美麗的小學(xué)作文精品【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
有一句話：“上有天堂，下有蘇杭。”天堂杭州有一個(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的。。。。。。五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β�，他們可真快樂！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中�?/p>
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠(yuǎn)處傳來了“知了，知了�！钡穆曇簦堪�，原來是一只知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的`樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了，紅色、黃色、紫色，一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本，真的是太好玩了！
冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠(yuǎn)處看，就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地，土地上長滿了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩：
梅花
�。ㄋ危┩醢彩�
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，
唯有暗香來。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球，還有把雪球扔出去�？�，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非�；旱么蠹遗醺勾笮Γ骸肮�。。。。。�！�
請你來評一評，杭州的西湖到底美還是不美？
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們那兒有一條美麗的小河。
但是，隨著人們亂扔垃圾，河水變臟了。有一天，我聽見了河里小魚的對話。魚哥哥問：“你怎么打扮成這樣啊，魚弟弟？”魚弟弟回答說：“誰叫河里一直下著垃圾雨呢？我不撐著傘，不帶著口罩可怎么行呢？你怎么也這樣啊？”“跟你一樣呀！”魚哥哥說�！斑@些可恨的人類，不僅毀了我們美麗的家園，還污染了水。”魚弟弟說。正在這時(shí)候，一個(gè)破球拍掉了下來。砸到了魚弟弟，魚哥哥非常生氣，就一直 大罵人類。我聽見了這些話之后，就通過廣播、電視等來叫大家一起做環(huán)保。過了一段時(shí)間，天變得更藍(lán)了，水變得更綠了，空氣變得更清新了�？傊�，我們的周圍變得更美了。魚兒也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的`家園變美了，不再怪人類了。
我想：我們不能把垃圾仍金河里，這樣，河水會被污染，空氣也不清新了，家園也便得更美了。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下雖然不比城里繁華，但鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光卻是最美最吸引人的地方。
來到稻田，這里遍地金黃的菜園里到處都是綠色，菜園旁邊就是柑橘樹，遠(yuǎn)看柑橘樹被照射在陽光下猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的鉆石，近看柑橘樹抹上了胭脂，它們一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的，好像在對我們說：“快來吃我們呀！”
春天，杜鵑聲聲啼叫，在給我們打招呼，走到小路上，農(nóng)民們都在紛紛干農(nóng)活兒，有的在給菜施農(nóng)藥，有的在插秧，有的在……
前幾天，田野還是鵝黃嫩綠，芽孢初放。轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃蔭，金黃油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫰莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的`蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。
過了幾天，天上下起了大雨，城里的人們在工廠里上工，小孩子在教室里上課，但鄉(xiāng)下的農(nóng)民們卻堅(jiān)持不懈的去田間勞動，不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。這些勤勞的人們真令城里人佩服。
雨停了，幾個(gè)男孩子到青草地上翻跟斗、倒立、摔跤比賽……你追我趕，多么歡快，多么活潑�。〔灰粫䞍�，青草地上遍布?xì)g笑和快樂。
夜晚，田里到處都是蛙叫，有些大人們老人們在院子里乘涼，手里拿著扇子，扇啊扇，扇啊扇，高興地聊著天。各家各戶的孩子也在院子里歡快的玩耍。
鄉(xiāng)下雖然沒有高高的樓房，沒有繁華的大街，但鄉(xiāng)下依然那么美麗，那么獨(dú)特，那么迷人。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一處四季風(fēng)景如畫的游覽勝地，那就是美麗的龍?zhí)渡健?/p>
雪化了，山的輪廓愈加清晰，生機(jī)勃勃的春天來了，龍?zhí)渡揭黄戮G。遠(yuǎn)看，那漫山遍野的樹林像一件綠色的裙子，把龍?zhí)渡酱虬绲酶用利悺Ｉ介g小路兩旁的小草爭先恐后地鉆出濕潤的土壤，驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。圓盤形的花池里，爭奇斗艷的鮮花迎春競相開放，引人駐足觀賞。
如火的陽光灑滿大地，熱情奔放的夏天來了，龍?zhí)渡降臉淠鹃L得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉擋住了行人的視線、遮住了剛洗刷過的深藍(lán)天空。金色的太陽爬上山頭，萬道金光穿過樹梢照射在林間的草地上，小草長得越發(fā)茁壯。
紛紛飄落的`楓葉，蓋住了枯黃的小草。五顏六色的秋天來了，龍?zhí)渡斤@得更加高貴美麗。水牢里映照著太陽的光輝，水面變得金黃金黃的，像黃色的地毯，讓人們馳思遐想。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉飄飄灑灑舞動著優(yōu)美的身姿，恰似歡迎遠(yuǎn)道而來的游客一般熱情洋溢。
白雪紛紛，冰清玉潔的冬天來了，龍?zhí)渡揭簧戆滓�，宛如人間仙境。一棵棵小松樹上，掛滿了白絨絨的雪球，樹枝一顫，晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來，與孩童們天真燦爛的笑臉如出一轍，清澈、純凈、自然……白雪也為孩子們帶來無限樂趣，堆雪人、打雪仗、滑雪圈，人們在這冰雪童話的世界里盡情玩耍、意猶未盡。
啊！龍?zhí)渡搅钊讼蛲�，令人贊美！我愛龍�(zhí)渡�，愛它的生機(jī)勃勃，愛它的熱情奔放，愛它的五彩繽紛，愛它的冰清玉潔。我為家鄉(xiāng)的龍?zhí)渡礁械綗o比自豪！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我愛校園，它給我留下了許許多多的綠色夢，我的學(xué)校不僅書聲朗朗，而且還有上百年的歷史呢！那就是華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最有名的是它那迷人的美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花，日光隔了濃密的花草照下來，假山上便落下參差斑駁的陰影，螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著，蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒，又一邊快快樂樂的跳著舞，只見假山下面有一個(gè)池塘，池塘里有一群小魚，它們真像一群活潑可愛的小魚，有的吐泡泡、有的.睡覺、有的三五只結(jié)伴玩耍……
校園二景——紫藤綠蔭，剎時(shí)間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，如果到了夏天，同學(xué)們都會來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩�！x開了紫藤綠蔭，我們沿著崎嶇的小石路來到了碩果園。
這里果實(shí)累累：海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園！難道你不愛它嗎？那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
美麗的小學(xué)作文 篇6
放七天假的時(shí)候，我和姐姐一起來到城市廣場玩，那天我可開心了！
剛進(jìn)里面，我看見了小山，我踏著小石塊來到大山腳下，我看見那里的綠化非常好，到處都是樹，到處都是草，空氣也非常清新。我走了幾步臺階，發(fā)現(xiàn)這些臺階高低不平，而且有許多小小的'洞，走起來非常不舒服，可是走了一半，我就感覺不出來有什么舒服不舒服，聞著新鮮的空氣，又可以鍛煉，這真是一臺特殊的“跑步機(jī)”走到最上面的時(shí)候，我就看見了，我的頭都已經(jīng)濕了,衣服也被汗給淹沒了，穿在身上真難受，可是過了一會兒我就不熱了，因?yàn)樗拿姘朔蕉际菢淠�，能幫我遮太陽，擋光線，又能幫我減熱，這真是一個(gè)美麗的小山，后來，姐姐還給我拍了很多照片，過了很久，我們才下了山，我還在第一步臺階上拍了照，我覺得姐姐把我照的真好看，時(shí)間不早了，所以姐姐讓我回去了。
那天我依依不舍地離開了。
美麗的小學(xué)作文 篇7
海和宇是好朋友，他們的友誼有著深厚的基礎(chǔ)。他們是一起玩大的伙伴。他們的友誼曾令許多人感覺到深深的羨慕和嫉妒。宇是學(xué)�；@球隊(duì)的主力，而海的籃球技術(shù)卻一般。
對于宇來說，在操場上打籃球的時(shí)刻是他最開心的，最美好的時(shí)光，但對于海來說，這無疑是他最煎熬的時(shí)刻。球場上，大家的目光都集中在宇的身上，此時(shí)的宇充滿活力，顯得更帥，引得女觀眾一陣尖叫，再加上宇高超的投球技能，更讓人贊嘆不已。在宇出場的比賽中，總能以弱勝強(qiáng)。比賽后宇的身邊總是圍著一大群人，有向他祝賀的，有端茶遞水的，也有海。那時(shí)的海心里總感覺壓著一塊大石頭。
又一次的比賽中，海不再只充當(dāng)配角了，開始奮力搶球，只見海奮力一投。但搶到的球卻不傳給宇，宇慌了，隊(duì)員急了，觀眾驚呆了。只見海奮力一投，球卻沒有投到籃球籃里，對方一陣歡呼。海在下面數(shù)次得球后，仍不傳給宇，面對隊(duì)員的和宇的催促聲，他竟像是沒有聽見一樣。結(jié)果，這一次，比賽他們隊(duì)敗了，并且很慘。宇怒氣沖天，找海來責(zé)問，海卻一聲一吭，直到宇說完，他才“哼”的.一聲離開了籃球場，在寬闊的球場中，在這冷清的球場里，宇的身影顯得那么孤獨(dú)，臉上充滿疑惑。
自此在比賽中，海搶到球再也不傳給宇了。宇很快憤怒，便憤怒中也摻和著一種說不出的味道。在那一次比賽中，宇的隊(duì)伍連續(xù)輸給了對方。宇比賽后再也沒有熱鬧，只有冷清。這時(shí)的宇憎恨起海來。
又在一次比賽中，宇好不容易才搶到一個(gè)球，他拿到球后稍微向�？戳艘幌�，一心想顯威風(fēng)。但在這一愣之間，對方隊(duì)伍對向宇圍來，宇的處境非常危險(xiǎn)，而海的地勢卻十分有利。宇的心里十分著急，腳一滑，球順著道來到海的身邊。海驚訝的眼神一閃而過，但很快的恢復(fù)了平靜，平靜中有一顆激動的心。海輕輕地一舉手，球就投進(jìn)去了。觀眾一陣歡呼，但在宇聽來，這次歡呼是對他的嘲弄。宇感覺十分狼狽，心想，自己好不容易搶到一個(gè)球，卻不想不但沒有投中，反而摔倒了，真讓人笑掉大牙，虧自己還是主力呢！他又氣又急，又怒又惱，一下子暈了過去。
宇醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，身邊站著海。海見宇醒了，臉頓時(shí)紅了起來。海語無倫次地說：“宇，這回，我沒有想到你會傳球給我，我以前，嗯，是我不對，我今天才認(rèn)識到我的心胸太狹窄了。以前的那些冷落都是我應(yīng)得的，我還害你受了傷。你，不會怪我吧？”宇原先的怒氣全無了，宇搖搖頭。海大喜說：“太好了，宇，以后，我們還是朋友，對吧？”宇點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，四目注視在一起，先前的仇恨一掃而光。
以后，宇和海在球場上盡顯風(fēng)采，兩人合作默契，配合得天衣無縫，不給對方有乘之機(jī)，取得一次又一次的勝利。
再后來，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò)，現(xiàn)在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會了宇的意圖，但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相，還會有今天的結(jié)果嗎？會有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇8
在我們學(xué)校三號教學(xué)樓前，有一座美麗的花壇。
這個(gè)花壇是圓形的，周圍鋪著白如玉的瓷片，讓這個(gè)花壇顯得格外素雅、光潔�；▔锓N著太陽花。
春季，太陽花發(fā)芽了！仔細(xì)一看，到處是太陽花開出的芽兒，綠綠的，嫩嫩的，過了十來天，它的葉子已經(jīng)長全，開關(guān)宛如風(fēng)扇。但太陽花最美的季節(jié)還是在夏季和秋季。
夏季，太陽花開花了！它的花瓣是粉紅色的，越往花蕊的地方顏色越淡。金黃色的花蕊和粉紅色的花瓣再加上綠葉的襯托，使每一朵太陽花都那么嬌美。一陣風(fēng)吹過，像一片粉紅色的湖水蕩漾起層層漣漪，美極了！我們聞不到太陽花的氣味，也許因?yàn)槲覀兊谋亲硬混`，我們聞不到氣味，那為什么幾乎每朵花上都有蜜蜂在飛舞？
秋季和夏季的太陽花沒什么兩樣，都很美，都能跟著太陽活動。究竟是怎么活動的呢？跟著我去觀察一番吧！太陽升起時(shí)，它綻開笑臉；中午，太陽燒著大地，它不怕熱，反而笑得更燦爛了；當(dāng)日落時(shí)，它收起嬌美的`花瓣，開始一夜的睡眠了。
冬季，它倒下了，寒風(fēng)吹著它，大雨淋著它，但我們相信，明年它又會開花，為我們綻開笑臉。
花壇中間有兩位少先隊(duì)員的塑像，他們高高舉手敬禮，還有飄揚(yáng)的國旗。
我喜歡學(xué)校的花園！
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