小學的作文300字4篇[合集]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學的作文300字 篇1

　　丁家山雖然是一個小農(nóng)村，但那里風景優(yōu)美，是旅游的好去處。春天，春姑娘給大地帶來了許多生機勃勃的景象。樹木抽出新的枝條，萌發(fā)嫩綠的葉子。小草好奇地從土里鉆出來，歪著小腦袋欣賞著這個美麗的世界。剛開放的'花朵新鮮嬌嫩，引來了辛勤勞作的小蜜蜂，小蜜蜂忙碌地奔走于這朵花與那朵花之，那么多的花真讓小蜜蜂眼花瞭亂，不知道采哪一朵才好！夏天，是個炎熱的季節(jié)。火紅火紅的太陽烤著大地。但丁家可涼爽了，是被茂密樹木遮住的緣故吧！最有意思的是夏哥哥還在丁家山的石頭大碗里準備了可口的泉水呢！附近村里的人經(jīng)常用家里空的礦泉水桶去灌，喝一口純凈甜美！

　　秋天，秋爺爺在楓林中潑灑了許多美酒。但紅紅的楓葉就像喝不醉的酒漢，害得秋爺爺?shù)拿罏⒍紴⒐饬耍�可它們還是不醉。走在楓林中，腳下踩著楓葉鋪成的小路，就像踩在紅地毯上，發(fā)出沙沙的呼聲，可舒服了。冬天，冬奶奶刮著一陣陣刺骨的寒風。小雪花在天空中翩翩起舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，可漂亮了！小朋友們沖出家門來到這里，帶著厚厚的手套，穿著五彩繽紛的棉衣在雪地中快樂地堆雪人、打雪仗！這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季都是這么美。我愛我的家鄉(xiāng)——丁家山。

小學的作文300字 篇2

　　你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。

　　未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的.內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發(fā)同學們的學習興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據(jù)同學們的身高進行自動伸縮調(diào)整，讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當上課，“彈弓系統(tǒng)”就進入工作狀態(tài)。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學抬起，好讓老師看見這些不乖的同學。

　　怎么樣，你喜歡這個教室嗎？

小學的作文300字 篇3

　　我們的校園很美麗、迷人。從我走進校園的第一步時，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。

　　我沿著大路往上走，看見左邊不光有樹木，還有宣傳欄。再往右走，看見了迷人的.博學廊，那里可以讓我們讀書、學習、玩耍、談心……

　　我繼續(xù)往前走，我看見了許多名人的雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……

　　我又往前走去，看見了教學樓，那里是我們學習的地方，我要好好學習，天天向上。我又往教學樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵我們從小認真學習。

　　校園真是我們快樂學習的樂園。

小學的作文300字 篇4

　　秋天到了，我和媽媽一起到公園玩。一進門，只見一盆盆菊花整齊的排列著，他們五顏六色。都爭先恐后的綻放花朵，露出可愛的笑臉迎接游人的'到來。

　　走進公園，只見一片火紅的楓樹，揮動它們的手臂歡迎我們。從近處看來，好像有千萬只王蝶在上面翩翩起舞。從遠處望去，猶如一把正在燃燒的火焰，在熊熊燃燒……

　　繼續(xù)向里走去，只見有一棵參天大樹，樹上的葉子一片黃，一片綠。黃的是因為秋天到了，而綠卻又不肯退下去。整個樹變得斑斑點點，形成一種獨特的美。煞是好看！讓游人看了驚嘆不已。無不嘖嘖贊嘆。

　　接著向里走去，來到了公園的走廊里，有些樹葉落在地上，形成一個黃色的大地毯，一群孩子在走廊里嬉戲著，打鬧著，踩在樹葉上發(fā)出”吱嘎吱嘎”的聲音，演奏出秋天的交響曲。

　　最后，我們到了公園的花園里，小草已枯萎了，完全失去了像夏天那樣生機勃勃的樣子。但翠竹仍是那樣的挺拔，那樣的蒼勁。

　　夕陽西下，我們這才依依不舍的離開來了公園。

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