成長的作文[必備4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文 篇1

　　還有人說，隔代疼。記得有一次，我騎著新買的自行車在家里走來走去，挺單調的。這時，姥姥走了過來，我對姥姥說：我來帶你吧。好哇。姥姥爽快答應了，可我怎么也騎不動，姥姥說，等你長大了再帶我。說著就離開，我不樂意了，說什么也不肯讓姥姥走。姥姥無奈地又答應了我。這下，我感覺車子有點動了，正要帶勁蹬車，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒有罵我，還鼓勵我多鍛煉，等騎熟練了，讓我?guī)е�她到大街上逛一逛�?/p>

　　還有一次，我考試回來，媽媽說：今天考試了，要是考好了，我?guī)�你到外面吃面條。我高興地答應了。待考試卷發(fā)下后，我呆了，才84分。到家，我沒敢告訴媽媽。媽媽也沒有問起分數(shù)的事。我心一直是忐忑不安，終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒有責怪我，還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒說什么，但她的目光流露出一絲失望我內心感到十分慚愧。

　　童年的`這些事，讓我懂得自然是最美的，愛是最幸福的，也是最溫暖的。我們沒有理由不努力學習。

成長的作文 篇2

　　時光荏苒。當某年某月某日回到一扇砰然作響的門前；恍惚中回頭，又仿佛是站在了過去的門口。

　　走在成長路上，歡愉的花伴著陽光盛開，溢出幸福的味道。

　　小小的孩童，匍匐在陽光下，渲開金色的夢幻。彼此打打鬧鬧，那些大聲笑著的歲月從指尖流過，歡樂得幾乎忘了憂傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網(wǎng)捕蝴蝶；喜歡趴在地上看螞蟻搬家，呼喚著同樣稚嫩的同伴：“快來看呀，有小螞蟻哦！”然后一群孩子圍著，睜大天真的眼睛，又不忍觸碰它們的世界；也喜歡偷偷躲在墻角吃零食，廉價的糖果陪伴著我們慢慢長大。那些年輕的歲月，純粹而明亮。

　　走在成長路上，悲傷的漩渦在溪流中徘徊，召喚著終結。

　　安妮寶貝說，孤獨的人都有戀物癖。漸漸成長起來的我們在無數(shù)憂傷中學著勇敢，清澈的眼淚為心底纏綿的憂傷寫下碑文，恒古明亮，帶著年輕的，不安分的味道。偶爾獨自默默地傷害自己，來對抗這個世界，一切關于熱愛和決絕，糾纏和解脫。安靜地行走，淚水沖刷掉灰塵，世界在無數(shù)次憂傷中漸漸明亮起來。淺淺的微笑在淚光中無比清澈，周圍的荊棘劃破皮膚，卻仍然在年華的水面上涂滿漣漪。聽老師一遍遍安慰，我們嘹亮的歌聲卻在宣誓：我們在憂傷中成長，慢慢蛻變。

　　走在成長路上，離別的蝴蝶和著青春的`鼓點飛遠，留下美麗的弧線。

　　我們揮手say goodbye ，每一次相遇，都是為了告別。我們懷念，留戀，每一點時光，都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別，陽光下依然是燦若明輝的微笑，心里輕輕唱著青春的歌。誰對誰而言，都只是平凡的過客，偶爾會懷想，想起過往的美好的瞬間，想起憂傷的“與你一別經年企圖相遇，流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度，我們相遇，告別，卻留了一段美好的回憶。其實，早已足夠。

　　走在成長路上，我們笑過哭過，時間緩緩流淌。一成串的幸福點擊出青春的味道，甜蜜而美好。

　　我們加油。

　　不驕傲，不放大青春的悲傷。

成長的作文 篇3

　　我從小小的我，漸漸的長的大了。

　　媽媽說，我剛生下時，就有八斤重，是個大胖小子，雖然胖，但頭也不過才和姨姨的手掌那么大，真小呀！

　　慢慢的我學會了坐，走，跑，還學會了說話。不過，我學說話可是費了很大的勁的。

　　看看我現(xiàn)在，我都是一年級的小學生了。

　　升了一年級，我終于分清了b和d，p和q。不僅認識了所有的拼音，還學會了寫。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書了。

　　我也學會了寫很多的字。

　　過了一個年，我又長大了一歲。

　　老師說：“孩子們，你們長大了一歲，寫的字都有了進步了，要好好努力啊”

　　媽媽說：“我小兒子，又長大一歲，會自己整理自己的東西了，而且還學會了自己洗臉洗頭了，學習也變的自覺了，又認真了”。

　　媽媽說，都能吃一碗飯了，真是長的好快呀！

　　哈哈哈哈，我真的長大了，我漸漸的再長大。

　　成長中的我是快樂的。

　　認識了這么多的好朋友，我們在一起玩，很開心。我有了自己的`班級，有了老師和同學，我還參加了少先隊員的入隊儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊員了。

　　成長中的我是靦腆的。

　　其實，課堂上看到好多的同學都在舉手回答問題，我也想大聲的回答，能得到老師的夸贊呀，可是不知怎的，總是擔心出錯，不敢舉手。老師總是鼓勵我要膽子大一點，我決定了，我以后要變成一個大膽回答問題的男生。

　　成長中的我是愛幻想的。

　　我剛開始夢想成為一個偉大的建筑師，建造出世界上最高的樓房。后來，小龍說，科學家比建筑師要牛，我就想，我長大了也要成為一個科學家，象愛迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。

　　成長中的我是愛哭的。

　　哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時侯輸了就哭，哥哥說，要不怕輸，輸了后總結經驗，才能不斷的進步。雖然我不太懂的，但覺得也有點道理，我決定下次不再哭了，因為失敗是成功之母。

　　在成長中過程中有歡樂，有微笑，有自信，有成功，也會有憂慮，無奈和痛苦，但我依然盼望著快快長大。

成長的作文 篇4

　　八月三十日那天，我成為了最后一個到教室報道的學生。那時我還是一臉懵。當時每個人都作了自我介紹，不過我一個人的名字也沒有記住。

　　即使是體驗周，即使每天都有飲料和雪糕，我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長，當我已經覺得過了半個小時時，其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬，在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后，就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信，以至于我沒有認真考數(shù)學也是滿分。那時我已經能說出大約二十個人的名字了。數(shù)學作業(yè)在那是十分多，基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的'知識。

　　月考后，我已經能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放，開朗。那時，班長成了我的同桌。我們時常有矛盾，不過都以我向她道歉結束。兩周后，我換了一個同桌。我和她很少說話，但和后座的小曾關系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認真，只是記些同桌也在記的東西。期中考后，我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的摯友——小貝。他雖然排名已經很靠前，但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我，使我與他一起進步。原本不擅長的語文，作業(yè)質量與成績也在緩步提高。

　　時至今日，我已經能答出全班同學的名字了。上課也變得更加認真，筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的：“淫漫則不能勵精，險躁則不能治性�！蔽椰F(xiàn)在已不是當初那個放縱懈怠的少年了，是星執(zhí)的人和事讓我成長了，我將變得更好、更努力。

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