大海的作文[精華6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的大海的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大海的作文 篇1

　　若是說(shuō)，理想猶如那神秘莫測(cè)的汪洋大海，誘惑著人們，同時(shí)又那樣不可及，但，縱使路途上有舉目滄涼的戈壁與亂草叢生的荒原。我都會(huì)披荊斬棘，一路向前，為我的理想之海奮進(jìn)。

　　繁花叢中，各色的花兒被打理得美麗動(dòng)人。走近了，能嗅到千奇百怪的花香，深吸一口氣，放下一身的疲憊，讓人感覺(jué)溫馨。我走進(jìn)花叢深處，看見那個(gè)熟悉的身影，爺爺。

　　爺爺是個(gè)老園丁，經(jīng)驗(yàn)豐富且是打理、修剪花草的老手。凡是經(jīng)他手的花兒，沒(méi)有不嬌艷的；草兒，沒(méi)有不成形的。也許是因?yàn)樗�的原因，我�?duì)植物也有一種特殊的感情。

　　我特別愛(ài)蹲在花園里，一個(gè)人對(duì)著花草發(fā)呆、胡思亂想，或是翻翻爺爺?shù)摹皥@丁手冊(cè)”。久而久之，我對(duì)園藝有了一定了解。

　　面對(duì)著花草，心里有一種說(shuō)不出的平靜與自由之感，像是一只彩蝶飛舞，又像是一只蜜蜂采蜜。我喜歡它們，喜歡它們?cè)谖沂种凶兊妹利惖臉幼�，喜歡它們安詳、柔順的樣子。身處自然之中，一切都是那樣簡(jiǎn)單那樣快樂(lè)。

　　隨心而變，每每我看著園藝師舞動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的剪子，把一株株雜亂無(wú)章的草木，修剪成云朵一般可愛(ài)的小球，我便覺(jué)得他們是大自然是魔術(shù)師，一切美好的，通過(guò)那把園藝剪傳達(dá)到植物上，令我著迷。

　　于是，我的園藝夢(mèng)因此而生。我想成為一名園藝師，要做出最美的園林。

　　有了目標(biāo)，我覺(jué)得生活有了盼頭，整個(gè)人神采奕奕，充滿干勁。我向爺爺請(qǐng)教園藝的'基礎(chǔ)知識(shí)。爺爺說(shuō)：“要學(xué)習(xí)園藝啊，先把世上的花兒了解到，再學(xué)習(xí)搭配�！焙呛�，世界上所有的花嗎？我可是連我國(guó)所有的花都了解不全呢！爺爺也覺(jué)得這對(duì)我太困難了。于是，他把他的一個(gè)冊(cè)子遞給我，說(shuō)：“把這上面的全弄熟了，大概也差不多了�！庇谑牵�我整天整夜地背著這本小冊(cè)子。這本小冊(cè)子幾乎含概了諸國(guó)主要的出名的花朵，且每朵花的個(gè)性與花語(yǔ)都有標(biāo)注�？戳艘粋�(gè)月，還經(jīng)常記混，十分不易。但盡管如此，我還是很有毅力地背完了它。

　　學(xué)習(xí)搭配時(shí)，爺爺給我出了個(gè)題：如果給你一片土地，你會(huì)種哪兩種花？我的回答是：薔薇和白山茶。爺爺聽后，搖搖頭道：“薔薇和白山茶都是冷的凌冽的，兩者放在一起，就沒(méi)了溫度，讓人只覺(jué)得刺骨而沒(méi)有讓人心靈上有意猶未盡的感覺(jué)。不妨把薔薇換成酒杯花。這樣不是更好嗎？”我想了想，的確是這樣。白色山茶花的花語(yǔ)為——你怎能輕視我的愛(ài)情。而小酒杯的花語(yǔ)為等待。二者結(jié)合不僅高矮、顏色上有層次，它們的花語(yǔ)的結(jié)合，也是很美妙——在絕望中等待。想象著，如果是自己身在其花田中，是否也會(huì)覺(jué)得如此呢？

　　花美，藝術(shù)美，意境更美�？上В�我離它還很遠(yuǎn)�；赝�自己的奮斗路程，時(shí)正時(shí)歪，但是卻依然不放棄，在爺爺?shù)妮o導(dǎo)下，越走越遠(yuǎn)。我幻想著有一天，當(dāng)人們漫步在我的園林里，也許他們會(huì)享受著這園藝的美，感受我造的景致。屆時(shí)，我臉上會(huì)洋溢著幸福的微笑，看著他們。

　　說(shuō)這些是有些遠(yuǎn)了，真正的園藝技術(shù)，我還沒(méi)摸到皮毛呢。但，努力，是成功的橋梁。我愿窮盡我一生的時(shí)光，去探索，去追尋，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試。為找到我心中的理想之海，我乘風(fēng)破浪，正向它邁近。

大海的作文 篇2

　　如一位少女甩動(dòng)蔚藍(lán)的裙子，有蕾絲的裙擺，她的魅力多么耀眼，每天大方的展現(xiàn)自己最完美的一面，吸引許多人潮追逐她美麗的倩影。

　　她是家喻戶曉的`音樂(lè)家，用海浪拍打沙灘的聲響，如一位少女輕唱著歌，啦啦啦……多么清脆悅耳，讓人聽了會(huì)心花怒放，連貝多芬都對(duì)她刮目相看！她也是名不虛傳的舞蹈家，多么耀眼、多么大方，表演一場(chǎng)精采絕倫的甩裙舞，浪花舞一波又一波，神秘又曼妙，可以使人拋開煩惱，盡情的欣賞她的表演。她是一位絕佳的藝術(shù)家，畫出夕陽(yáng)余輝的美景，畫出海鷗倒映著大海，做出石頭拼貼畫，人人看了都贊不絕口！她的畫是無(wú)價(jià)之寶，而且永不消失，連達(dá)芬奇也畫不出那栩栩如生的畫。

　　海是維納斯女神，既美麗又大方，她才華洋溢，在大家心目中是獨(dú)一無(wú)二的。心情不好來(lái)這兒散心讓自己快樂(lè)，情人來(lái)海邊漫步，浪漫的大海，為他們見證海誓山盟。在我的心中她是最贊的，她是我的偶像，她是我最特別的知音，總是把我的煩惱拋掉，換上一波又一波，無(wú)與倫比的快樂(lè)浪花！她獨(dú)一無(wú)二的名字——海！

大海的作文 篇3

　　小朋友，你知道大海是什么樣子的嗎？大海是我最想去的地方，大海也是一個(gè)一眼望不到邊的世界，它景色奇異，物產(chǎn)豐富。

　　大海里也有許許多多的生物，有海參、有鱈魚、有鰻魚、有大鯊魚、有大章魚、有小龍蝦、還有小丑魚。它蘊(yùn)藏萬(wàn)物，吸納百川，是一個(gè)神奇而美麗的世界。

　　這個(gè)想去大海邊玩的愿望就在去年暑假時(shí)實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、媽媽在離海邊不遠(yuǎn)處，找了一個(gè)小賓館住了進(jìn)去。我和爸爸、媽媽在賓館吃完午飯之后才去海邊的沙灘上玩。

　　我和爸爸、媽媽來(lái)到沙灘上后，我在沙灘上看見了許許多多、各種各樣的貝殼。有的像冰淇淋、有你的像扇子、有的像芒果、有的像愛(ài)心、還有的像蝸牛殼。大的像一把扇子，小的'像鈕扣一樣。這些貝殼的顏色潔白如雪，有的紅似火焰、有的藍(lán)如寶石、有的似綠翡翠，真是絢麗多姿，色彩斑斕。

　　貝殼的種類非常多，有虎斑貝、有白玉貝、有夜光貝、有五爪螺、有珍珠貝、有馬蹄螺、有鳳凰螺、有海蝸牛等……

　　海洋里還生活著美麗的水母，水母的形狀和顏色多種多樣，它們的外形就像透明的降落傘。

　　我在沙灘上玩了好久之后，因?yàn)闀r(shí)間太晚，所以我戀戀不舍的和爸爸、媽媽回到了賓館。但是，這片景色卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

大海的作文 篇4

　　日照作為海濱生態(tài)旅游城市，以“藍(lán)天·碧�！そ鹕碁�”聞名于世。而日照的萬(wàn)平口大海也是人們最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)。

　　每年6、7、8月份早9點(diǎn)到晚4點(diǎn)是去那觀海的最佳時(shí)間。從一公里遠(yuǎn)的廣場(chǎng)望去，就可以看到一條藍(lán)色的線，同時(shí)也嗅到腥咸咸的海味。一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，身上的煩惱一下子就消除了。

　　再走近些，便看到了一片金黃的海灘，到處都是腳印，到處是小孩子用細(xì)細(xì)的沙堆成的沙雕。在陽(yáng)光的照耀下，海灘顯得更加金燦燦的了，好像一片金子。

　　這的海更是美麗，海湛藍(lán)湛藍(lán)的，一望無(wú)際。海水隨著海風(fēng)搖起了小波浪，像無(wú)數(shù)座小拳頭大小的'小山，時(shí)高時(shí)低，飄來(lái)飄去。海面很平靜，像一面大鏡子。過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，白線一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越高，浪離我們只有幾米遠(yuǎn)了，這兩米高的藍(lán)色浪好像一只藍(lán)色的龐大怪物，踏著“嘩嘩嘩”的腳步走來(lái)，要把我們一下子卷入深海里。浪終于在我們身下走過(guò)，將我們浮起來(lái)，站在兩米多高的水墻上，我抬頭望去，只見遠(yuǎn)處海上飄著一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，好像是一只只漁船正下網(wǎng)。收網(wǎng)帶著一大堆魚滿載而歸。一只大魚突然躍出海面，又趕快落盡海里，若隱若現(xiàn)。雪白的水花打到臉上，消除一天的炎熱……。

　　在這時(shí)，浪落了，可還在向海灘奔去，越變?cè)叫�，最后落在海灘上�?/p>

　　清涼的海風(fēng)。金燦燦的海灘。湛藍(lán)的大海，好玩的浪�？蓯�(ài)的海鷗……這就是萬(wàn)平口，這就是日照美麗的大海！

大海的作文 篇5

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的海，她是一副彩色的畫，時(shí)時(shí)刻刻印在我的心上；她是一道抒情的詩(shī)，時(shí)時(shí)索繞在我的心間；她是一曲迷人的.歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的身邊。

　　早晨，天老早就亮了，我和鄰居到森林公園跑步，我們從森林公園跑到海邊，海灘上的人特別多，瞧，大多數(shù)是老人在那兒松松筋骨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水甚藍(lán)甚藍(lán)的。我坐在礁石上看海，突然發(fā)現(xiàn)有很多磅蟹，我剛要撲過(guò)去，它突然不見了，我不明白，一直在那兒觀察。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了另一塊礁石也有磅蟹，我正想去抓，可他們又不見了，這時(shí)，鄰居跑了過(guò)來(lái)，我想：這回問(wèn)題有答案了。我問(wèn)他：“為什么我看到磅蟹時(shí)，要過(guò)去抓時(shí)，它突然不見了？”

　　“因?yàn)榘跣�，一見到有人，就迅速地躲進(jìn)石頭縫里�！闭f(shuō)著，他拿起一根樹枝來(lái)，往礁石的洞里使勁地?fù)�，終于挖出好多磅蟹，我們沒(méi)地方放，只好把它們放走了。

　　下午，灘頭火辣辣的，沙灘上撐滿了五彩繽紛的遮陽(yáng)傘，人們悠閑地躺在那兒，都不愿意下水游永。

大海的作文 篇6

　　叮零零，上課鈴歡快的響起來(lái)。老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，拿出了幾個(gè)棕色的、兩頭尖尖的小東西呢！

　　老師還讓我們猜這個(gè)東西是什么，還走下講臺(tái)讓我們看了看，然后有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是檳郎�！边�有同學(xué)說(shuō)：“是松子。”竟然還有同學(xué)說(shuō)“是棗核！”答案真是五花八門。但是這都不是正確的。

　　老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)公布正確的`答案？”我和葛嬴一起舉起了手，“是胖大海！”老師問(wèn)我們，你們?cè)趺粗�道這是胖大海？我說(shuō)：“媽媽買過(guò)”葛嬴說(shuō)：“我們家是開藥店的，所以我對(duì)這種東西很熟悉 �！�

　　“胖大海還會(huì)變魔術(shù)�！崩蠋熣f(shuō)。一說(shuō)起變魔術(shù)，同學(xué)心里起了一個(gè)

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