹叢,一根根竹子亭亭玉立,連成一片。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻,一陣風(fēng)吹來,竹葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出輕快的“沙沙”聲,仿佛在演奏美妙動(dòng)聽的樂曲。
草坪的北端是一棵挺拔的龍爪槐,它枝葉茂盛,就像一把綠色的大傘,那一根根彎曲下垂的枝條,如鋒利的龍爪一般。草坪的南端,月季花開得正艷,仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來,沁人心脾。
碧草、綠樹、奇石、紅花,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫!在這朝氣蓬勃的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我們多么幸?鞓罚
校園的一角作文12
我們的學(xué)校既美麗可愛,又充滿勃勃生機(jī)。我最喜歡校園的西北角,那里的風(fēng)景別樣優(yōu)美,象一座美麗的大花園。
一來到西北角,首先撲入眼簾的是四棵大樹,他們十分結(jié)實(shí),挺拔,象草原的哨兵一樣。左右兩邊是教學(xué)樓,每當(dāng)早晨,同學(xué)們就開始早讀了。朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室飛出來,象動(dòng)人的同聲大合唱,回蕩在校園。中間是個(gè)旗臺(tái),旗桿有十多米長(zhǎng),使用不銹鋼制成的。離旗臺(tái)不遠(yuǎn)有座橋,叫做遺惠橋,上面雕刻著許多精美的圖案,有龍、老虎、獅子……栩栩如生。橋的`兩旁是池塘。池水清清的,可以看見池底的沙石,池水靜靜的,象一面大銅鏡。咦,水中怎么會(huì)有泡泡呢,原來是些小魚在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。它的顏色是深灰色的,上面種還有橘樹,鳳尾竹等植物。
我愛校園的西北角,希望大家有空來游賞。
校園的一角作文13
在我們的學(xué)校小竹林的旁邊,有一個(gè)美麗的小花園,里面盛開著很多五顏六色的花兒,美麗極了!
走進(jìn)學(xué)校的大門,!迎賓大道和教學(xué)樓看起來大氣,端莊!忽然,一陣微風(fēng)吹過,我聞到了一股醉人的花香,我循著我花香走去……
呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的'花園!走進(jìn)一看,映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的,還有的是紫色的!這是,一只可愛的小蝴蝶向花叢里飛去,花兒們就向著了魔一樣,開始翩翩起舞。
我湊到一朵石榴花前,欣喜地發(fā)現(xiàn),它們花團(tuán)錦簇,一個(gè)個(gè)的綻開了笑臉,仿佛在向我說:“小朋友,你好呀!我們是快樂的石榴花!啦啦啦!啦啦啦!”。
走著走著,我就來到了薔薇花的旁邊,它的花瓣是愛新形的,我聞了聞,呀!太香了,一陣陣風(fēng)吹過,薔薇花的花瓣飄落了下來,就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢!
欣喜若狂的奔向玫瑰花,它那一片片火紅的花瓣,讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇!它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,就像永不放棄的孩子!
叮鈴鈴”上課鈴響了,我最后最后看了一眼小花園,就依依不舍得離開了。
我們學(xué)校的小花園真美麗,真漂亮,我最喜歡這個(gè)小花園,他給我留下了深刻的印象!
校園的一角作文14
我們學(xué)校東南角科藝樓旁邊有一個(gè)美麗的小花圃。小花圃一年四季生機(jī)勃勃,蔥蔥郁郁。
小花圃長(zhǎng)滿了小草,綠油油的。小花圃還種了許多樹,有羅漢松,劍蘭,鐵樹,木瓜樹,絲蘭等。其中最特別的要屬木瓜樹了,其他的樹的樹干,是直直的往上長(zhǎng),然后分枝開葉,但是這棵木瓜樹的樹干長(zhǎng)到小孩的大腿那么高時(shí),就分枝了。它分成了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'枝,一直長(zhǎng)到了四層樓高,好像要與這座樓一爭(zhēng)高低。在樹枝的最頂端上長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)又小又綠的木瓜,真像可愛的綠寶寶。
在小花圃的中央有一對(duì)石鹿,鹿媽媽和鹿寶寶,鹿寶寶抬眼,溫情的看著鹿媽媽,好像在說:“媽媽,再給我講個(gè)故事吧!甭箣寢屛⑽⑻鹨粭l腿,它的雙眼凝視著高遠(yuǎn)的天空,準(zhǔn)備再給她的孩子再講一遍《猜猜我有多愛你》。
我喜歡這個(gè)生機(jī)盎然又充滿情趣的小花圃。
校園的一角作文15
雖然我們學(xué)校建筑很多、很美,但我最喜歡學(xué)校的小天景,尤其是夏天的小天景。
夏天清晨,小天景出現(xiàn)了淡淡薄薄的霧,這霧如白沙白如冰雪,照在松樹上,松樹變成了綠衣仙子,風(fēng)一吹,又輕盈的跳起舞來。過了一會(huì)露珠寶寶出現(xiàn)了,他們降臨在花兒姐姐身上,花兒變成了一位位珠光寶氣的姐姐們,她們頭上戴著珍珠,手里托著玉珠,連綠色的小裙子上都有珍珠,真可謂美輪美奐。
中午的小天景特別熱鬧;▔锏幕ㄇё税賾B(tài),有的花還只是花苞,花苞卻也飽滿的得要流出水來,有的開了一半,害羞一樣露出半邊紅紅的臉。有的花兒把臉全露出來了,宛如碧天里的星星,宛如剛出浴的美人,又宛如閃亮的彩燈,微風(fēng)過處送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上縹緲的`歌聲似的,蜜蜂蝴蝶也過來湊熱鬧,圍著花兒高興的地跳舞,可熱鬧的是他們的,我要安靜的復(fù)習(xí)。
下午,花兒慢慢合上了花瓣,余光的照耀下也變成了美麗的金色。
小天景。∧阍绯坑性绯康拿利,中午有中午的可愛,下午有下午的漂亮。真令人瀏覽往返留戀忘返!不知不覺我已經(jīng)五年級(jí)了,快要離開這個(gè)美麗的校園了,但是我一定會(huì)記得你的小天景。
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