成長(zhǎng)的作文[必備4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
還有人說，隔代疼。記得有一次，我騎著新買的自行車在家里走來走去，挺單調(diào)的。這時(shí)，姥姥走了過來，我對(duì)姥姥說：我來帶你吧。好哇。姥姥爽快答應(yīng)了，可我怎么也騎不動(dòng)，姥姥說，等你長(zhǎng)大了再帶我。說著就離開，我不樂意了，說什么也不肯讓姥姥走。姥姥無奈地又答應(yīng)了我。這下，我感覺車子有點(diǎn)動(dòng)了，正要帶勁蹬車，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒有罵我，還鼓勵(lì)我多鍛煉，等騎熟練了，讓我?guī)е酱蠼稚瞎湟还洹?/p>
還有一次，我考試回來，媽媽說：今天考試了，要是考好了，我?guī)愕酵饷娉悦鏃l。我高興地答應(yīng)了。待考試卷發(fā)下后，我呆了，才84分。到家，我沒敢告訴媽媽。媽媽也沒有問起分?jǐn)?shù)的事。我心一直是忐忑不安，終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒有責(zé)怪我，還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒說什么，但她的目光流露出一絲失望我內(nèi)心感到十分慚愧。
童年的`這些事，讓我懂得自然是最美的，愛是最幸福的，也是最溫暖的。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)光荏苒。當(dāng)某年某月某日回到一扇砰然作響的門前；恍惚中回頭，又仿佛是站在了過去的門口。
走在成長(zhǎng)路上，歡愉的花伴著陽(yáng)光盛開，溢出幸福的味道。
小小的孩童，匍匐在陽(yáng)光下，渲開金色的夢(mèng)幻。彼此打打鬧鬧，那些大聲笑著的歲月從指尖流過，歡樂得幾乎忘了憂傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網(wǎng)捕蝴蝶；喜歡趴在地上看螞蟻搬家，呼喚著同樣稚嫩的同伴：“快來看呀，有小螞蟻哦！”然后一群孩子圍著，睜大天真的眼睛，又不忍觸碰它們的世界；也喜歡偷偷躲在墻角吃零食，廉價(jià)的糖果陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。那些年輕的歲月，純粹而明亮。
走在成長(zhǎng)路上，悲傷的漩渦在溪流中徘徊，召喚著終結(jié)。
安妮寶貝說，孤獨(dú)的人都有戀物癖。漸漸成長(zhǎng)起來的我們?cè)跓o數(shù)憂傷中學(xué)著勇敢，清澈的眼淚為心底纏綿的憂傷寫下碑文，恒古明亮，帶著年輕的，不安分的味道。偶爾獨(dú)自默默地傷害自己，來對(duì)抗這個(gè)世界，一切關(guān)于熱愛和決絕，糾纏和解脫。安靜地行走，淚水沖刷掉灰塵，世界在無數(shù)次憂傷中漸漸明亮起來。淺淺的微笑在淚光中無比清澈，周圍的荊棘劃破皮膚，卻仍然在年華的水面上涂滿漣漪。聽老師一遍遍安慰，我們嘹亮的歌聲卻在宣誓：我們?cè)趹n傷中成長(zhǎng)，慢慢蛻變。
走在成長(zhǎng)路上，離別的蝴蝶和著青春的`鼓點(diǎn)飛遠(yuǎn)，留下美麗的弧線。
我們揮手say goodbye ，每一次相遇，都是為了告別。我們懷念，留戀，每一點(diǎn)時(shí)光，都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別，陽(yáng)光下依然是燦若明輝的微笑，心里輕輕唱著青春的歌。誰對(duì)誰而言，都只是平凡的過客，偶爾會(huì)懷想，想起過往的美好的瞬間，想起憂傷的“與你一別經(jīng)年企圖相遇，流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度，我們相遇，告別，卻留了一段美好的回憶。其實(shí)，早已足夠。
走在成長(zhǎng)路上，我們笑過哭過，時(shí)間緩緩流淌。一成串的幸福點(diǎn)擊出青春的味道，甜蜜而美好。
我們加油。
不驕傲，不放大青春的悲傷。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我從小小的我，漸漸的長(zhǎng)的大了。
媽媽說，我剛生下時(shí)，就有八斤重，是個(gè)大胖小子，雖然胖，但頭也不過才和姨姨的手掌那么大，真小呀！
慢慢的我學(xué)會(huì)了坐，走，跑，還學(xué)會(huì)了說話。不過，我學(xué)說話可是費(fèi)了很大的勁的。
看看我現(xiàn)在，我都是一年級(jí)的小學(xué)生了。
升了一年級(jí)，我終于分清了b和d，p和q。不僅認(rèn)識(shí)了所有的拼音，還學(xué)會(huì)了寫。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書了。
我也學(xué)會(huì)了寫很多的字。
過了一個(gè)年，我又長(zhǎng)大了一歲。
老師說：“孩子們，你們長(zhǎng)大了一歲，寫的字都有了進(jìn)步了，要好好努力啊”
媽媽說：“我小兒子，又長(zhǎng)大一歲，會(huì)自己整理自己的東西了，而且還學(xué)會(huì)了自己洗臉洗頭了，學(xué)習(xí)也變的自覺了，又認(rèn)真了”。
媽媽說，都能吃一碗飯了，真是長(zhǎng)的好快呀！
哈哈哈哈，我真的長(zhǎng)大了，我漸漸的再長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的我是快樂的。
認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友，我們?cè)谝黄鹜妫荛_心。我有了自己的`班級(jí)，有了老師和同學(xué)，我還參加了少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊(duì)員了。
成長(zhǎng)中的我是靦腆的。
其實(shí)，課堂上看到好多的同學(xué)都在舉手回答問題，我也想大聲的回答，能得到老師的夸贊呀，可是不知怎的，總是擔(dān)心出錯(cuò)，不敢舉手。老師總是鼓勵(lì)我要膽子大一點(diǎn)，我決定了，我以后要變成一個(gè)大膽回答問題的男生。
成長(zhǎng)中的我是愛幻想的。
我剛開始?jí)粝氤蔀橐粋�(gè)偉大的建筑師，建造出世界上最高的樓房。后來，小龍說，科學(xué)家比建筑師要牛，我就想，我長(zhǎng)大了也要成為一個(gè)科學(xué)家，象愛迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。
成長(zhǎng)中的我是愛哭的。
哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時(shí)侯輸了就哭，哥哥說，要不怕輸，輸了后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的進(jìn)步。雖然我不太懂的，但覺得也有點(diǎn)道理，我決定下次不再哭了，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
在成長(zhǎng)中過程中有歡樂，有微笑，有自信，有成功，也會(huì)有憂慮，無奈和痛苦，但我依然盼望著快快長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇4
八月三十日那天，我成為了最后一個(gè)到教室報(bào)道的學(xué)生。那時(shí)我還是一臉懵。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都作了自我介紹，不過我一個(gè)人的名字也沒有記住。
即使是體驗(yàn)周，即使每天都有飲料和雪糕，我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對(duì)我來說都極為漫長(zhǎng)，當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個(gè)小時(shí)時(shí)，其實(shí)才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬，在那的時(shí)間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗(yàn)周后，就到摸底考試了。題目簡(jiǎn)單的讓人難以置信，以至于我沒有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時(shí)我已經(jīng)能說出大約二十個(gè)人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多，基本上每天十頁(yè)起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會(huì)遺漏掉極為重要的'知識(shí)。
月考后，我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放，開朗。那時(shí)，班長(zhǎng)成了我的同桌。我們時(shí)常有矛盾，不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后，我換了一個(gè)同桌。我和她很少說話，但和后座的小曾關(guān)系愈來愈好了。那時(shí)我上課還是不怎么認(rèn)真，只是記些同桌也在記的東西。期中考后，我因?yàn)槌煽?jī)差分到了最邊角的位置。那時(shí)我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前，但是依舊十分努力。他那陽(yáng)光的性格感染了我，使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長(zhǎng)的語文，作業(yè)質(zhì)量與成績(jī)也在緩步提高。
時(shí)至今日，我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真，筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的：“淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。”我現(xiàn)在已不是當(dāng)初那個(gè)放縱懈怠的少年了，是星執(zhí)的人和事讓我成長(zhǎng)了，我將變得更好、更努力。
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