令我感動(dòng)的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
在我的記憶里，有很多事令我感動(dòng)。其中有一次我和家人外出游玩旅行發(fā)生的事時(shí)常溫暖著我。
記得那是一個(gè)剛剛在幾天前下過(guò)雨的星期天，我們?nèi)胰ソ加�。傍晚，在我們返回途中陷進(jìn)泥中，怎么也開不出來(lái)，路上也沒有過(guò)往的車輛，我們不知如何是好。
這時(shí)，身后傳來(lái)說(shuō)話的聲音：“這邊前幾天下過(guò)雨，加上是沙土地，車陷進(jìn)去是常有的事�！蔽彝砗罂慈�，見幾個(gè)叔叔正朝我們走過(guò)來(lái)，圍著車子轉(zhuǎn)了一圈，又說(shuō)：“車轱轆一多半陷進(jìn)去了，你開車，我們幾個(gè)在后面幫著推。”我們就像見到了“救星”一樣，趕忙配合這幾位叔叔來(lái)“解救”我們的汽車。
爸爸加足油門，叔叔們一邊推一邊喊口號(hào)似的“一二三、一二三”地喊，我們?cè)诤竺嬗米懔肆庠囃屏藥状危�是沒推出泥潭。這時(shí)，其中高個(gè)子的叔叔說(shuō)：“我車?yán)锖孟裼袖摾K，先等會(huì)�！彼D(zhuǎn)回身離開了。不一會(huì)兒，那個(gè)叔叔就把自己的車開過(guò)來(lái)了，并把他的車和我們的車連接在一起。
爸爸邊加油門邊說(shuō)：“推！”我們一起用力，車嗡嗡地響，輪子一會(huì)往上走，一會(huì)又溜下來(lái)，來(lái)來(lái)回回幾次，由于車輪在泥里打轉(zhuǎn)，泥巴甩在我們推車人的身上，腳上的鞋也看不出原來(lái)的顏色了。在叔叔們的幫助下，我們的車子終于從泥潭里開出來(lái)，開到了安全的.地方。
天已經(jīng)完全黑了，爸爸遞上礦泉水說(shuō)著感謝的話：“幸虧你們路過(guò)這里，否則不知道該怎么辦才好�！闭f(shuō)著，爸爸拿出錢包想表達(dá)感謝之情。高個(gè)子叔叔說(shuō)：“這是干啥，用不著，誰(shuí)見到還不是幫一把�！笔迨逭f(shuō)什么也也不收；媽媽從車?yán)锬贸雒恚乙舶鸭埥砟昧顺鰜?lái)遞給叔叔，說(shuō)：“謝謝您們的幫助，擦擦身上的泥吧�！�
“沒事沒事，不用，我們是那邊村里的，剛從那邊干完活準(zhǔn)備回村里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你們的車停在這，想著肯定是陷進(jìn)去了，就拐過(guò)來(lái)看看�！痹瓉�(lái)如此，多么純樸善良的山里人啊。我們說(shuō)著感謝的話和他們道別了。
這件事太令我感動(dòng)了，這份樸素的情感總是讓我感覺這世界特別美好。
令我感動(dòng)的作文 篇2
幾天前，您感冒了。下午，我發(fā)現(xiàn)張開帶來(lái)了西瓜霜，在他和趙豪銳的談話中，我聽到了這樣一句話：“徐老師感冒了，嗓子一定不舒服，我從家里給老師帶來(lái)了藥�！睆堥_說(shuō)完，我才意識(shí)到自己沒有想到。
平時(shí)，我一直覺得張開不怎么細(xì)心，也不會(huì)體諒人，通過(guò)這件事，我對(duì)張開改變了看法。
他想托我給您送過(guò)去，可卻發(fā)現(xiàn)您下午出去了。從張開的表情里透出一絲失落，我便安慰道：“沒事，明天再送給老師吧！”
第二天早上，張開讓我寫了張字條，放到講桌前，他是這樣要求的，在字條上寫給親愛的徐老師，最后是“六年級(jí)三班全體同學(xué)”。張開的這個(gè)做法令我感動(dòng)了。我不想寫，因?yàn)槲蚁嘈湃绻夷敲磳�，您肯定認(rèn)為是我送的。不過(guò)在張開同學(xué)的強(qiáng)迫下，我還是寫了。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過(guò)去了，始終沒有見您回來(lái)，后來(lái)得知您請(qǐng)了兩天假，周一才能上班。張開的表情透出了一種無(wú)奈、失落。
通過(guò)這件事，我感受到了張開的`細(xì)心，對(duì)老師的尊重與關(guān)心，還有他那善良不要表?yè)P(yáng)的心。他的精神值得我學(xué)習(xí)。徐老師，您為有一個(gè)這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到高興吧！
令我感動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天，從電腦上看著那些生離死別的畫面，我們流過(guò)多少揪心的淚水；這些天，眼睜睜地看著多少同胞離我們而去，卻又無(wú)能為力；這些天，太多太多的愛感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起；這些天，我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\(chéng)祈禱??
在無(wú)數(shù)的畫面中，讓我最難忘的莫過(guò)于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵，是未來(lái)的主人，他們那一張張充滿稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切本屬于他們的時(shí)光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛他們的人最痛苦的'回憶。
5月18日，國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布，為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛，也是最難忘的一件事，這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜于死難者；這一天，我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量：這一天，我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。
200805121428，這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記，而我更是如此，永不難忘！默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對(duì)我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi)，讓我們懂得，團(tuán)結(jié)就是力量，“一方有難，八方支援”；讓我們知道，該如何珍愛生命，尊重生命；讓我們明白，在災(zāi)難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛這個(gè)國(guó)家，對(duì)待生命。
令我感動(dòng)的作文 篇4
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆明珠，藏在我們的心中。今天，我就選一顆最閃亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧。
記得我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師組織同學(xué)們雙人賽跑比賽。當(dāng)輪到我和小月同學(xué)一起跑了，在比賽前我做好了一切準(zhǔn)備。誰(shuí)知我跑著跑著，突然摔了一個(gè)狗啃泥。那時(shí)我眼前一黑，全身酸痛，不知過(guò)幾秒之后我才知道自己已經(jīng)摔倒在地。周圍的同學(xué)們看到我摔倒了，不但不扶我起來(lái)，還圍著我哈哈大笑起來(lái)。但是我心中產(chǎn)生了這樣的念想“我再也不想在這個(gè)班了，我討厭你們�！�
這時(shí)，突然從人群中沖出來(lái)一個(gè)人，她使勁全身氣力努力把我扶起來(lái)。原來(lái)這個(gè)人是我們班的班主任陳老師，陳老師在扶我起來(lái)的過(guò)程中不斷問(wèn)我上哪了哪兒疼。這樣從小缺少母愛的我感受到了慈母對(duì)兒女那般無(wú)私的愛，當(dāng)時(shí)我就真的以為陳老師就是我的媽媽。當(dāng)時(shí)把我摔的是站都站不起來(lái)，不過(guò)是陳老師那母親般的愛，給了我站起來(lái)的勇氣和繼續(xù)在這個(gè)班待下去的信心。我摔昏了頭，不怎么記得陳老師是怎么服務(wù)的，但陳老師對(duì)我說(shuō)的'每一個(gè)字每一句話都深深地回蕩在我耳朵里，至今無(wú)還未曾忘記。
我們的陳老師是多樣的，有似水的溫柔，有細(xì)微的關(guān)懷，有慈愛的笑容，有寬容的胸懷……我的媽媽——陳老師，他用他那嚴(yán)厲慈祥的愛我，我們撐起一片溫暖的天地。
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