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(經(jīng)典)令人感動的作文6篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的令人感動的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
令人感動的作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中生命的年輪,又增加了幾圈;厥走@一路坎坷,總有那么一雙手,始終緊緊的牽著我,那便是我所感恩的人——老師。當我們慢慢開始感知這個世界時,便被送到了老師的身邊,伴著那諄諄教誨,我明白了許多做人的道理,可以說老師是傳承文明的奠基石。
一路走來,給我感觸最深的,是進入初中之后,教我們數(shù)學的'“老虎”老師。我們從上屆的學長學姐那兒得知,這是一位來自“非洲”的“紙老虎”。說他從“非洲”來,因為他質(zhì)樸、爽直,說話從不拐彎抹角,當然,同學們很愿意聽他的話;說他是“紙老虎”,是因為這張“紙”上都貯滿了他淵博的學識。他講起負數(shù)的產(chǎn)生,丌的來歷,我們聽得津津有味。并且他講課時,也如同老虎看見獵物一般全身心投入,聲音極其嘹亮……
但是,上課時的“老虎”老師講課講得極其投入時,會突然大吼一聲,讓那些思想開小差的人立刻回過神來。所以,我們幾個好動之徒上課時都不敢輕舉妄動,因而也都不大喜歡這個好似“老虎”一般的老師。有時還頂撞老師,惹得他不開心。
直到有一天,我突然徹底改變了對他的看法。那時下了晚自習,楊典枀和覃俊杰覺得還有兩道數(shù)學題未理解透徹,就去辦公室請“老虎”老師給他們講解,我則在教室訂正數(shù)學試卷上的錯題。
半小時后,他們出來了,我們一起去上衛(wèi)生間。此刻,已是皓月當空,群星璀璨。白天綠道上來往如織的游人,沒有了影兒,皎潔的月光下一片寂靜。
準備回寢室時,發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著,我們淘氣地推開門一看,幾個老師還在批改作業(yè),再仔細一看,發(fā)現(xiàn)我們班的“老虎”老師也在里邊。此時,我一看表,都十點多了,宿舍也該熄燈了。心想:這么晚還在改作業(yè)呀!望著他那疲憊的眼神,深深的眼袋,心中不禁升騰起一陣陣心疼,平時“老虎”老師對我們很好,只是上課時嚴厲些,我們竟還感到厭煩。不行!我過去不懂得感恩,愧對老師了。今天,我要借此機會,表達我對老師的敬意!
于是打開錢包,看了一下還有三元。我跑到超市買了一袋咖啡,又去去辦公室拿來老師的杯子,跑到飲水機前倒了一杯開水,然后把咖啡倒了進去,攪拌了一會兒,便香氣四溢了。
“老師,給,您辛苦了!蔽易哌M辦公室,站在老師面前小聲說。我仔細端詳著老師,才發(fā)現(xiàn)他頭上的青絲中已染上了些許白發(fā)。“不用了,你自己喝吧!崩蠋熤x道!斑@么晚了,您還在工作,肯定累了,休息一下,喝杯咖啡解解困再工作吧!”在我一再的央求面前,老師終于接了杯子,微笑地說道:“謝謝你,陶鑫!”在他回眸的一剎那間,我陡然發(fā)現(xiàn),他眼中分明閃爍著點點淚光。
老師,我真誠的感謝您,今后我們一定不會再讓您煩心,用優(yōu)異的成績報答您……
待到桃李滿天下,即使您雙鬢斑白。但您那語重心長的教誨和孜孜不倦的身影在我心中將永不褪色!
令人感動的作文 篇2
雨在沙沙的下著,雨中有一個小女孩被一個女生扶著,一步一步的走過獨木橋。誰知那個被扶著的小女孩滑到在那個女生的懷里,那個女生呢?她重重的摔倒在獨木橋上。
今天我因跟母親的意見不同而吵了起來。吵好后,我走到臥室,重重的關(guān)上了房間門口,留母親在客廳流淚。我撲在床上,哭了起來。然而那個雨中的景象漸漸浮現(xiàn)在我眼前,任然是那個小女孩被一個女生扶著,一步一步的走過獨木橋。誰知那個被扶著的小女孩滑到在那個女生的懷里,那個女生重重的摔倒在獨木橋上。
我開始怨起自己來,怨自己這么不懂事,竟然跟養(yǎng)育一生的母親吵架……我被自己感動。
今天,我感冒發(fā)燒了,母親連夜帶我到醫(yī)院掛點滴。掛點滴需要2個小時,在這2個小時里,母親對我噓寒問暖。我忽然發(fā)現(xiàn),母親的額頭上有添了幾道皺紋,這是母愛的象征,我被自己感動。
每一個人都有被自己感動的時刻,只是互不相同,我們會為了自己通過努力取得自己成績感動,會為自己堅持不懈沖到終點感動,會為自己理解父母的愛感動,會為幫助小伙伴感動……為自己感動的時候越來越多,說明我們長大了。讓我們珍惜為自己感動的機會,那是一些無價的珍珠。
雨在沙沙的下著,雨中有一個小女孩被一個女生扶著,一步一步的走過獨木橋。誰知那個被扶著的`小女孩滑到在那個女生的懷里,那個女生呢?她重重的摔倒在獨木橋上。那個景象又出現(xiàn)在我的眼前。我相信這會成為我向前沖的動力,我會因為這個而勇敢的面對一切,因為這是母親給我的鼓勵。
令人感動的作文 篇3
周六上午,我去補習,回家時突然“嘩啦啦”地下起雨來,不足十分鐘地面就成了“汪洋大!薄
家長們都穿著雨衣,打著雨傘,全副武裝,陸續(xù)將自己的“寶貝”接走。不一會兒,就只剩下我一個人了,怎么辦呢?爸爸沒在家,媽媽又去上班了,本來想著等雨停了再去坐公交車,可是外面的雨下個不停,唉,我真是倒霉透了。
等了一刻鐘,老天爺好像有意和我作對,雨非但沒有停,反而越下越大。我正想著把書包頂在頭上跑過去,突然一個聲音傳來:“小朋友,過來!遇到麻煩了吧?你好像和韓震同路呀,我可以帶你一程!”我扭過頭去——原來是一位同學家長,只見他騎一輛電瓶車,后面坐的是他的兒子韓震。我像見了救星似的,連忙沖了過去——雖然還加雜著一絲猶豫。
上了車,他遞給我一件雨衣,他與兒子合穿另一件。車上多了一個人,騎起來絕對不一樣。每當上坡的時候,他就用腳使勁蹬地,我恨不得跳下車去,可雨又下得那么大!有一次下坡,差一點沒剎住車,我想:如果他兒子坐我現(xiàn)在的位置,就不妨礙他剎車了。“小朋友,你家住哪里?”這時傳來這位家長的'問話。“把我送到郭寨的站牌!蔽一卮鸬。于是,他頂風冒雨將我送到站牌。
下了車,我脫下雨衣,塞進他的車簍中,“謝了!叔叔!”“別客氣......”車子掉轉(zhuǎn)頭往回走了——啊,我驚呆了!原來他為了我而多送了一站!目送那對消失在雨簾中的父子,我的眼睛模糊了......此時,我真切地感受到了人們相互關(guān)愛帶來的溫暖——令我感動的人間真情。
令人感動的作文 篇4
記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。
夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。
記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我與伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的`辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗皮靴。但是門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮(zhèn)靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗!眿寢岅P(guān)心地說:“振振,我來洗。”我怎么也不答應,可是,她已經(jīng)把皮靴與刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。
令人感動的作文 篇5
世界上感動的事情很多,做出這些事的人也很多。在我記憶的海灘上,有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含一個人所做的令我感動的幾件事,那人是——清潔工。
清潔工的外貌樸實無華,今年三十幾歲。她有一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,鼻梁下一只不太愛笑的嘴巴。一對靈敏的耳朵,一頭飄逸的秀發(fā),身著一套青綠色的清潔服,手拿清潔工具,有一種說不出的感覺。
炎炎夏日,大伙兒都躲在屋里涼空調(diào),而清潔工卻在大街上清掃垃圾,熱得滿頭大汗,但還是毫無怨言;數(shù)九寒天,大雪紛飛,別的人家早躲在家里了,而清潔工卻在街上清掃積雪,清理交通障礙。那時,清潔工的手已凍的發(fā)紅,可她卻往手上哈一點熱氣,繼續(xù)工作。
最讓我感動的是這件事。有一天我放學回家,只見清潔工正在路上清掃從樹上掉下來的落葉。驟然間,一個男孩從我身邊走過,隨手丟下了一塊香蕉皮。我剛要說,旁邊的`清潔工便教育起他來:“你是哪家的孩子,身為小學生,怎么這么不講文明,難道城市的衛(wèi)生你不用負責嗎?別人都說城市衛(wèi)生,人人有責。只有大家齊心協(xié)力,才能夠造就一個美好城市。難道你們老師沒教你們嗎?”經(jīng)過清潔工的一番教導,小男孩慚愧地低下了頭。他紅著臉,走過去彎下腰撿起了香蕉皮,再扔到果皮箱,然后到清潔工面前說:“對不起!
如果這座城市是一座珍珠城的話,那清潔工就是建設(shè)城市風景的珍珠女。如果沒有她,這個城市將是沒有光彩。
令人感動的作文 篇6
生命是很脆弱的,也許哪里不小心一碰,就一命嗚呼了。以前我也是這么認為,直到有一天,我深深地被生命的奉獻感動……
那天,我和爸爸媽媽一起在某度假區(qū)進行野外燒烤。我見爸媽還在準備食材,便在小路旁摘野花玩。這時我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,密密麻麻,數(shù)不勝數(shù),我眼珠一轉(zhuǎn),一個壞念頭上來了:我迅速拿來一大瓶礦泉水,擰開蓋子將水一股腦兒往螞蟻群上澆去。我想:嘻嘻,這瓶水對你們也算一場洪水了吧!誰讓你們的生命這么脆弱,一定跑不了!但見蟻群立刻陷入“汪洋大!敝!板X亮,快來,開飯了!”我扭頭一看,爸爸正揮動著烤肉串沖我喊道,我連連答應著朝他跑去。
我啃完一條雞腿再去看那些螞蟻時,眼前的一切太讓我吃驚了!水洼中只有幾只螞蟻的尸體,其他螞蟻都突然“蒸發(fā)”了。我向四周環(huán)視一圈,只見那群螞蟻正在不遠處慌慌張張地逃跑,我百思不得其解,心想:不可能啊,它們怎么“飛”出去的呢?我立刻去問“博學多才”的爸爸,他的回答更讓我吃驚:“螞蟻嘛,在遇到災難時會立馬圍成一個球體,它們的卵子和母蟻圍在一起,工蟻則在外面,工蟻是用自己瘦小的`身軀和生命來救所有的螞蟻!”我被那工蟻舍己救人的精神所感動,正因為這些脆弱的生命,才讓其它螞蟻能活下來;正因為這些脆弱的生命,才讓其它螞蟻有得以生存的希望;正因為這些脆弱的生命,才讓螞蟻們都成為一群頑強的螞蟻;正因為……
看著眼前這一幕,我頗有感觸:作為一個小學生和一個健全的人,更應該珍惜生命,把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活、抱怨父母、抱怨老師?我們應該用努力充實自己的生命,讓每一天都是精彩的,使每一天都過得有意義。雖然生命很脆弱,但是只要你抱有生存的希望,生命將無堅不摧,生命將像樂曲一樣永無止盡!我們尊敬生命,生命也定會煥發(fā)出熠熠光輝!
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