感動的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

感動的作文 篇1

　　時間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動的事吧!但我有一件事最深刻。

　　小時候，那天早晨，我要去上學了，媽媽說：“天氣預報說今日會下雨，記得帶雨傘啊，明白嗎”我看了看天，想：天氣這么好，怎樣會下雨呢就一溜煙的跑出去了。快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊!怎樣下雨了傾盆而下，想起媽媽今日早晨說的話，真后悔，帶了雨具的同學紛紛回家了，其他人被家長接回家了。而我呢爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點滴，沒有人會來學校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來。心想：媽媽會來接我嗎

　　突然，我看到一個熟悉的`身影。哦，原先是媽媽，媽媽冒著大雨來接我了，我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來。

　　“媽媽!”

　　媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見“落湯雞”似的媽媽，鼻子酸了起來，撲在媽媽懷里哭了起來。媽媽的愛給了我歡樂和幸福，媽媽是我們避風的港灣，媽媽懂得我們，我愛媽媽，我們要報答父母的恩。

感動的作文 篇2

　　有的人說：只有改變人類歷史的人才稱得上偉大的人�？墒俏也⒉贿@樣認為，平凡中也有偉大，雖然這種偉大并不能改變歷史，但它卻能改變人的心靈，我們只是平凡人，盡管我們沒有能力做一個改變歷史的人，但是我們要只能做好我們應當要做的事，不也很偉大嗎？就像學校里的管理員，他們也僅僅只是做好他們該做的事同樣也能給我們帶來感動，正如某位哲人所說：做好每件平凡的事那就是不平凡。

　　下面，就由我來為大家講述那平凡而又感動的事跡。

　　4月1日也就是放月假的第一天，我早早地出了校門，那天，天陰沉沉的，風呼呼地吹著，夾雜著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在車上看著水滴從車窗滑下，一瞟眼，看見了站在風雨中的兩位門衛(wèi)叔叔，他們就站在大門的兩旁，像兩根直挺挺的柱子，一動不動，頓時，一股敬意在我的心中油然而生。從前，我沒有在意過這些時常穿梭在我們校園中的保安，門衛(wèi)，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)平凡的校園也有如此不平凡的人物，在不起眼的崗位，也有如此偉大的靈魂。當我們?yōu)榱思磳⒌絹淼募倨诙�雀躍不已時，是他們犧牲了睡眠時間來通宵值班；當我們因為任性而對他們記恨于心時，是他們用憨厚的笑容包容我們；當我們因為一時的沖動而與同學發(fā)生矛盾時，是他們及時的調解才沒讓矛盾繼續(xù)升級。這些校園時的點點滴滴在我們的生活中匆匆流走，就像是一顆美麗的隕石，稍縱即逝。或許，在他們之中，沒有幾個人擁有非凡的口才，也沒有幾個人擁有淵博的知識，但他們擁有常人難以擁有的決心與耐力，就是日復一日，年復一年地保衛(wèi)校園。

　　還記得有一個星期天，我站在校門口等我的家長，天氣不是很好，我打著傘站在花壇旁，忽然一個七年級的.小男生闖進了我的視線，一身籠統(tǒng)的校服被雨淋得透濕，狼狽得連眼淚都顧不上擦沖進了門衛(wèi)室，我好奇地，奏近了去看，透過虛掩著的門，我看到門衛(wèi)叔叔用他那飽經(jīng)風霜的手撫弄著孩子晶瑩的淚花，那個男生將頭深深地埋在門衛(wèi)叔叔的大衣下，門衛(wèi)叔叔將他摟得更緊了。那個場面就像是父親在哄他委屈的孩子，畫面是那么地合諧，那么地溫馨。我相信，不僅是我，仍至任何人看到后都會感動，在這所寄宿制的學校，我們不能及時得到父母的慈愛，擁有的，只有來自老師和同學的關愛，從那以后，我發(fā)現(xiàn)校園又多了一種愛，那就是來自管理員的愛，他們的愛雖然沒有父母的愛深沉，也沒有老師的愛博大，但他們的愛卻能夠給我們的心里帶來那特別的溫暖。

　　其實，不僅是生活管理員還是在食堂工作的叔叔阿姨，還是那些每天處理學校教育教學的老師和領導們，他們每天時時刻刻在用他們的行動譜寫著感動的樂章，因為有他們的存在，我們的金海才會如此豐富多彩。

　　正如金海之歌所唱的那樣：你是學生成長的搖籃，你是老師理想的港灣，你是家長希望的源泉，我相信在飛速發(fā)展的今日，金海所創(chuàng)造的成績，將是教育歷程上一塊豐碩的里程碑。最后，請允許我代表全體金海的莘莘學生祝愿我們的母校更加美麗，更加繁榮！

感動的作文 篇3

　　使我感動的是我的班主任。他有二十八九歲年紀，帶著小小的眼鏡，經(jīng)常笑呵呵的。他有著一顆默默關懷他人的心。

　　感動于他中午默默陪伴。我們的教室在二樓，離操場近，離樓梯口更近。學校有規(guī)定，同學們要在12點50前回班午休，可是總有一些同學一點零五分時還在打鬧，害得我們班的同學無法安心學習和休息。他不知什么時候就開始在教室里午休了，小小的折疊床，地上放了幾本書。樓梯口很吵的時候，他就會站在樓梯口做一個手勢示意讓那晚回校的同學小點聲，過一會兒樓梯口就安靜了，有時候起來幫我們把燈關掉、把風扇調小。后來，他擔心他在教室里，我們不方便，就直接搬到樓梯口的走廊上去了。久而久之，晚回來的同學經(jīng)過我們班樓梯口都會自覺安靜。謝謝他中午的默默陪伴，換來我們班中午的靜謐又舒適的環(huán)境。

　　感動于他在我頹廢時的`無言提醒。那幾天不知為什么，整天無心學習，心不在焉的，一上課就喜歡發(fā)呆，看窗……這一切都被他看在眼里，上課會故意繞到我座位旁邊，把麥克風調到最大聲又或者輕輕的拍拍我的桌子，示意讓我別走神。課后他讓我每天下午放學找他述值也就是讓我向他匯報一天做了什么，還讓小組的所有成員時刻的提醒我，讓我每一天都過的很充實。謝謝他在我走神時無聲的提醒與幫助，讓我慢慢地變得越來越好！

　　感動于他做的溫暖小事，那天很冷，我卻只穿了一件長袖，由于匆忙還忘記縫�；眨�因此扣了班級分，放學后得留下來打掃教室。天黑黑的，原本想著組員會留下幫我，我可以早點回家，但是因為她們有事都走了。我拿著掃把，心里很不開心地掃著。過了一兩分鐘，他回來了，二話不說拿起掃把和我一起掃地�？此麖澭�起伏，動作迅速，角角落落掃的又好又快還很干凈。我抬頭看著他，恰好對上他的目光，他笑了，小小的眼睛瞇著，猶如一彎新月，笑得牙也露了出來，我也笑了笑。外面天很黑了，風呼呼的吹著，我有些冷，可是心里暖暖的，謝謝他隨手幫忙，讓我的心溫暖了許久。

　　記得上回教古詩，有這樣一句“隨風潛入夜，潤物細無聲”意思是春雨悄悄地滋潤萬物，我覺得他就是春雨，悄悄地滋潤著我們。

感動的作文 篇4

　　從記事以來，幾乎每天都會有事情發(fā)生，隨著歲月的流逝，有很多事情在我的腦海中漸漸淡忘�？墒俏ㄒ挥幸患�事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目。

　　那是我讀二年級的一天下午。放學了，我剛想回家，天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空，此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的`巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了，心想：“下這么大的雨，怎么回家呀！我出門時要帶一把雨傘該多好！”

　　看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“胡康利，你怎么哭了？”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是同班的楊攀輝打著雨傘在我身后。

　　楊攀輝走了前來問：“胡康利，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，楊攀輝笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”說完，他伸出手來，我感激地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。楊攀輝看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！”楊攀輝背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，楊攀輝就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……

　　這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠記住幫我打雨傘的好朋友。

感動的作文 篇5

　　生活中處處都有令人感動的事，有些僅是微不足道的小事，很小很小。

　　在暑假的'一天下午，我乘著“58”路車去鎮(zhèn)里學畫畫，我剛坐下沒多久就聽見“哇哇”的嘔吐聲，我便朝發(fā)出聲音的地方望去。看見一位叔叔在嘔吐發(fā)抖，并且臉色蒼白的，聽到有人說：“哎呀，他是中暑了吧�！薄罢l有藿香真氣水，誰有礦泉水？”車上的叔叔阿姨們手忙腳亂起來，我更不知所措。我看見一位阿姨很會照顧人，他扶住那位叔叔并且揉位叔叔的太陽穴，讓他喝礦泉水，還把那位叔叔的領子解開給他扭莎，總算看到那位叔叔舒服了，他朝著那位阿姨連說謝謝。我也非常開心，心里暖暖的，原來幫助別人的感覺這么好哇！

　　“到站了，請從后門下�！笔燮眴T阿姨清脆的聲音響起。原來到站了，我下了車，有一位叔叔扶著中暑的那位叔叔下了車，并且準備送他去醫(yī)院，看著他們走遠的身影，我熱淚盈眶。幫助別人，不一定是什么大事，看到別人得到幫助，就會覺得很快樂很溫暖，我相信，這份溫暖快樂一定會傳遞下去，傳遞到每個人心里。

感動的作文 篇6

　　今天，我懷著無比沉重的心情讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。邱少云叔叔堅強不屈的革命意志，使我深受感動。

　　課文主要講的是邱少云叔叔在執(zhí)行一次潛伏任務時，被敵軍投放的燃燒彈燒到了，他為了不讓整個潛伏任務遭到失敗就堅強的忍著，最后這位偉大的戰(zhàn)士獻出了自己年輕的'生命。

　　讀了這篇課文，我被邱少云叔叔那堅強不屈的意志感動了，淚水模糊了我的雙眼。邱少云叔叔是個多么好的戰(zhàn)士�。‘斘易x到邱少云叔叔被烈火燒身的時候，我的心就像被一把鋒利的刀割著一樣難受。我盼望有什么奇跡出現(xiàn)——火突然熄滅了，可是沒有。我又希望能來一場及時雨把邱少云叔叔身上的火熄滅，可是也沒有。邱少云叔叔，雖然您犧牲了可您的光輝形象卻永遠在我們心里，您的精神與天的共存，與日月同輝。祖國將為有這樣好的戰(zhàn)士感到驕傲，而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣感到萬分光榮。

　　我由邱少云叔叔聯(lián)想到自己，在家里像個“小公主”一樣。吃飯時，如果湯濺到手上或臉上一點兒，我就會大喊大叫，難以忍受。體育課上，運動量稍大一點兒，我就會叫苦叫累，不能堅持。今天學習了這篇課文，再想想自己，我真為自己以前的表現(xiàn)而感到慚愧。

　　邱少云叔叔是嚴守紀律、意志堅強的象征，是我們小學生學習的榜樣。我將用邱少云叔叔那堅強不屈的精神激勵自己，時時刻刻磨練自己的意志，做一個合格的共產(chǎn)主義接班人。

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