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【經(jīng)典】想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
早上,我背著心愛的雙肩包去上學(xué)。準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,“啪”的一聲,一顆彩虹跳跳糖跳在我的面前。我好奇地?fù)炱饋?lái)捧在手心,頓時(shí),一縷縷香甜的味道撲鼻而來(lái)。我迫不及待地剝開糖紙,把軟軟的糖球放進(jìn)嘴里,甜蜜的味道立刻傳遍全身。
忽然,我覺(jué)得后背輕松了許多,好奇地扭頭一看,天呀,我的書包竟然飄起來(lái)了!緊接著,書包在我的背上一上一下地跳躍起來(lái),跳呀跳呀,越跳速度越快,一刻都停不下來(lái)。啊,太不可思議了,我的書包竟然變成跳跳書包了!我使勁拉緊跳跳書包的背帶,不料我也跳了起來(lái),身輕如燕,蹦跳著五秒鐘就下完了四層樓梯。之后我繼續(xù)拉緊書包帶跳呀跳呀,不到兩分鐘就跳到了學(xué)校。
同學(xué)們見我跳著走進(jìn)班級(jí),立刻好奇地圍過(guò)來(lái),臉上無(wú)不充滿羨慕的神情。
“咦,你怎么做到的?怎么能跳得那么快?”
“這是你學(xué)的新舞蹈嗎?”
“你這蹦跳的姿勢(shì)太酷了,能不能教教我?”
那一刻,我的心里樂(lè)開了花。當(dāng)我看到課程表上寫著上午第四節(jié)是體育課的時(shí)候,心里更是花兒怒放:你們盡管羨慕吧,等上體育課上讓你們大吃一驚。
我把跳跳書包取下來(lái),輕輕地放進(jìn)桌斗里。一個(gè)上午我都興奮不已,總會(huì)不由自主地摸一摸我的跳跳書包,并心急如焚地盼著第四節(jié)體育課的到來(lái)。因?yàn)轶w育老師說(shuō)這節(jié)課要進(jìn)行跳遠(yuǎn)的'選拔賽,跳的遠(yuǎn)的同學(xué)下午將代表學(xué)校去參加區(qū)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),我不愿意錯(cuò)過(guò)。
總算熬完了前三節(jié)課,第四節(jié)課來(lái)啦!隨著“丁零零”的上課鈴聲,我滿心歡喜地背上跳跳書包。在同學(xué)們羨慕的目光里,我拉緊跳跳書包帶,一蹦一跳地下樓來(lái)到操場(chǎng)上,按照體育老師的要求進(jìn)行跳遠(yuǎn)選拔賽。
一米、一米一、一米一五……看著同學(xué)們的跳遠(yuǎn)成績(jī),體育老師的臉自始至終布滿烏云。終于輪到我了。站在起跳線前,我深吸一口氣,雙手拉緊跳跳書包的帶子,“嗖”地一聲便跳了出去,緊接著耳邊傳來(lái)熱烈的掌聲。
“哇,你真是完美的一跳!”
“哇,簡(jiǎn)直就是跳遠(yuǎn)天才呀!”
“天呀,竟然跳了五米,好厲害!”
體育老師的臉上灑滿陽(yáng)光,滿意地喊道:“我宣布,由袁孟祺同學(xué)代表我們學(xué)校去參加區(qū)里的跳遠(yuǎn)比賽!”
“好!”
又是一陣熱烈的掌聲。那一刻,我的心里美滋滋的。
下午,在體育老師的帶領(lǐng)下,我背著跳跳書包信心百倍地走進(jìn)區(qū)里的跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地。
“同學(xué),請(qǐng)把你的書包放在比賽場(chǎng)地外面規(guī)定的地方,任何物品都不準(zhǔn)帶進(jìn)來(lái)!”一位裁判員老師對(duì)我說(shuō)。
“啊?”我傻眼了,只好乖乖地把書包放在了規(guī)定的地方,一步一回頭地重新回到比賽場(chǎng)地。
比賽開始了!第一個(gè)選手跳了一米八,第二個(gè)選手跳了兩米,第三個(gè)選手跳了兩米二,第四個(gè)選手就是我。站在起跳線前,沒(méi)有了跳跳書包的我額頭上直冒冷汗,雙腿好像灌了鉛,甚至開始打顫了。
“預(yù)備,跳!”隨著口令,我用盡全身的力氣向前跳去。
“一米五!下一個(gè)!”
聽到自己的成績(jī)后我不禁落下來(lái)眼淚,我知道這個(gè)成績(jī)根本得不了獎(jiǎng),更別說(shuō)為學(xué)校爭(zhēng)光了。
邁著沉重的步子,我心灰意冷地走出比賽場(chǎng)地。體育老師微笑著走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,安慰道:“不要哭了,重在參與嘛。給,你的書包。”說(shuō)著,老師把我的跳跳書包遞給了我。
我背上跳跳書包,習(xí)慣性地拉拉書包帶,可是任憑我怎么使勁拉書包帶,就是跳不起來(lái)了。
忽然,“啪”的一聲,一顆彩虹跳跳糖跳到了我的面前。我彎腰撿起來(lái)捧在手心,頓時(shí),一縷縷熟悉的香甜味道撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)看了看手心里的跳跳糖,隨后輕輕地裝進(jìn)口袋。我對(duì)自己說(shuō):我不會(huì)吃的,跳跳書包,拜拜!今后,我一定要刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)當(dāng)真正的“跳遠(yuǎn)”天才,為學(xué)校爭(zhēng)光!
想象的作文 篇2
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,我迅速奔出教室,要回家吃東西。
誰(shuí)知,肚子里不爭(zhēng)氣的小鴿子響了起來(lái),同學(xué)們都用異樣的眼神看著我,呃!好尷尬啊,要趕快回家。
我匆匆忙忙往家跑,突然發(fā)現(xiàn)路邊有家咖啡廳,實(shí)在太餓了,我來(lái)不及細(xì)想,就抓起幾個(gè)鋼蹦兒沖了進(jìn)去。
沖了進(jìn)去才看見,這家咖啡廳叫“漁人碼頭”,我于是饒有興趣地在里面轉(zhuǎn)悠起來(lái)。哇!好漂亮啊!桌子彎彎的,說(shuō)的不準(zhǔn)確的話,有點(diǎn)象量角器。上面的燈是一個(gè)漁夫拎著魚簍,魚簍里蹦出的魚就是燈,天。√闪!
我正轉(zhuǎn)著,撞到了一個(gè)“人”,我正準(zhǔn)備笑著說(shuō)對(duì)不起,抬頭一看,我的笑容僵住了,原來(lái)……他是一只穿紅禮服的兔子!
這時(shí),兔子上上下下打量了我一番,然后,舉起了手:“我能為你做些什么嗎?”“我需……要一點(diǎn)……吃的”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
“OK!來(lái)看看菜單吧!闭f(shuō)著,它遞給我一棵白菜,我翻開一看,原來(lái)是一片一片的',上面還鑲著胡蘿卜絲,好看極了!凹t蘿花蕾湯、紐扣榛子、波海牙米”,看著這五花八門的菜,我百思不得其解。
“好嘞!”“紅蘿花蕾湯到了!”兔子端著一個(gè)帶著花的豎琴,又摸出一片花瓣和一個(gè)銀勺兒,它用花瓣揮了揮,立刻從花蕊里噴出紅色的汁液,兔子用花瓣接住,再拔掉幾個(gè)花蕊撒了進(jìn)去,我用銀勺兒嘗了嘗,恩,不錯(cuò)!再加點(diǎn)藍(lán)莓就更好了,“謝謝你,我會(huì)試試的!蓖米诱f(shuō)。
我正等待那兩樣美味時(shí),耳邊傳出一千分貝的尖叫:“6點(diǎn)40啦,再不起床就遲到啦……”原來(lái)是媽媽叫我起床呢。我一邊穿衣服一邊想:兔子加藍(lán)莓了嗎?
想象的作文 篇3
大家好,我是一位每天為人們梳理三千煩惱絲的梳子。我長(zhǎng)得十分小巧可愛,穿著一件紅白相間的衣服,上面還有一只活蹦亂跳的小熊,大有閉月羞花之貌。我的特點(diǎn),就是那一排整整齊齊的“牙齒”啦!
每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),小主人就把我吵醒了。她非要拖著我昏昏欲睡的小身板在頭上“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。但小主人的命令不可違背,這又使我清醒了不少。
開始活動(dòng)了。我從小主人亂糟糟的頭發(fā)上慢慢地滑下去,勢(shì)必要把小主人的頭發(fā)梳整潔。一不小心,我摔了一跤。我心里暗暗叫苦:可惡!是哪個(gè)壞蛋絆倒我的?我抬頭一看,原來(lái)是我的天敵——發(fā)結(jié),它正笑瞇瞇地看我的笑話呢。
可惡的發(fā)結(jié),要是我不把你消滅掉,我就誓不為梳子。我用“牙齒”對(duì)著發(fā)結(jié)拼命地啃啊啃,大戰(zhàn)了三百回合,發(fā)結(jié)終于無(wú)影無(wú)蹤了。小主人的頭發(fā)也像是被施了魔法似的,變得柳條般柔滑。當(dāng)橡皮筋姐姐抱住小主人的.頭發(fā)時(shí),我就大功告成了。
因?yàn)槲冶M心盡力地對(duì)待小主人,所以小主人也十分愛惜我。每當(dāng)使用我的時(shí)候,小主人都小心翼翼的;每當(dāng)我臟了的時(shí)候,小主人也會(huì)用濕毛巾為我擦身子。
有一次,我竟然不見了。心急如焚的小主人不知怎么辦才好,嚇得哇哇大哭。功夫不負(fù)有心人,小主人費(fèi)盡心思,終于在一個(gè)毫不起眼的角落找到遍體鱗傷的我。當(dāng)找到我時(shí),小主人如獲珍寶似的撫摸我,心疼地對(duì)我說(shuō):“可憐的小寶貝,我終于找到你了。”
現(xiàn)在的我過(guò)得十分幸福。我的愿望,就是希望小主人快快樂(lè)樂(lè),我也一直能守護(hù)在小主人身邊,我就此生無(wú)憾了。
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