[薦]優(yōu)秀成長作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在落日的余暉中,我愛最美的;在涓涓細(xì)流中,我擁最清的;在回憶中,我愛最紅的楓葉;在成長的路上,我?guī)е鴷摺?/p>
——題詞
小時(shí)候聽安徒生童話
我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上睡覺前總讓媽媽給我講故事,安徒生的童話是我最喜歡的,尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽這些故事時(shí),總幻想自己是小英雄。有時(shí)我哭是因?yàn)榘籽┕鞒粤硕咎O果。有時(shí)候我笑是因?yàn)槌笮▲喿兂闪嗣利惖陌滋禊Z。每一個(gè)故事都充滿了孩子們的興趣,讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當(dāng)時(shí)的“感覺”是什么,但我想正是因?yàn)檫@些有趣的故事,我才對安徒生今天的童話有了很多感觸。
小學(xué)時(shí),我讀了三百首唐詩
每天我坐在教室里津津有味地讀中文書中的故事,但這些內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對書籍的渴望。于是我開始讀《唐詩三百首》。書中每個(gè)詩人寫的詩都大不相同。被譽(yù)為“詩仙”的李白,在他的大部分詩歌中都是豪放的。被譽(yù)為“詩圣”的杜甫,大多反映了每一首詩的社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓我深深感受到作者的內(nèi)心世界。像作者一樣,我感嘆時(shí)光飛逝,感受到對故鄉(xiāng)的思念。
中學(xué)時(shí),嘗嘗名人傳記
當(dāng)我13歲的時(shí)候,我長大了,逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上,感受名人傳記帶來的人生哲學(xué)——
名人傳記中的每個(gè)人都有偉大的成就,他們也是苦難造就的人。他們在漫漫長夜中摸索著前進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的`航標(biāo)。即使看不見光,也會(huì)把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂,堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開朗基羅在教堂里,即使心有不甘,也全神貫注于雕塑,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的盡頭依然堅(jiān)持。我的心孤獨(dú)的火焰慢慢熄滅,變成一個(gè)平靜的春天。是名人傳記讓我學(xué)會(huì)了不哭不堅(jiān)強(qiáng)!
沒有書的世界就像沒有魚的海洋;沒有書的世界就像沒有水果的果樹;沒有書的世界就像沒有一滴水的綠洲。我在書的世界里游泳,吸收書帶給我的營養(yǎng)。
——附言
優(yōu)秀成長作文 篇2
二零xx七月中伏的一天,一個(gè)生命降落人間,隨著她的一聲聲啼哭,換來了母親在極度勞累下的欣慰笑容,而那個(gè)嬰兒就是現(xiàn)在的我——一個(gè)普通、平凡的女孩。
轉(zhuǎn)眼間,十三年過去了,美好的時(shí)光總是短暫的,而十三年里我經(jīng)歷的事情,真的'太多太多……
六歲那年,父母為了培養(yǎng)我的興趣愛好,將我送進(jìn)了舞蹈班,從此以后,去跳舞就如同上學(xué),風(fēng)雨無阻。但是我卻并不排斥,因?yàn)槲蚁矚g跳舞。功夫不負(fù)有心人,終于,在我的努力下,我成為同齡人中跳得最好的,甚至比一些大孩子表現(xiàn)得都優(yōu)秀。半年后,我在教師的指導(dǎo)下順利考過了“中國舞一級(jí)”。此后我的信心倍增,更加努力,接連考過了二三四級(jí)。但是,在九歲那年,父母卻說:“孩子,要不你今年別去了吧,我們知道你很努力,在同齡人中你很出色,但是你是學(xué)生,主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),你還太小,名譽(yù)對你來說沒有什么意義,學(xué)習(xí)要是搞好,以后沒有什么是你實(shí)現(xiàn)不了的”。在一番激烈的思想斗爭下,我還是做出了讓步,放棄了舞臺(tái)上亮相的機(jī)會(huì)。所以現(xiàn)在的我必須要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的厚望。
在我八歲那年發(fā)生了一件事,使我現(xiàn)在及以后都深深明白的一個(gè)道理:女孩,要懂得保護(hù)好自己。
那天早上,我像往常一樣準(zhǔn)備讓爸爸送我上學(xué),可是,爸爸說:“我先下樓等你,咱們今天從第二條巷子走!倍覅s沒聽清,以為爸爸還從第一條巷子走,就在爸爸走后去了第一條巷子。巷子里有一個(gè)青年男子,大概也就二十歲出頭,當(dāng)時(shí)我也并未起疑心,可當(dāng)我快走到他面前時(shí)我因?yàn)榫o張而提高了警惕。“小姑娘,跟哥哥說,你是不是去上學(xué)。俊蓖蝗灰宦暡粦押靡獾摹皢柡颉,在我身后十五米處響起,我害怕極了,心一下提到了嗓子眼,第一反應(yīng)就是——他是個(gè)人販子!“小姑娘,走哥哥帶你去公園,別去上學(xué)了!蹦莻(gè)人一邊說著一邊要拉我的書包,我手無縛雞之力,又怎能抵抗一個(gè)成年人呢?我只好放聲大哭,那人見狀,怕驚動(dòng)了鄰居,慌亂了陣腳,立即逃竄。我滿臉淚痕地找到了爸爸說明了起因經(jīng)過結(jié)果。爸爸安慰了我,并說我在應(yīng)對這種情況時(shí)沒有慌亂,做得很好,不過這個(gè)教訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到要保護(hù)好自己。
我依然在成長,以后會(huì)經(jīng)歷更多事情,而這兩種經(jīng)歷使我刻骨銘心。不忘初心,方得始終。我相信我是爸爸媽媽播下的一顆種子,必將在春風(fēng)細(xì)雨中生根、發(fā)芽、開花、長成參天大樹。
優(yōu)秀成長作文 篇3
流水的時(shí)光啊,放緩你的腳步吧!讓我們再看一眼我們的金色童年。時(shí)間的老人啊,我們要告訴您,我們成長了 ,跨出童年的門檻,奔向燦爛的少年,猶如雛鷹展翅翱翔,飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。
曾記得,哇哇學(xué)語的時(shí)候,睜開眼的第一句話,就哭著:“媽媽,來。 ;上幼兒園時(shí),睜開眼的第一句話,就喊著:“媽媽,快來給我穿衣服啦!”;到小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),睜開眼的第一句話,還是說著:“媽媽,今天記得給我買雞腿呀!”兒時(shí)的懵懵懂懂,老師,家長賦予我們是可愛;童年的不懂事,唯我獨(dú)尊,有時(shí)只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧,老師,家長對我們循循善誘,寬容我們。我們不懂那是愛,也不懂得怎樣去回報(bào)師長對我們的愛,一切的`一切是愚昧地覺得理所當(dāng)然。
隨著時(shí)間的推移,我們成長了!揮手與童年告別,一步一步地邁向成熟,邁向另一片陽光。上學(xué)前,能向父母揮揮手,道聲再見;放學(xué)后,會(huì)微笑地問問媽媽:“媽媽,有什么要我?guī)兔Φ膯幔俊鄙蠈W(xué)時(shí),老師的叮嚀記在心里,告訴自己要好好做人,做好好人''''''我們感受到這個(gè)世界只要充滿愛,就一定會(huì)更精彩。這,代表,我們正在日漸成長!
小樹,在陽光的照耀下,在雨露的滋潤下,茁壯成長。春蠶,不懈不畏掙脫束縛,破繭而出見光明。我們成長了,遇到困難,我們?nèi)タ朔,我們?jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中洗煉、磨礪!我們踏著堅(jiān)實(shí)的腳步走向廣闊的藍(lán)天,繪寫美麗的少年!
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