生活作文(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 1
今天中午,我家發(fā)生了一件有趣的事。
中午,們的午餐是米苔目,我最愛(ài)吃的'美食,所以我早早地寫(xiě)完了家庭作業(yè),然后端來(lái)一碗香噴噴的米苔目,津津有味地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,“米苔目山”就被我掏空了。我放下碗筷懶懶地伸了個(gè)大懶腰,正準(zhǔn)備休息,這時(shí),我眼前一亮,看見(jiàn)爸爸正貓著腰在餐桌旁忙著干什么,“難道,老爸又要使什么‘陰謀鬼計(jì)’?”我心里想著。一會(huì)兒,媽媽從廚房走了出來(lái),立馬發(fā)現(xiàn)了“神秘事件”——一根米苔目掉在地上,媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,眉頭也皺成了“八”字形,她對(duì)爸爸說(shuō):“你都這么大個(gè)人了,怎么還像小孩子?”說(shuō)完,便彎腰去撿,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只大腳以迅雷不及掩耳的速度“飛”過(guò)來(lái),踩住了米苔目,媽媽頓時(shí)火冒三丈,抬頭一看,原來(lái)是爸爸。媽媽叫爸爸把腳抬起來(lái),爸爸就不,還不時(shí)地踩幾腳。媽媽沒(méi)辦法,只好耐著性子去看,這才知道,原來(lái)所謂的“米苔目”只是一小張紙條啊!
媽媽頓時(shí)恍然大悟,呆了一會(huì)兒,便捂嘴笑了起來(lái)。
……
生活作文 2
閱讀,這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多,可美好在哪兒呢?美好在讓你忘記時(shí)間嗎?那如果你在上課時(shí)看書(shū)看入迷了呢?那可不要,太慘,為此,我思來(lái)想去,可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀,可以說(shuō),能給我樂(lè)趣的,也就是那幾本漫畫(huà)書(shū)了。至于其它書(shū)嘛,老師給的也看不了幾面,所以,同學(xué)看書(shū)入了迷,我就會(huì)在同學(xué)旁吵他?墒,他們總會(huì)給我一個(gè)白眼,便繼續(xù)看書(shū)。
一天,媽媽的“獅子吼”功夫一出場(chǎng),讓我不得不去圖書(shū)館。我走在馬路邊,心里不情不愿,突然,我腦子靈光一閃:“可以去同學(xué)家啊,反正媽媽也不知道!蔽艺胫,電話手表突然響了:“兒子,去圖書(shū)館了嗎?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的!”電話那頭說(shuō),“好……,”我只好作罷。
到了圖書(shū)館,我不聲不響地看著漫畫(huà)書(shū),腦子里卻閃出了游戲的畫(huà)面;剡^(guò)神,卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書(shū),我頭一轉(zhuǎn),看其他人都看得津津有味,我無(wú)聊地扔下漫畫(huà)書(shū),飽有希望地打開(kāi)一本書(shū)。
可能是上帝選中了我,我們班的.一個(gè)同學(xué)突然來(lái)到了我身邊,他十分驚訝地問(wèn)道:“大……大哥,你竟然也來(lái)圖書(shū)館看書(shū)了?我要告訴老師,讓老師表?yè)P(yáng)你!”什么嘛!我每天都在這兒看書(shū)的!蔽铱湎铝撕?。
“那我明天可以跟你一起看書(shū)嗎?”他問(wèn),“可以!蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是,到第二天,到后來(lái),他天天找我去看書(shū),我很好面子,不能拒絕。時(shí)間長(zhǎng)了,不知是受他感染,還是被讀書(shū)的氛圍吸引到了,竟也愛(ài)上了看書(shū)。期中考,我就上升了二十分,老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表?yè)P(yáng)我,我驕傲極了。
閱讀,果真讓生活更美好!
生活作文 3
在藍(lán)色的大海里,生活著一群可愛(ài)的小魚(yú)。它們?cè)诤5鬃杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,一會(huì)兒跟水草打招呼,一會(huì)兒跟珊瑚猜謎語(yǔ),一會(huì)兒互相吐泡泡,十分快樂(lè)。
有一天,一條魚(yú)兒對(duì)大家說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”于是它們就玩了起來(lái)。有一條頑皮的.小魚(yú),躲到了巖石叢里,心里想:躲在這里,它們肯定找不到。不久,它想出來(lái)看看情況。但它使勁往前游,還是出不來(lái)。它急得哭起來(lái),大聲地喊:“救命呀,救命呀!”其它小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上趕來(lái)幫忙。有的小魚(yú)使勁擠他,有的小魚(yú)在旁白熱情又著急地出著主意……在它們地共同努力下,那條小魚(yú)終于出來(lái)了!自由了!
接著,它們又高高興興地游玩起來(lái)。不過(guò),這群小魚(yú)可不敢再調(diào)皮了?磥(lái),小魚(yú)的生活還充滿驚奇呢!
生活作文 4
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,美好的暑假終于來(lái)臨了。
學(xué)期一結(jié)束,老媽就在電腦上,單位上,打聽(tīng)暑假補(bǔ)習(xí)的事兒。一一看過(guò)后決定去語(yǔ)文進(jìn)修班,初二數(shù)學(xué),新概念英語(yǔ)2,我的暑期生活就正式開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月身心疲憊的補(bǔ)習(xí),終于可以休息一下,而且老媽準(zhǔn)備一家去深圳玩一玩。
到了深圳一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨把我們打了個(gè)措手不及,但過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)竟然出來(lái)了,這里的天氣真是變化多端呀。
第一天,我們?nèi)チ瞬┪镳^,那里簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂,里面的.公益設(shè)備真是太好了,有自動(dòng)直飲機(jī),手紙,還有電梯呢。一開(kāi)始我們進(jìn)入了剛到這里參展的三星堆文物,里面有許多人俑和一些器皿,最讓我著迷的當(dāng)然是玉了,那玉補(bǔ)打磨得非常光滑,而且那是三千多年前的物品,經(jīng)歷那么長(zhǎng)的時(shí)間竟然還是如此光滑,要知道那時(shí)可沒(méi)有現(xiàn)代的高科技。最讓我好奇的當(dāng)屬三星堆里的“千里眼,順風(fēng)耳”了,這是一個(gè)直徑約一米的面具,上面有兩只眼睛從眼眶中升50厘米左右,兩只耳朵如象耳一樣。讓人嘆為觀止的還有一10米長(zhǎng)的象牙,寬如碗口大小,長(zhǎng)得簡(jiǎn)直嚇?biāo)廊,我猜測(cè)這大概是長(zhǎng)毛象的牙吧。
看完了三星堆文化,我們便上了三樓去看近代歷史文化,映入眼簾的是幾個(gè)蠟人裝扮成清朝人去打仗。咋一看嚇一跳還以為是真的呢。往地上一看,你會(huì)看見(jiàn)我們踩著的玻璃下面是深圳的地圖,我們一邊走一邊看,里面有做酒的,紡織的,教書(shū)的,打鐵的……,最讓我記憶猶新的當(dāng)屬一間主席來(lái)深圳的辦公室模型,那里是如此的簡(jiǎn)陋,只一張桌子,一個(gè)臺(tái)燈,兩把椅子和一套沙發(fā),一個(gè)主席,竟然如此樸素,真讓我震驚。
經(jīng)過(guò)三天的玩樂(lè),我體會(huì)到南昌與這里的差異,當(dāng)老媽問(wèn)我長(zhǎng)大了會(huì)在深圳還是南昌呢,我毫不猶豫地回答:“深圳”因?yàn)槲乙礁鼜V闊的天地去奮斗。
生活作文 5
一個(gè)學(xué)期的初中生活就要結(jié)束了,我懂得了許多道理。我從一個(gè)在學(xué)校晚上偷偷哭得人,變成了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月都沒(méi)有再因想家而偷偷哭的人。從一個(gè)不敢講題,不會(huì)講題的人,變成了一個(gè)能大方的講思路的人。從一個(gè)不和同學(xué)說(shuō)話的人。變成了一個(gè)和同學(xué)有說(shuō)有笑的人……。我還在初一一班品嘗到了:酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
說(shuō)到酸,星期五的時(shí)候,在數(shù)學(xué)課老師在檢查作業(yè),我的新校園的頁(yè)掉了,我找不著了那頁(yè)了,老師一翻,看到一張空白的題,老師立刻叫我到后面去,我無(wú)意的翻了一下新校園,有一頁(yè)掉了出來(lái),是數(shù)學(xué)作業(yè),我很奇怪,再翻一下老師剛才翻得那一頁(yè),原來(lái)老師翻錯(cuò)頁(yè)了。心里一陣酸
“品初中生活之品甜”
上周的`“校園吉尼斯”中,我報(bào)了跳大繩,我害怕摔倒,“嘟”開(kāi)始跳了,我跟上搖得節(jié)奏,這是我早已忘掉了我的害怕,只留下了快樂(lè),雖然我經(jīng)常擋住繩子,但我還是使勁跳,“嘟”停,這次雖然是第二名,但我還是很開(kāi)心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考試的時(shí)候,我在發(fā)高燒,腦子亂成一麻,發(fā)下試卷,亂寫(xiě)一氣,交上去了,我還不知道,我有一面沒(méi)有做,發(fā)下試卷,一看成績(jī),大跌“眼睛”這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我可沒(méi)臉了,試卷像一把大手,打得我臉上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉,每次打掃衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那個(gè)張渤涵讓我全干,自己逍遙自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:?jiǎn)“统渣S連——有苦說(shuō)不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像書(shū),越看越想看……。
讓我們珍惜初中生活吧。
生活作文 6
爸爸媽媽今天說(shuō)要帶我們體驗(yàn)一下生活,我不知道什么是體驗(yàn)生活,媽媽說(shuō):平時(shí)都是自己開(kāi)車(chē)帶你們出去玩,今天我們?nèi)プ卉?chē),逛一下西湖。
上了公交車(chē)我和弟弟開(kāi)心死了,一人占了個(gè)座位,還牢牢拉著扶手,車(chē)上的人不多還放著電視,每超過(guò)一輛車(chē)我和弟弟都大叫:啊啊,好啊……媽媽在嘴邊比了個(gè)“噓”的姿勢(shì)我們馬上停下了,爸爸在我耳邊說(shuō):坐公交車(chē)要講文明不能大聲喧嘩,會(huì)影響別人的!我不好意思地伸了下舌頭。到了西湖邊我們找了個(gè)地方坐下來(lái),。〗裉烊丝烧娑喟!花兒也爭(zhēng)著露出可愛(ài)的笑臉,柳樹(shù)也扭著腰在跳舞,弟弟追著別人吹的泡泡到處跑,西湖可真美啊!怪不得有這么多人來(lái)杭州玩,來(lái)西湖玩,我能住在杭州真幸福啊!回去的公交車(chē)人有點(diǎn)多,沒(méi)有位置了,媽媽讓我們站在一個(gè)座位旁靠在一根柱子上,車(chē)子一晃我們也跟著一搖一擺的',有個(gè)阿姨向我們招了招手:小朋友來(lái)這邊。
媽媽拉著我們走過(guò)去叫我們謝謝阿姨,我和弟弟兩個(gè)人坐在一個(gè)位置上,媽媽說(shuō):以后你們看到老爺爺老奶奶,或者比你們小的小朋友也要給他們讓座哦!我們異口同聲地說(shuō):好的。媽媽笑了,我心想:杭州可真美啊!杭州人的心靈更美了!
生活作文 7
我們的課余生活有很多,有看書(shū),畫(huà)畫(huà)球………豐富多彩, 可我最 喜歡的.就是種花了。
記得有一次。我放學(xué)回家,正在回家的路途走時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了一種花 。這種花在我眼中非常稀有,看起來(lái)非常陌生,來(lái)歷不小 ,也非常吸引我, 于是我就膽大的摘了一朵,我走著看著,看起來(lái)花瓣中間好像是種子。到家了。我寫(xiě)完作業(yè), 吃完飯我回到這朵花旁邊,這種花離開(kāi)生長(zhǎng)的 地方一天回兒 就萎了 我開(kāi)始種花了先拿起鏟子挖一個(gè)坑,把花種子放在坑里把土添平,再澆水就可以了我這時(shí)想起媽媽對(duì)我過(guò)才種下的植物不要澆太多水所以我就澆了一點(diǎn)水,我按照媽媽說(shuō)過(guò)的話做了,我把花種好了。我真高興!
我第一次種花,感覺(jué)真好!
生活作文 8
人人都說(shuō)和諧使社會(huì)美好,使世界永恒。那么,到底什么是和諧呢?媽媽說(shuō):“和諧就在生活中,到處都有和諧!”
于是,這個(gè)周末,我和媽媽來(lái)到大街上,看到了令人欣慰的一幕:一位小伙子把電動(dòng)車(chē)停在超市門(mén)口,卻忘了上鎖,他大搖大擺地進(jìn)了超市。大概過(guò)了幾分鐘吧!他急急忙忙得跑了出來(lái),看來(lái)是記起來(lái)自己還沒(méi)給車(chē)上鎖呢。可是這時(shí)門(mén)口哪有什么電動(dòng)車(chē)的影子?他懊悔得大叫:“這可怎么辦哦!這時(shí),來(lái)了一位老大爺,見(jiàn)這位小伙子這么傷心,便上前問(wèn)道:“年輕人,發(fā)生什么事了?”那位小伙子抱著自己的腦袋,十分難過(guò)地說(shuō):“唉!都怪我記性差,車(chē)忘了上鎖,現(xiàn)在連個(gè)影兒也見(jiàn)不了了!”說(shuō)完,他又懊悔地拍了幾下大腿。老大爺一聽(tīng)說(shuō)是這事,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“就這事啊,年輕人,不用急,剛才我看見(jiàn)這輛電動(dòng)車(chē)沒(méi)上鎖,就放在那個(gè)角落里了!闭f(shuō)著還指了指一個(gè)角落。小伙子看了看那個(gè)角落,激動(dòng)地握住老大爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,連聲道謝。還從錢(qián)包里掏出了錢(qián),塞在了老大爺?shù)氖种小?/p>
這時(shí),老大爺板著面孔說(shuō):“這是我的職責(zé),你給我錢(qián)做什么呢?快收回去!”說(shuō)完便走了。小伙子望著老大爺遠(yuǎn)去的背影,沉默了好久好久……看到這一幕,我的腦海中又出現(xiàn)了幾天前發(fā)生的事:這位老大爺勇敢的.去追偷車(chē)賊,才使得那輛自行車(chē)完好無(wú)損的回到了自行車(chē)主人的手上…………媽媽拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)。哦!原來(lái),是這些平平凡凡的人在默默無(wú)聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。這就是和諧,和諧就在生活中!
生活作文 9
生活需要自信,就像鳥(niǎo)兒需要藍(lán)天,魚(yú)兒需要水。沒(méi)有了自信就失去了展示自己的機(jī)會(huì)。就會(huì)與成功擦肩而過(guò)。
記得在有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分,試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆,那是因?yàn)槲疑狭昙?jí)以來(lái)第一次考那么差的成績(jī),我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家!翱嫉脑趺礃?”媽媽說(shuō)道!翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道!皫追盅?”媽媽質(zhì)問(wèn)道!罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道!翱嫉倪是可以的,那數(shù)學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數(shù)學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話!斑@次沒(méi)考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了這話我的心里也雨過(guò)天晴了。
是自信,讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的`事實(shí),讓我沒(méi)有背叛我自己。
是自信,讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內(nèi)向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你,變得強(qiáng)大起來(lái);自信可以讓內(nèi)向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……
生活需要自信,自信可以讓你快樂(lè)的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。
生活作文 10
我想很多時(shí)候,我都不知道自己到底想要什么。
比如說(shuō)我在看一本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)想很多的東西,無(wú)論是相關(guān)的還是不相關(guān)的。有時(shí)候也會(huì)感覺(jué)非常疲憊,那些我能夠看懂的身影,那些人的美好感情。
其實(shí)每個(gè)人都在這個(gè)職業(yè)崗位上,有所付出。
我知道,那時(shí)候的他們,本來(lái)是不求回報(bào)的`,可是后來(lái)迫于生活,他們不能在那么自有任性,因?yàn)槌怂麄冏约嚎梢园葑约,其他人都是不允許的。
他們要按照這個(gè)游戲規(guī)則生活和繼續(xù),否則的話,規(guī)則被破壞,所有的套路都無(wú)法進(jìn)行下去。
這同時(shí)也是他們都不想看到的結(jié)果。
所以后來(lái),我們即便是走了很遠(yuǎn),也無(wú)法清除地探知,他們到底說(shuō)了多少話,在講那個(gè)故事的時(shí)候,到底喝了多少酒。也許他們對(duì)于未來(lái),從來(lái)都是一個(gè)人的一顆心。
哪怕是艱苦奮斗。
也可以突然看懂,這些從來(lái)都不是套路。那些鋪天蓋地的結(jié)果,從來(lái)都不局限于你一個(gè)人。
這也是生活。
生活作文 11
這一句話,激發(fā)了我的堅(jiān)強(qiáng),在生活中也經(jīng)常受到挫折,人生的道路往往是坎坷不平的……在失敗的過(guò)程中會(huì)使人們帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng),帶來(lái)經(jīng)驗(yàn),也帶來(lái)成功的道路,失敗是成功的開(kāi)始。生活中也一樣,學(xué)習(xí)中也如此,也會(huì)讓你掌握這方向盤(pán)……
在某一次大型考試中,由于我的精神狀態(tài)不佳,而導(dǎo)致我的成績(jī)不理想,那時(shí)就猶如天崩地裂,我既傷心又難過(guò),我當(dāng)時(shí)非常之后悔,但一切都晚了,這個(gè)世界是沒(méi)有后悔藥吃的,我在班上處處被同學(xué)們嘲笑、欺負(fù),我也曾有過(guò)退學(xué)、厭學(xué)的念頭,這也是由于我的`成績(jī)問(wèn)題,導(dǎo)致了老師對(duì)我的失望,父母批評(píng),朋友們的鄙視。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)世界好黑暗……
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間后,我才發(fā)覺(jué)我一定要堅(jiān)強(qiáng),活出勇氣,是因?yàn)槲铱匆槐尽兜赖陆?jīng)》里的一句話讓我堅(jiān)強(qiáng)——成績(jī)并不代表一切,一個(gè)人的修養(yǎng)與品德才是至關(guān)重要,失敗乃成功之母!我不能因?yàn)橐淮问《鴮?dǎo)致我放棄希望。我相信自己一定行。往往失敗多次才是真的成功,每當(dāng)受到一個(gè)挫折時(shí),人就會(huì)成長(zhǎng)一步。我要堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝自己。
然而,今后我不但為自己鼓勵(lì),也找對(duì)手,找目標(biāo),找希望,沖破難關(guān),這都需要堅(jiān)強(qiáng)頂著上,俗話說(shuō):人無(wú)志而不立。相信自己所做的一切都是對(duì)的,大膽地踏出一步。劉墉也說(shuō):“跨一步,就成功!
生活中需要勇氣,也更加的需要堅(jiān)強(qiáng),失敗沒(méi)多大的關(guān)系,只要知道自己錯(cuò)在哪里?就在哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的道理猶如橡膠一樣,死死地粘在我的腦海當(dāng)中,也猶如鞭炮聲一樣回響在我的耳邊,始終不會(huì)忘記的。
生活作文 12
生活像花兒一樣杭州是聞名世界的花園城市,是一個(gè)著名的休閑之城。在這個(gè)美麗城市的東北面,有一個(gè)全城著名的生活小區(qū)——東新園,我家就住在這里。東新園小區(qū)很大,據(jù)說(shuō)占地600來(lái)畝,一排排高樓就像一個(gè)個(gè)巨人手挽著手站在一起。小區(qū)中間有一條河,河上架有幾座小橋。
我們小區(qū)里有各種各樣的樹(shù)木和花草,有高大的樟樹(shù)、銀杏樹(shù)和桂花樹(shù),整個(gè)小區(qū)綠樹(shù)成蔭。小區(qū)一年四季鮮花盛開(kāi),春天,春色滿園,百花爭(zhēng)艷,粉紅的櫻花和桃花到處可見(jiàn),還有白色的杏花和玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香。夏天,火紅的石榴花開(kāi)滿枝頭,地上的.花草五顏六色整齊的排列在一個(gè)個(gè)方陣內(nèi)。秋天,一樹(shù)樹(shù)桂花金燦燦的,花香撲鼻而來(lái)。冬天的雪地上,臘梅傲然綻放,別有一番風(fēng)景。
每天早晨,人們?cè)诠珗@里鍛煉身體,有跑步的,有打羽毛球的,還有穿著鮮艷服裝的老爺爺老奶奶很悠閑地打太極拳。傍晚,人們紛紛出門(mén),在花園里散步,跳舞,我和小朋友們?cè)诳鞓?lè)的溜冰、騎車(chē)。我有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家庭,爸爸媽媽外公外婆都很喜歡我。我讀書(shū)的學(xué)校就在小區(qū)里。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教室明亮。每天早晨,我背著書(shū)包高高興興的去上學(xué),我要聽(tīng)老師的話,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。我真愛(ài)我的家園,我愛(ài)這花一樣的生活。
生活作文 13
花兒啊,有含蓄的,有奔放的,有燦爛的,都那么美好,叫人舒服。生活也像花兒一樣那么,那么美好!
每一次的花開(kāi)花謝,哦!一天又一天,一月有一月。過(guò)了開(kāi)花季的花,沉默著,沒(méi)有到開(kāi)花季的花也沉默著,等待著第一次或再一次的開(kāi)花季,第一次或者最后一次的燦爛,讓人觀賞!生活也有旺季或者沉默的時(shí)刻,生活像花兒一樣,雖沉默,卻也有種莫名的'好。
但是,有些花的開(kāi)花季很短,開(kāi)花季少,令人來(lái)不及欣賞花兒的燦爛與美麗,花兒就謝了!時(shí)間也過(guò)得那樣快,日子一天天過(guò)去,小學(xué)生活快要結(jié)束了,哦!和花謝同步,令人惋惜!令人哀愁,不禁淚潸潸了!生活像花兒一樣,雖有些匆匆,但也有說(shuō)不出的美好!
如果,花兒的最后一次開(kāi)花季過(guò)了,它也許會(huì)沉睡在泥土中,它只為了下一代。生活似乎也一樣,大人們的付出,難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂(lè)嗎?生活呀,真的像花兒一樣,隨沉睡于泥土中,也是美好的。
生活呀,花開(kāi)呀,花謝呀 !日子匆匆,不給人回頭的余地,小學(xué)生活馬上將成為一段美好回憶!雖然花謝一樣凄涼,但也有些甜蜜!
生活呀,真的像花兒一樣美好!
生活作文 14
剛剛考完暑假測(cè)試,媽媽便對(duì)我說(shuō):“娟子,暑假去參加補(bǔ)習(xí)班。”我一聽(tīng)便不高興了,都放暑假了為什么還要去參加補(bǔ)習(xí)班,為什么不讓我過(guò)個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假?我有點(diǎn)不理解媽媽。便嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不想去暑假補(bǔ)習(xí)班,我可以自己在家里學(xué)習(xí),我還有好多暑假作業(yè)呢,可不可以不要去?”媽媽聽(tīng)了之后摸著我的頭對(duì)我笑笑說(shuō):“孩子,你去就知道有多好了,如果不好的話,你再回來(lái)好不好!蔽屹澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我背著書(shū)包去了暑假補(bǔ)習(xí)班,到了補(bǔ)習(xí)班我才知道,原來(lái)補(bǔ)習(xí)班是這么好,有5張圓桌子,同學(xué)們都圍著桌子環(huán)繞而坐,教室的正前方有個(gè)白色的教學(xué)版,旁邊是多媒體。上課了,老師進(jìn)來(lái)了,這節(jié)課是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師是個(gè)漂亮的女老師,老師先用多媒體給我們看了個(gè)動(dòng)畫(huà)片,令我們沒(méi)想到的是竟然是《喜羊羊和灰太狼》,老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們要認(rèn)真的看,等會(huì)會(huì)有問(wèn)題問(wèn)你們哦!”我們聚精會(huì)神的看著,看完之后,老師把手背在后面笑嘻嘻地問(wèn)我們:“誰(shuí)能告訴我,為什么灰太狼每次想吃羊,但是灰太狼面臨危險(xiǎn)的時(shí)候喜羊羊反而去救灰太狼呢?”
同學(xué)們七嘴八舌地回答著老師的`話。有的說(shuō):”因?yàn)榛姨撬懒,就沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片了“;有的說(shuō):”因?yàn)橄惭蜓蚝苌屏肌?有的說(shuō):”喜羊羊和灰太狼是好朋友”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)的都很對(duì),每個(gè)問(wèn)題的問(wèn)題都會(huì)有不同的答案,做的每件事都會(huì)有不同的影響,我知道有的同學(xué)們不喜歡上補(bǔ)習(xí)班,上補(bǔ)習(xí)班會(huì)剝奪了你們的自由時(shí)間對(duì)不對(duì)?”我們異口同聲地說(shuō):“對(duì)”!捌鋵(shí)呢,上補(bǔ)習(xí)班也有上補(bǔ)習(xí)班的好處哦,我們一天只上一節(jié)課,而且可以組織同學(xué)們?nèi)⒓痈鞣N各樣的活動(dòng),比如游泳啊,志愿者活動(dòng),去旅游啊,還可以和爸爸媽媽們做親子活動(dòng),還可以認(rèn)識(shí)好多同學(xué),有些時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),這樣的暑假不好嗎?”老師說(shuō)。
看著如此豐富多彩暑假補(bǔ)習(xí)生活我開(kāi)心地笑了,或許現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有那么可怕了,因?yàn)楝F(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班變成了符合孩子們的補(bǔ)習(xí)班。希望所有的小伙伴們都和我一樣有個(gè)快樂(lè)的暑假。
生活作文 15
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開(kāi)母校的我。有許多感想要說(shuō)。
我要感謝我的老師們,對(duì)我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),教會(huì)我們?cè)鯓由,怎樣做事。所以我要?duì)所有教導(dǎo)我的老師說(shuō)聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書(shū);是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理!
我對(duì)所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會(huì)有一些依依不舍,一起生活了六年!就像親兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂(lè)。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。
六年同窗,同學(xué)之間有深深的感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要?jiǎng)幽X,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià),真誠(chéng)的價(jià)值,走到哪里,“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn);它就像我的一棵大樹(shù),我累時(shí),它會(huì)幫我解除疲勞,振發(fā)向上。
寫(xiě)到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的`友誼和感情誰(shuí)能忘記呢?它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的,我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛(ài)的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!
真的不想離開(kāi)和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過(guò)了人生中最天真、最快樂(lè)、最令人回憶的幸福時(shí)光!的友誼天長(zhǎng)地久,那什么都換不來(lái)!
生活作文 16
人,為什么要學(xué)會(huì)感恩,那就是讓你懂得你的生命不是你一人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻觥}記自從我們聽(tīng)?wèi)T了孔融讓梨的故事的時(shí)候,我們便習(xí)慣于將“感恩”定義為“對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感謝之情”,殊不知,這一簡(jiǎn)單的定義令忙于奔波的我們失去很多很多,若想挽回,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。在座的你,如果你是當(dāng)時(shí)的羅斯福,恐怕是不會(huì)理會(huì)朋友的安慰,為追查而無(wú)法冷靜甚至都不會(huì)拆開(kāi)朋友的來(lái)信,或許對(duì)當(dāng)時(shí)的你來(lái)說(shuō),立即拿回財(cái)物、將小偷繩之以法才是當(dāng)務(wù)之急。我不反對(duì)這想法有什么過(guò)錯(cuò)。但是也該想想,是否有必要以這些財(cái)物作為不理其他事務(wù)的理由?
若是,則會(huì)令你失去更多:過(guò)度焦慮而精神不堪重負(fù)、許多事務(wù)被耽誤而虧損、久了又有些人開(kāi)始以耽誤事務(wù)為由找總統(tǒng)的麻煩……生活中許多損失如同多米諾骨牌般接踵而至,而這減小風(fēng)險(xiǎn)又花繁求簡(jiǎn)的根源,恰巧來(lái)源于“感恩”所帶來(lái)的釋然。生活中值得我們?nèi)ジ卸鞯挠泻芏啵皇悄壳捌S诿β档奈覀冸y以用清晰的視角去認(rèn)知值得我們感恩的事物,于是,太多人不知道珍惜自己的所有,那被紅塵所污染的雙眼執(zhí)意于無(wú)限的爭(zhēng)奪之中,卻唯一得不到容內(nèi)心消遣之處,結(jié)果應(yīng)和一位哲人所說(shuō)的`話——“得到的越多,失去的也越多”。
由此可見(jiàn),“感恩”的曲解帶來(lái)的損失是何其多啊!靶〉轿覀兩磉叺哪吧,大到無(wú)數(shù)個(gè)社會(huì)群體,他們都曾有形或無(wú)形地幫助過(guò)我們……”這句老掉牙的訓(xùn)誡盡管我們熟知,但始終無(wú)法貫徹到我們的生活中。因此與其是我們曲解了“感恩”,倒不如說(shuō)是毫無(wú)從實(shí)際出發(fā)的“感恩精神”引導(dǎo)了我們對(duì)感恩的曲解。
對(duì)自然的感恩,就是從我們節(jié)約用水、不亂丟垃圾開(kāi)始;對(duì)社會(huì)的感恩,就是從我們樂(lè)于助人、善待他人開(kāi)始;對(duì)自己的感恩,就是從我們懂得珍惜、多給內(nèi)心休息機(jī)會(huì)開(kāi)始……請(qǐng)用“感恩”的眼光看生活吧,你將會(huì)得到更多寶貴的財(cái)富!
生活作文 17
在很久以前的時(shí)候,誤打誤撞我就來(lái)到了這里,但是卻沒(méi)有好好的去欣賞風(fēng)景,只是想著去旅游,去拍照,就湊過(guò)來(lái)很多。
可是后來(lái)我覺(jué)得拍照并不能說(shuō)明問(wèn)題,很多人在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,都是用自己的'雙眼去看,去體會(huì),去銘記的,而不是用相機(jī)。
這好像在漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們走會(huì)遇到很多的事情,但實(shí)際上尋找也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。華晨宇有一首歌叫做勛名字,就是尋找的尋在這一首歌當(dāng)中,我聽(tīng)到了很多的希望那些歌曲給我能量。
也許夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)講,從來(lái)都不是那么單純而又普通的事情。
可是從第一天開(kāi)始,你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路,接下來(lái)該迎接的風(fēng)景,無(wú)論是好事?lián)Q,都要從這條路上走下去,然后看到這一路上所有不同于以往的經(jīng)歷,都會(huì)給你新的體會(huì)和新的喜怒哀樂(lè)。
只是再回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本陪在你身邊,或者是站立在街頭的那些人,早已消失不見(jiàn)。
也許他們有自己的生活也是,他們?cè)缇鸵呀?jīng)被歲月的長(zhǎng)河裹挾著消散。
這也是生活的一部分。
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