[精華]我的同學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的同學(xué)作文1
今天下午上課的時(shí)候，常青藤作文班里來(lái)了一位新同學(xué)，不過(guò)他卻是一個(gè)十分奇葩的人，可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢！
就在他和媽媽剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候，他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍，就嚴(yán)肅地對(duì)這位奇葩同學(xué)說(shuō)：“你不能帶玩具槍，又不是來(lái)玩的，帶什么玩具？”“不行，我就想帶玩具。”他固執(zhí)地反駁道，完全沒(méi)有商量的余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩同學(xué)即將坐到座位上時(shí)，卻又對(duì)媽媽提出了要求：“我要一個(gè)人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我。”說(shuō)著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對(duì)奇葩同學(xué)的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律和無(wú)理取鬧，一向?qū)捜莸耐趵蠋煵坏珱](méi)有生氣，反而讓他如愿以償了。
可接下來(lái)的事情卻出乎所有人的意料，奇葩同學(xué)一個(gè)人坐在角落里安靜了一會(huì)，可好景不長(zhǎng)，老師講課時(shí)不僅不聽(tīng)，還不停地玩著自己藏起來(lái)的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認(rèn)真聽(tīng)課�！逼孑馔瑢W(xué)收起了充氣棒，但沒(méi)多大功夫，他竟然一句話也沒(méi)說(shuō)拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問(wèn)他：“怎么啦？”“我坐不住了。”奇葩同學(xué)理直氣壯地說(shuō)著，便離開(kāi)了作文班。
這可真是位奇葩同學(xué)，竟連老師的.話也當(dāng)作耳旁風(fēng)，太與眾不同了……
這時(shí)，我情不自禁地感嘆：這是一個(gè)在怎樣的家庭長(zhǎng)大的孩子呀！怎么連最基本的自我要求都沒(méi)有呢？一定是那個(gè)叫做“溺愛(ài)”的東西害了他吧！唉！好可惜�。�
我的同學(xué)作文2
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣，那不用說(shuō)了，大家肯定都會(huì)指向管國(guó)青，要明白，管國(guó)青國(guó)但是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的個(gè)性帥，但是他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛(ài)。在我們班，他可發(fā)生過(guò)不少事呢，下面我就給你講講吧！
管國(guó)青是一個(gè)十分淘氣的.同學(xué)。有一次，然后他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國(guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè)，然后一下子給撕壞了。管國(guó)青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看管國(guó)青淘氣，可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的同學(xué)。那次，然后我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管國(guó)青一聽(tīng)，然后就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來(lái)精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還是管國(guó)青。
你們看，我的同學(xué)管國(guó)青是不是很可愛(ài)呢！
我的同學(xué)作文3
考神，咱班的! 我們班上有一考神，名字嗎....不可奉告!他長(zhǎng)的還不錯(cuò)，人緣很好，微胖一丟丟。為什么說(shuō)他是考神呢?因?yàn)?..... 他不僅人緣好，還學(xué)習(xí)好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!但是，他沒(méi)有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺(jué)他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí)，我很想問(wèn)，那些有什么好玩?它們只會(huì)讓我們的成績(jī)下降!
‘考神’他上課認(rèn)真努力，下課反復(fù)讀書(shū)。如果他不能考到90分以上，那么，又有誰(shuí)，能考到90分以上呢?我們班的同學(xué)沒(méi)一個(gè)會(huì)有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長(zhǎng)，名字.......一樣不說(shuō)!哈哈哈哈!幾班的......我也不說(shuō)。不過(guò)呢，我們是在一小讀書(shū)哦!
在班上，就‘考神’很厲害 !我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的'眼睛雖小， 但是吧，他看到的東西卻能很快的背下來(lái)!你說(shuō)神奇不神奇?咱班的考神雖厲害，但他從不對(duì)外夸大說(shuō)自己有多么厲害，有多么聰明……他總是很謙虛，只會(huì)說(shuō)∶“某某某有多厲害”之類的話。你說(shuō)他很厲害呢，我可以理解，可，說(shuō)他很謙虛，是不是佷難想象?
我班的考神，是不是太謙虛了??
我的同學(xué)作文4
溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室，你回眸一笑，像桃花盛開(kāi)一般……
你的眼睛像那夜空中的星月，清澈透亮，嘴唇好似櫻桃，高高的馬尾辮又襯托出你豪爽的性格。而我，又正喜歡和你這樣的人打交道，不知是從什么時(shí)候起，你我就形影不離，之間有說(shuō)不完的話，恰似一對(duì)兒失散多年的姐妹，在我不舒服的時(shí)候，你輕聲細(xì)語(yǔ)地詢問(wèn)我的情況，用你的小手慢慢地拍著我的脊背，頓時(shí)，你的關(guān)心化作一股暖流，滋潤(rùn)著我的全身。在空余的時(shí)間中，每當(dāng)我想起你，嘴角都不禁露出一絲微笑。
還記得在飯?zhí)美�，有一位�?lái)歷不明的同學(xué)把飯湯倒在了我身上。你猛地把我的'外套脫下來(lái)，帶著我飛奔到清洗池，我們一起用清水沖洗著衣服，那水珠似一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈，蹦蹦跳跳地扒在我的衣服上，甩也甩不下來(lái)。從沖洗衣服到把衣服打上肥皂，我們的笑聲一直回蕩在我耳旁，揮之不去。燈光照在你的臉頰上，白中帶著一絲微微的紅暈，你沖著我笑著，眼睛瞇成了一條縫，像個(gè)既天真又充滿成熟的孩子。
我們一起在雨中奔跑，一起歡笑一起打鬧。清晨，鳥(niǎo)兒的叫聲從樹(shù)梢上傳下來(lái)，與朗朗的讀書(shū)聲應(yīng)和著，交融著。而這時(shí)候的我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖你笑著，你也沖我笑著，在我們之間有一條神奇的紐帶，那就是緣份。
緣份讓我們相遇，感謝有你，我最親愛(ài)的伙伴---張喆語(yǔ)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
我的同學(xué)作文5
我與他是初一年級(jí)同學(xué)，我與他的友情相當(dāng)?shù)暮茫幸活w頑強(qiáng)好勝的心，我佩服他的也正是這一點(diǎn)。
一副藍(lán)邊框眼鏡戴在他那聰明機(jī)靈的小腦瓜上，特別引人注目，濃密的眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美，高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的`嘴唇上，他是個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的男孩子。
我和他的第一次接觸，就像是命中注定，我負(fù)責(zé)組建班級(jí)圖書(shū)角一區(qū)，當(dāng)時(shí)書(shū)架上空空如也，一粒灰都沒(méi)有。正當(dāng)我為大家不肯交書(shū)而苦惱時(shí)，他第一時(shí)間將自己的書(shū)交給我，不但替我解了圍，并且還帶動(dòng)了十幾個(gè)小伙伴現(xiàn)場(chǎng)交書(shū)，使我的工作井然有序地開(kāi)展起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就告訴自己，這個(gè)朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。
但最使我印象深刻的是——那次，學(xué)校組織了一次期中考試，下了考場(chǎng)，我與他一起回到了班級(jí)。待到成績(jī)下來(lái)后，他傻眼了，他完全沒(méi)想到自己會(huì)考得這么低，又加上左右同學(xué)的冷嘲熱諷，他的情緒變得十分低落，不禁流下了眼淚，而我，只能默默地陪伴著他。
放學(xué)后，他和我一起走在路上，一路無(wú)語(yǔ)。臨分別時(shí)，他緊緊地攥著拳頭，對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，我會(huì)證明我的實(shí)力的，我要告訴他們，我一定會(huì)超過(guò)他們的�！闭f(shuō)完他就離開(kāi)了。他的話擲地有聲，我能深切地感受到他堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力。
后來(lái)的好長(zhǎng)時(shí)間，總是見(jiàn)他一人在埋頭學(xué)習(xí)，不知疲倦。終于功夫不負(fù)有心人。期末考試，他臉上重新泛出了已消失許久的笑容，不用猜，他真正的做到了。
他就是這樣的人，一個(gè)不服輸?shù)娜�，身上的定力、鉆勁值得我去學(xué)習(xí)，能交到這樣的一個(gè)朋友真乃三生有幸。
我的同學(xué)作文6
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！逸曼很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè)的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘�！蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的'手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀！我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。
我的同學(xué)作文7
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇颜x如同春天里的一顆小草，給大地?zé)o限生機(jī)；友誼如同夏天里的一片樹(shù)蔭，給人們帶來(lái)無(wú)限涼爽；友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng)，給落葉帶來(lái)無(wú)限溫暖；友誼如同冬天里的`一片雪花，給世界帶來(lái)無(wú)限遐想……友誼是任何東西都買不到的，是難能可貴的。我就有這么一位同學(xué)，他叫馮子希。
他長(zhǎng)著頭刺一般的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里，有一個(gè)靈活的大腦，再加上那張經(jīng)常逗得大家哈哈大笑的嘴，簡(jiǎn)直是絕配。
他的腦瓜子里裝滿了知識(shí)，上知天文，下知地理。一次，數(shù)學(xué)老師出了一道令我們費(fèi)解的題目。正當(dāng)我們想得焦頭爛耳時(shí)，馮子希站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我來(lái)吧！說(shuō)著大踏步走上講臺(tái)，寫(xiě)出了好幾種解法。我們都難以置信，大眼瞪小眼的。瞧，他那么得意，在座位上喜形于色，嘴巴都要咧到耳根子了。
他雖然很聰明，但是很調(diào)皮。一次，老師去開(kāi)會(huì)，讓班長(zhǎng)管班，并讓我們自習(xí)。老師走后，他就跑上講臺(tái)，大喊大叫，拿著紙團(tuán)在教室亂扔。這時(shí)，一名同學(xué)裝作慌張的樣子大喊一聲：“老師來(lái)啦！他聽(tīng)了，火急火燎地?fù)炱鸺垐F(tuán)，腳下像踩了風(fēng)火輪般跑回座位，規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)起作業(yè)。見(jiàn)了這一幕，我們頓時(shí)笑的鉆進(jìn)了桌子底下，還有的人肚子都笑疼了
友誼是無(wú)價(jià)之寶，我一定會(huì)好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。
我的同學(xué)作文8
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛(ài)極了!
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽?xiě)牙铮鰦傻恼f(shuō)：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話沒(méi)說(shuō)，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的'男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)蓋立尚，那可算得上是我們班的“調(diào)皮大王”了。我們都很討厭他。
蓋立尚是我的“不定時(shí)前桌”。每當(dāng)我被換排換到他后面時(shí)，我可就要遭殃了。
今天，我就很“光榮”地成他的后桌了。綜合課上，老師在講課的時(shí)候，他悄悄地跟在老師身后，像影子一樣跟著老師。老師沒(méi)看到，還在專心致志地講課。老師走到哪兒，他就跟到哪兒，而且還做著搞笑的動(dòng)作。就見(jiàn)他把兩只手并攏著放在胸前，佝僂著身子，就跟袋鼠似的，用腳尖著地，悄悄地跟在老師后面。他那滑稽的`舉動(dòng)，引得我們一陣哄堂大笑。老師見(jiàn)我們大笑，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？有什么問(wèn)題嗎？”蓋立尚笑的聲音竟然比我們的聲音還大十倍呢！這時(shí)，就見(jiàn)他玩兒得更起勁了。突然他就像發(fā)了神經(jīng)似的，還拍了拍老師的后背。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，他也急忙跟著轉(zhuǎn)到了老師的身后，總是讓老師發(fā)現(xiàn)不了他。直到有同學(xué)告訴老師說(shuō)，蓋立尚在老師身后呢，老師這才發(fā)現(xiàn)了他。
蓋立尚不但很頑皮，還很讓人討厭。有一次，我們中午放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，我站他后面。他嫌太擠了，于是就發(fā)動(dòng)全身的力量，向我們撞來(lái)。我后面還有很多人，他們都很討厭蓋立尚，于是眾人一心，使勁向蓋立尚撞去。當(dāng)然，蓋立尚也不是泥巴做的，他又使勁向我們撞來(lái)就這樣，大家和蓋立尚互相擠撞著。結(jié)果，把我擠在他們中間，都要被擠成一張肉餅了。
這就是我們班的“調(diào)皮大王”蓋立尚。我們都十分討厭他。
我的同學(xué)作文10
親愛(ài)的同學(xué)們，暑假過(guò)后，你們將是一年級(jí)的學(xué)生�，F(xiàn)在面對(duì)畢業(yè)，你該難過(guò)，該難過(guò)還是該高興。但是不管你放棄不放棄，不管你難過(guò)不開(kāi)心，你都要繼續(xù)你的生活。你終究要畢業(yè)了。因?yàn)楫厴I(yè)分離是我們必須經(jīng)歷的，只是成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上的一個(gè)小小的挫折。是的，我要畢業(yè)了，我要傷心了�，F(xiàn)在，我有什么資格對(duì)你說(shuō)這些話？這些話，對(duì)你說(shuō)，也對(duì)我自己說(shuō)。
九月一號(hào)的前一天晚上，會(huì)不會(huì)太激動(dòng)而睡不著？你想象你會(huì)在這里住三年嗎？新學(xué)校怎么樣？會(huì)緊張嗎？會(huì)不會(huì)很懷念自己的小學(xué)生活？
你在任何事情上都是那么的精力充沛和新鮮�，F(xiàn)在，我終于明白為什么剛進(jìn)校園的時(shí)候，初三的學(xué)長(zhǎng)們那么諷刺的看著我們。因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)真的很傻。不要糾結(jié)誰(shuí)喜歡誰(shuí)這種事情。你不妨打好基礎(chǔ)。雖然高一的學(xué)習(xí)沒(méi)那么重要，但是你要努力去學(xué)。
如果你是小學(xué)班干部什么的，在新學(xué)校表現(xiàn)不好。不要灰心，記住一句話，金子總會(huì)發(fā)光。你有實(shí)力，但你怕別人發(fā)現(xiàn)不了你的才華嗎？你必須對(duì)每個(gè)人都有一個(gè)好的`第一印象，但是當(dāng)你對(duì)他們有了深入的了解之后，你就不知道哪個(gè)精神病院出了精神病。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
如果老師嚴(yán)厲，你怨恨他很正常。但是你想想，他這么兇這么嚴(yán)，學(xué)校會(huì)多給他一分錢嗎？不會(huì)的。你猜怎么著我有多恨班主任，他也一直知道我們恨他。他說(shuō):“我做了三年壞人，暫時(shí)不怕這個(gè)�！碑�(dāng)時(shí)，他警告我們不要犯罪。
就算他真的很嚴(yán)格，也不要討厭他，他真的是為了你好。雖然我知道我說(shuō)的這些，你可能不聽(tīng)，但這是真的。還有，三年很短，珍惜吧。你會(huì)有很多回憶。沒(méi)事就多拍些照片，多錄些視頻，這些都是以后美好的回憶。
我的同學(xué)作文11
初中上了一學(xué)期，每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫(xiě)這篇文章時(shí)，肯定會(huì)文思泉涌。話不多說(shuō)，夸同學(xué)走起！
眾所周知，我的體育可謂是一大短板，不光是短板，可能連板都沒(méi)有（自卑ing）。不光我自己發(fā)愁，全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯�，我媽想了個(gè)好辦法：每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈！天吶！媽！跑兩圈？800米！跑到體育考試，不僅成績(jī)上去了，估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上！但恭敬不如從命，禁不住我媽嚴(yán)厲地催促，我開(kāi)始每天硬著頭皮跑。
第三天，慢跑團(tuán)又來(lái)了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將，又名“小獵豹”！跑起來(lái)“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為，他是來(lái)虐我們這些“菜鳥(niǎo)”的�？烧l(shuí)知，我今遇上了個(gè)不一樣的他！
以前，我們可能沒(méi)怎么太接觸，頂多聊過(guò)幾句。但從一起跑步的`第一天起，我們就成了無(wú)話不談的好兄弟。
我體力不好，跑不快，步子也小。李明博卻正好與我相反，為了陪我，他也放慢腳步，縮小了步子，為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天，來(lái)分散我的注意力，讓我不那么累�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的挺感動(dòng)。畢竟，我覺(jué)得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。
其實(shí)，感不感謝與成績(jī)無(wú)關(guān)，友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開(kāi)�？渫瑢W(xué)，不僅要夸學(xué)習(xí)好的，還要夸一夸默默無(wú)聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心，他們的成績(jī)自然也能“嗖嗖”的上去！
李明博，謝謝你！在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心，讓我從體育的低谷中走出來(lái)。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難，我隨叫隨到！
加油呀，朋友！
我的同學(xué)作文12
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和宋華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫(huà)得栩栩如生，真棒！宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的`畫(huà)，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫(huà)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫(huà)一張行嗎？”宋華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的，你畫(huà)，還不曉得你畫(huà)的是什么！”說(shuō)著，宋華一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
我的同學(xué)作文13
身材高大，體格健壯，黑發(fā)，大眼睛閃著智慧。這個(gè)人是誰(shuí)？哦！原來(lái)他是我陽(yáng)光帥氣聰明的小表弟。
小表弟有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，就是幫助別人。
我記得一個(gè)炎熱的下午，我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開(kāi)心，很快就氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，我們看到一個(gè)大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來(lái)。我睜一只眼閉一只眼，無(wú)辜地玩著，表哥卻一步?jīng)_上來(lái)，輕輕扶起小哥哥，用手拍掉身上的灰塵，關(guān)切地說(shuō):“小哥哥，別哭了，來(lái)，哥哥給你糖吃�！北砀鐝目诖锬贸鲆活w糖，給他的小弟弟看。弟弟接過(guò)糖，綻出笑容，開(kāi)心地說(shuō):“謝謝哥哥！”這時(shí)，小男孩的媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，看到了坐在弟弟旁邊的表妹。她不分青紅皂白地指著表妹，大喊道:“你這么大了，還欺負(fù)小孩子，你要不要臉！”“阿姨，但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問(wèn)表哥:“表哥，你知道很容易被別人誤解，為什么非要自找麻煩呢？”表哥看著我笑著說(shuō):“這是什么委屈？我沒(méi)幫到人嗎？”表哥的話讓我面紅耳赤，無(wú)地自容！
表哥不僅愛(ài)幫助別人，還特別關(guān)心我！
每當(dāng)我吃飯，表哥都會(huì)不停地把菜和肉放進(jìn)我的`碗里，才停下來(lái)；每當(dāng)我遇到難題，表哥總是不厭其煩地給我解釋；每當(dāng)我考試不及格，表哥總會(huì)給我打氣，告訴我不要灰心，要繼續(xù)努力……表哥的關(guān)心讓我覺(jué)得很溫暖！
看，這是我親愛(ài)的小表弟！
我的同學(xué)作文14
他真的很特別，非常的特別。
他總是那么調(diào)皮，他戴著一副黑框眼鏡，頭發(fā)像刺猬一樣一根根都豎了起來(lái)。喜歡瞇著眼睛寫(xiě)字，他的嘴巴也經(jīng)常壞笑，并且冒出一些不好的話……
這是我從前眼中的他，一個(gè)不折不扣的混世魔王。
我每次都在想，他為什么會(huì)這樣？可有時(shí)候，我又覺(jué)得，他的眼神有些無(wú)辜。直到有一天，我對(duì)他的看法改變了。
有一次，我在去上培訓(xùn)班的路上看見(jiàn)一個(gè)阿姨在和我們班的同學(xué)交談。她扎著馬尾，挎著包，從后面就像一個(gè)大學(xué)生，她笑著對(duì)我說(shuō)，你是五（5）班的吧？（那時(shí)我五年級(jí)）我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：這臉孔好熟悉呀！這…這不就是他的媽媽嗎？好年輕呀！在阿姨的眼中我看到了一絲憂慮，在那一刻，我仿佛懂了一些什么，卻說(shuō)不出來(lái)。她向我們問(wèn)了些她兒子的近況，就走了。雖然她笑著，但眼神還是充滿了母親的擔(dān)心和對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。
我第二天上了學(xué)，心里有種說(shuō)不出的.滋味：他可能并沒(méi)有我想象得那么不好？也許是我理解錯(cuò)了？一瞬間，我的腦子亂了。這時(shí)，我的手碰掉了我最心愛(ài)的水果橡皮。一下子，我清醒過(guò)來(lái)，趕快找橡皮，可怎么也找不到。突然，一個(gè)人拍了一下我的背，是他？沒(méi)想到橡皮在他那！他把橡皮遞給我：“這是你的吧？”我驚呆了，我不會(huì)夢(mèng)游了吧？那個(gè)混世魔王呢？怎么變成一位有風(fēng)度的公子了呢？原來(lái)，我不了解他呀，原來(lái)，她那么地樂(lè)于助人……
其實(shí)，很多人對(duì)他有偏見(jiàn)，在此，我想說(shuō)，他真的有好的一面，希望大家不要誤解了他。他只是想用自己獨(dú)特的方式和大家做朋友。在我眼中，他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，一個(gè)善良，但不太能被人理解的同學(xué)。
他是一個(gè)特別的同學(xué)，真的很特別。他就是—————何家興。
我的同學(xué)作文15
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了！
記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“王家興，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般，但對(duì)別人非常友善，所以人緣一直不錯(cuò)。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時(shí)，又是徐福元，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫(xiě)著：“飯，我?guī)湍愦蚧貋?lái)了，小心點(diǎn)，別下床——徐福元。”頓時(shí)感激的`淚水奪眶而出。看著這個(gè)飯盒，我的心情久久不能平靜……
徐福元，他的學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動(dòng)，使我從新認(rèn)識(shí)了他，他讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
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