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校園的花壇作文

時間:2024-02-09 10:21:52 校園作文 我要投稿

校園的花壇作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的花壇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的花壇作文(通用15篇)

校園的花壇作文1

  學校的花壇,是最引人注目的地方。一年四季,春夏秋冬,它都十分美麗。

  春姑娘乘著微風,步伐輕盈地來了。大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,小草從地下探出了腦袋,花兒們爭奇斗艷:玫瑰展開了那艷麗的花瓣,牡丹還是那么堂皇富麗,不愧是萬花之王,郁金香散發(fā)出濃濃的香氣,似乎灑上了香水。在百花之中,我還是最喜歡長在角落里小百合。它沒有牡丹高貴,沒有郁金香芬芳,也沒有紫羅蘭淡雅,但它仍堅持盛開著。

  夏天到了,知了在枝頭叫著“知了知了,熱啊熱啊!”即使這么熱,花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹木,生長在花壇邊,就如同一位位士兵,守護著花壇。這時花朵們已從小姑娘長成了亭亭玉立的少女。小朋友們在樹蔭下活動,顯得十分有生機!

  秋天,樹葉變色了,有的紅,有的黃,有的橙,有的棕,有的綠,樹上還長出了一粒粒果子,就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒,加上多彩的葉子,真是美極了!

  冬天,花兒都凋謝了,樹葉也變得稀疏了,不過,花壇還是很美麗。早晨,草叢里灑著亮晶晶的霜,一閃一閃的.,不知道的人,還以為是有寶藏在里頭哩!

  校園的花壇美極了!尤其是那些芬芳艷麗的花兒,讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛這花壇,我愛我們的校園。

校園的花壇作文2

  一年之計在于春。我們學校的春天,是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花,不知是什么時候盛開的,春風一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。瞧!那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!

  早晨,嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀著。過了好一會兒,露珠不知不覺消失了;顫婇_朗的孩子們進入了校園,校園立刻活躍起來。頓時間沙沙的聲音出來了,原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,櫻花與小草似乎在傾聽著。

  中午,櫻花與小草睡午覺了,同學們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹,像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠很遠。

  下午,校園也變的熱烈起來了。我們在操場盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。放學了,同學們像一群一群的`溪魚涌出校外。校園,慢慢地恢復(fù)了寧靜。

  美麗的春天,溫暖的春天,快樂的春天,萬物復(fù)蘇的春天,帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前!

校園的花壇作文3

  從樓上到樓下,向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠遠望去,好像一把自然的綠傘,又像一個小巧的涼亭,還像一個亭亭玉立的少女,看見我們來了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看,葉子的顏色是翠綠色的,形狀是橢圓形的,是左右對稱的。龍爪槐的樹枝不像其它植物那樣往上長得,而是往下垂的,如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了,有的被咬得只有葉脈了,有的咬得形狀像個毛毛蟲,還有的被咬得只剩一半了,上面的葉子因為水分不足還卷起來了呢。

  龍爪槐旁邊是杜鵑,遠遠望去,就像一個大皮球。走近一看,杜鵑葉子的.顏色是嫩綠色的,一簇堆在另一簇上面,好像把它的全部生命力展示給我們看。樹干跟龍爪槐比要多很多,樹根也露在外面給我們看。

  杜鵑左邊是山茶,葉子是深綠色的,有鋸齒狀,好像一個橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四;ò,好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。

  山茶的旁邊是一棵紫薇樹,它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié),只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看,花瓣是皺皺的、薄薄的,就像是秋姑娘用來扇風的花扇子,又像是粉紅色的花木耳。

  這美麗的校園的花壇!

校園的花壇作文4

  校園的花壇一年四季都有著迷人的風景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

  桂花,是杭州的市花,同時也是我最喜愛的花。在我眼中,桂花就是一個“香氣傳千里,美麗迷萬里”的.花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!

  下課了,許多同學好像都被花香吸引了過來,在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。

  一陣風吹過,我們的小桂花可忍不住跟同學們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風中翩翩起舞哎呀!調(diào)皮的風姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進水池游泳了,自己卻“藏”了起來不肯露面呢!

  不一會兒,同學們上課去了,誰來陪小桂花玩呢?這時,小蜜蜂和小蝴蝶來了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久

  怎么樣,聽了我的介紹,你們覺得我們校園的花壇有趣么?來評價評價吧!

校園的花壇作文5

  你去過實驗二小嗎?那里的花、草、樹、木各種各樣,顏色各異。

  我看見過五顏六色的杜鵑花,欣賞過香氣迷人的桅子花,卻從來沒見過學的茶花,這里的茶花真香啊!香得十里之外都可以聞到;這里的茶花真美啊,在嫩綠的葉子之間綻放出幾朵花骨朵兒,像是在綠色的宮殿里,幾位穿著裙子的公主正在睡覺呢。夏天,茶花開了,那可是美不勝收呀,像是那幾位公主蘇醒了,在舉辦比美大會呢。風輕輕吹過香氣飄到遠處,任何人聞到香味,都會說:啊,真香!

  學校的一對雙胞胎最有趣了,它們叫棕樹,它們的葉子像一把把扇子,身體像穿了一件厚厚的棉襖一樣。它們站在大葉黃羊中間。站在左邊的棕樹,瘦一些,矮一些,站在右邊的.棕樹更高一些,都到二樓了呢。

  我們學校有大葉黃楊,這兒一叢那兒一簇,很不沙,有的是整整齊齊的,像是一個個在訓練的士兵。有的像皮球一樣,在淑女樓前大葉黃楊和繼木在一個花壇里,整齊。非常有序。

  我們學校還不只有這些植物呢!還有鐵樹、五鐘松、桅子花

  如果有機會就來這里看看吧,我們在這兒等你!

校園的花壇作文6

  我們學校有許多亮麗的風景線,比如那高大的教學樓,那寬闊的操場,那高高飄揚的五星紅旗……但是我最喜愛的.是校園里的花壇,一年四季都充滿了生機,充滿了朝氣。

  春天,花壇里百花齊放,姹紫嫣紅,老遠就能聞到陣陣花香。小鳥在枝頭嬉戲歌唱,蜜蜂忙著在花叢中采蜜,時不時的飛來幾只花蝴蝶,告訴大家春天真的來了!

  夏天,樹兒枝葉茂密;▔锏男〔萦珠L高了許多,風兒一吹就像一片綠色的海洋。這樣的藍天映著這樣的綠草,簡直就像畫里仙境一樣。

  秋天,花壇里的綠草叢中長出了一些不知名的果實,小巧玲瓏。同學們經(jīng)常會摘取這些果實細細品嘗,酸酸甜甜的滋味總是讓人難以忘懷。

  冬天到了,樹葉落了,雪也下了,花壇里白皚皚的一片。同學們下課了會到花壇旁堆雪人,打雪仗,玩得小手和臉都通紅通紅的,給花壇增添了許多生機。

  校園里的花壇總是這樣生機勃勃,充滿歡樂,我們都喜愛校園的花壇!

校園的花壇作文7

  一進校門就聞到了濃濃的清香,這是哪來的?哦。原來是我們學校旁邊的花壇散發(fā)出來的香味。

  夏天來了,花壇里的月季花,有紅彤彤的,有紫茵茵的,有的潔白如雪,還有的直著腰好像要接受檢閱,有的彎著腰像極了一位老奶奶;還有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的欣然怒放,像一個戰(zhàn)士;▔镞有綠油油的小草,草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯,還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床,

  在花壇旁還有一倆棵松樹,它們一年四季都是堅強的,像一個隊長和戰(zhàn)士,在樹的中間有一尊雕像,是三個學生拿的三本書目不轉(zhuǎn)睛地看著,我想那雕像一定是想讓我們好好學習吧!

  還有秋天的時候,小草被螞蟻涂上了黃油漆,菊花開了,有紅里透紫的,有白里透黃的,紅的似火,粉的`似霞。一陣風吹過葉子不住的往下落,這里是紅色的,一片片楓葉像一片片郵票,這里是快樂的,小孩把葉子做成了書答,還有的把葉子拼成了樹葉畫。

  學校的花壇給了我無比的快樂!只要它在我就開心!

校園的花壇作文8

  校園是我們開心的樂園;校園是我們溫馨的學園;校園是我們歡樂的家園。我愛她的一草一木;愛她的一磚一石;愛她的一花一草。不過,最令我喜愛的還是校園里的小花壇。

  小花壇位于學校中部,一進小花壇,一陣花的芬芳就撲鼻而來,使人陶醉;▔虚g有一座雕像,這座雕像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個啟示,要讓我們像雛鷹一樣越飛越高。

  往東看,月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純沒有一點雜色,簡直像一團正在燃燒的火焰,熬是好看。

  在南面,一陣微風輕輕吹來,蜻蜓花搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿著花裙的`姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈,好不艷麗。往北看,一連開一兩個月的茶子花好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當金光照射在它身上時,它玲瓏極了,好像是一株全身光潔,放射著紅光的“玻璃花樹”,真是美極了!

  。⌒』▔烧婷利愌!我愛校園里的小花壇!

校園的花壇作文9

  我的校園里有許多迷人的地方,但我最喜歡的還是校園里的花壇。

  春天,春姑娘穿著萬紫千紅的裙子慢慢的飛來了,用手輕輕一指,花壇里的桃花樹伸出無數(shù)條綠色的小手,粉紅色的桃花一朵挨著一朵,一叢叢,一簇簇,擠滿了整個枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,爭先恐后的站在擠上枝頭,等待著同學們來觀賞。

  夏天,花壇里的梔子花開了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風吹來,梔子花隨風擺動,猶如一位仙女在微風中輕輕舞動。時不時飄來一陣淡淡的芳香,引來了許多蝴蝶飛到梔子花上,好像它就是梔子花一樣。

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘用涼爽和快樂做成鑰匙輕輕的打開了秋天的大門。你瞧,秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹立在花壇四周,好似一位堅強的士兵,守護著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小,遠看,仿佛一顆顆閃爍的小星星,閃著金色的的光芒。桂花又像一個害羞的.小姑娘,躲在葉子后面遮羞呢!

  冬天到了,落葉飄飄,百花凋零,花壇里只剩下枯枝敗葉,堅守著花園。大風吹來,樹木就像一位堅強的老人,顫巍巍的站在那兒,為花壇抵擋寒風的襲擊。

  這就是我們學校的花壇,你喜歡嗎?

校園的花壇作文10

  一進我們校園門,迎面而來的就是我們校園一年四季開滿鮮花,色彩奪目的花壇。

  遠望花壇,它像一顆五光十色的寶珠點綴在綠樹之間。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫卷,深深地印在見過它的每一個人心田。

  慢慢走近花壇,發(fā)現(xiàn)它比遠望更美;▔紫率菆A形的,有幾個臺階可以讓人走上去。臺階兩旁是各種各樣,五彩繽紛,嬌柔而富有魅力的小花;▔烧婷腊,鮮紅的杜鵑,碧綠的翠葉,黃的、紫的野花,鮮艷奪目;花壇可真大啊,我們?nèi)鄬⒔?0個人站在上面也不覺得擁擠;花壇可真亮。№敳康摹懊魅罩恰钡袼茉陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光。

  頂部的`“明日之星”雕塑呈銀白色!懊魅罩毙堑牡紫率且槐敬蟆皶,頂上是熱愛和平,翩翩飛舞的白鴿。中間是一個月亮,月亮上是一顆閃亮的四角星。我想,這寓意著我們要好好學習,爭當祖國的“明日之星”。

  底下還有一些野花,它們是淡紫色的,十分可愛,嬌小,香氣撲鼻。風一吹,它們就跳起了歡快的舞蹈。

  我愛這座花壇,因為它美麗無比、獨具特色。這就是我們學校的花壇,相信你也一定喜歡上它了吧。

校園的花壇作文11

  我的校園坐落在風景秀麗的瑯琊山腳下——滁州市第二小學。校園里有百花盛開的花壇,美麗的草坪,寬闊的籃球場,翠綠的樹木……其中,我最喜歡花壇了!

  春姑娘邁著輕快的腳步叫醒了小草,小草便探出頭,伸了個懶腰,好奇地張望外面的世界。花兒們爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你。幾朵月季在中央,讓花壇變得更美,三葉草中夾雜著一些小花。蜜蜂辛勤地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  夏姐姐跑了過來,給嫩綠的小草換上了一件墨綠色的衣服。一場傾盆大雨襲來,為植物們洗了個澡,雨過天晴,天空掛起了一道彩虹,空氣清新極了。引來了幾個小姑娘。

  秋姑娘慢悠悠地走了過來,為樹葉鍍上了一層紅漆,葉子開心地落了下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。五谷豐登的莊稼奏起一首美妙的.交響樂。

  冬伯伯為花壇蓋上了一層棉被,種子寶寶們安心地睡覺了。

  我們學校的花壇是不是很美呀?

校園的花壇作文12

  我們都有自已喜歡的校園,都在校園里度過了許多快快樂樂的日子。我的校園是一個大花園,而我印象最深的是綠草如茵,花團錦簇的校園花壇啦!

  春天,小草輕輕地從土地里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。大地也從沉睡中醒了過來,使勁吸收養(yǎng)分,再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分,立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的`花,每一朵都像天邊的霞光那么耀眼,像高空中的彩虹那么絢爛。

  夏天,炎熱的太陽把她的繡花針刺向花園,花兒都耷拉著腦袋。這時花園中間的那顆大樹起作用了,它舒展開茂密的葉子,陽光灑在葉子上又被彈了回去,好像跟太陽在玩鬧。知了在樹上歡快地唱著歌,我們在教室里認真地朗讀課文,這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂了。

  秋天,大多數(shù)的花都調(diào)謝了,唯有菊花,它憑著自已頑強的毅力在秋天努力地綻放,整個花壇就屬她亭亭玉立,生機勃勃。

  冬天,雪花飛舞,到處白皚皚的一片,花園也不除外。雪花給了大地一層白被子:給了小樹一件白棉衣;給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......

  我愛我的的校園!

校園的花壇作文13

  學校的小花壇位于食堂和教學樓之間,形狀像一個大盤子,圓圓的可愛極了。

  這個花壇有四個出口,每個出口兩邊都有一棵龍爪槐,每兩棵龍爪槐之間還有一株劍蘭呢!先來說說那個不算高也不算矮龍爪槐吧!龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地,拖著它那極像龍爪的枝丫。

  別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天,它會長滿一頭的`綠色的秀發(fā),看上去就像一個個楚楚動人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐,正好把花壇圍城了一個圖形,,遠看像給花壇戴上了一個綠色的大花環(huán),漂亮極了,比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。

  劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔,但是看上去也很威風,那如利劍一般的十幾片寬大細長的綠葉向東,南,西,北。八個不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開放,有的開了一半,還有的是小花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。

  花壇里還有一種上面有小刺的植物,名叫紫葉小檗,它們一棵挨著一棵,一點空隙也沒有,好像是冬青的守護神,紫色的葉片和里面的冬青相交輝映,美麗極了。

  我愛美麗的校園,我更愛校園的花壇!

校園的花壇作文14

  我們的校園里有一個花壇。

  它在校園的東北角,靠近大門。一進大門,第一眼看到的就是它。雖然不大,但它仍然是我們校園極其美麗的一角。花壇中央,一條石板鋪成的小路貫穿整個花壇。小路兩邊有兩行月季,幾棵小葉冬青樹。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和,但冬青樹仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹呈S形,連接小路與花壇邊緣。旁邊,一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊,是一塊寫著“!弊值氖^。雖然這塊石頭看似微不足道,但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊,幾棵還沒有發(fā)芽的樹顏色枯黃,我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹中,有一棵特別奇怪,從遠處看,就像一棵竹子,但走近細看,又發(fā)現(xiàn)不是。

  花壇的一角,有一棵特別美麗的樹,深深地吸引了我們的實視線。上面滿了粉紅色的花,那是一株梅花。粉紅色的花,美麗的花瓣,再加上四周飛舞的'蜜蜂,讓花壇顯得更加美麗。

  雖然這座花壇只是我們校園的一角,但是,不管其它的花壇有多么大,多么的美麗,在我們的眼里,它永遠是最美好的。

校園的花壇作文15

  我們的校園是多么美麗,尤其是那給校園增添許多生機的大花壇,那里多姿多彩,那么生機勃勃的小草,那么茂密的大樹,那么松軟的土壤;▔锏木吧募静煌,各有千秋。

  每當萬紫千紅的.春天來臨時,校園就會發(fā)出一陣淡淡的清香,粉色的、白色的櫻花也悄悄地開放了,花壇的花好像在說∶“快來看啊!看看我是多么美麗啊!”這招還真靈!一個個同學都朝那花壇擠去。擠著擠著,一枝枝小花好像變得越來越高了。無數(shù)的枝丫緊挨著,好像都在爭分奪秒地向同學們展示優(yōu)美的身軀。

  春姑娘走了,夏天到了,太陽先生用盡了它全部的熱量,可把同學們給熱死了!這時,花壇里的一株小樹變成了一棵又大又茂密的樹木,同學們都在那乘涼呢!在那聚集500或600人,一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛的時期,花兒給小樹加油,多美好的一幅美景啊!

  漸漸地秋姑娘來了,全部的花都枯萎了。唯獨那一片菊花在開放,秋風吹著菊花,菊花仙子在那秋風中翩翩起舞。

  冬天來了,那美麗的花壇一下子成了枯萎的花壇,只有梅花在跟那寒冷的冬天抗爭著,怪不得梅花被稱為冰天雪地里的烈士英雄。

  校園里的花壇是一個偉大的魔術(shù)師,一年四季開著不同的花,花兒很美。

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