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小學生社會實踐活動作文

時間:2024-01-02 14:41:07 小學作文 我要投稿
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小學生社會實踐活動作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生社會實踐活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生社會實踐活動作文

小學生社會實踐活動作文1

  我們社區(qū)組織了一次幫助孤寡老人的活動。

  2月12日,許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息,我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午,我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。

  一進門,我看到家里很破舊,于是,我開始拿起掃帚掃地,因為老奶奶的腳不太好,所以很長時間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過艱苦歲月的'只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活,直到居委會得知老人的情況后,老人才得到了大家的關心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當今社會的老人越來越孤獨,我們希望能為老奶奶驅除孤獨感,更希望有更多的人能關注老人,讓他們感受晚年的幸福。

  感謝這次社會活動,讓愛把我們和老人融合在一起。

小學生社會實踐活動作文2

  看了書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

  那天清晨,我早早地來了學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。

  向導先把大家?guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。

  經(jīng)過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習。

  演習現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射?此坪唵蔚膭幼,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的`勞動所得。

  通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

小學生社會實踐活動作文3

  今天我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。

  首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點?吹絼e的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發(fā)出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收。『鋈晃覀儚目罩小班А钡穆淞讼聛,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學卻說:“我還沒看夠呢,怎么落下來了!边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數(shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學們那一張張恐懼的面孔,聽著同學們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的'感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了:碰碰車、旋轉木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。

  時間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)兩點三十分,我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`活動并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是一舉四得!

小學生社會實踐活動作文4

  看到書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

  那天清晨,我早早地來到學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來到了目的.地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進行求職體驗。

  向導先把我們帶到“花店”,讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來到了消防局求職。

  經(jīng)過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習。

  演習現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

  通過這次實踐活動,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

小學生社會實踐活動作文5

  今天的夜,靜極了!

  那是一個月色異常寧靜的夜晚,但是街上沒有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點近似清晨的雨水。

  夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。

  在某個屋檐下,也許你不經(jīng)意的,就會發(fā)現(xiàn)有兩個孩子正在快樂地交談,給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來,沉浸在這片寧靜與歡笑中。

  小屋里充滿著歡歌笑語,幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上,討論著明天的社會實踐活動。

  “明天,我們在辦公樓前開個小店,好嗎?”佳佳提議道。

  “太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦,還可以鍛煉我們的.社交能力,真是一舉兩得呢!”我拍著小手說。

  “那么”佳佳說,“你負責寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完,我就搶著說:“你就負責叫賣!”好主意!佳佳說。

  第二天一大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。

  “賣東西咯!”佳佳開始叫賣,可是沒有人來買,她只好更起勁地叫賣,或還是沒人來買。她只好不停地推銷,我也替她管起了攤點。

  我看見佳佳正不停地向一位坐在車里的叔叔推銷,他根本不屑于回答。沒辦法,只好又推銷。說來說去,那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒辦法,我們只好兩手空空地回家了。

  大人賺錢實在是非常辛苦,有時還行飽受委屈。同學們在揮灑父母的錢時,不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!

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