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元旦小學(xué)作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的元旦小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦小學(xué)作文 篇1
零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。 終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。 聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。 首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的.花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋、快樂?/p>
時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。
元旦小學(xué)作文 篇2
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!
有的同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì)的.情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!
晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來,每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!
元旦小學(xué)作文 篇3
快樂的元旦 興華小學(xué)四三班 魏子暢 今年的元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的.場面,我不禁想起了去年元旦發(fā)生的一件趣事。 那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓,奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這銅錢代表著平安誰吃到它,這一年就會(huì)很平安!闭f完把銅錢包進(jìn)了一個(gè)湯圓里,全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會(huì)兒,湯圓就煮熟了!皥A圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽,奶奶給每人盛了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”?粗粋(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,真是“口水直流三千尺”呀,恨不得一口全吞下去。突然我看到一個(gè)湯圓比其他的要大很多。心想:這里面不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給老媽吧,可是,媽媽這段時(shí)間正在減肥,于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子,說:“堂堂男子漢大丈夫,怎會(huì)跟你們這些小女子斤斤計(jì)較,吃就吃,誰怕誰!”說完爸爸硬著頭皮往下吃,吃到一半的時(shí)候,突然停住了,“啊,這誰放的銅錢?”“呀,這是象征平安的銅錢”隨后又“悲痛欲絕”地說:“那是我的湯圓,可是卻讓你吃了,我不干!”爸爸風(fēng)趣地說:“唉喲,不要那么小氣嗎,如果你真的想要的話,那就請(qǐng)爬到去噢的肚子里來找吧!”爸爸搞笑的語言都得大家捧腹大笑,我的眼淚都快要笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛。
元旦小學(xué)作文 篇4
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個(gè)夠!蔽覀儦g呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):
“孔紫佳,包餃子!”沒等奶奶分配任務(wù),弟弟先開口了。弟弟的`嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道:“錯(cuò),孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視。。 蔽液徒憬懵牶竽樕系臓N爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。
我搟的很快,不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟!蔽也桓以傩α,低著頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有3根煙花,不一會(huì)兒就放完了。
這個(gè)元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。
元旦小學(xué)作文 篇5
等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧元旦節(jié)給盼過來了,那天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,好不熱鬧,我懷著激動(dòng)心情,來到了大操場上,去看我期盼已久元旦演出。
隨著臺(tái)上委婉動(dòng)聽聲音,我心壓抑不住激動(dòng)了起來,趕緊朝臺(tái)上看了過去,元旦演出開始了!首先,老師們進(jìn)行對(duì)歌,什么是對(duì)歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字歌詞,聽到了這個(gè)節(jié)目,許多同學(xué)都止不住歡呼雀躍起來,更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌,準(zhǔn)備到臺(tái)上一展歌喉了,臺(tái)上老師看我們躍躍欲試樣子,不由微微一笑,讓同學(xué)來唱歌了“哈哈”此起彼伏笑聲響了起來,節(jié)目剛開始,就把我們帶入了高潮。接下來更是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩,把同學(xué)們情緒完全調(diào)動(dòng)起來了,最后,臺(tái)上響起了那首久違了感恩心,在同學(xué)們那優(yōu)美舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。
演出結(jié)束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍看向臺(tái)上,元旦演出可真精彩啊!
元旦小學(xué)作文 篇6
天還是那樣的藍(lán),而我們卻不是那樣的年輕了,我們都已經(jīng)慢慢的開始長大,但伴隨著我們的還是那個(gè)一樣的節(jié)日,元旦。我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的.活動(dòng)現(xiàn)場排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠, 比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
元旦小學(xué)作文 篇7
星期五早上,天空藍(lán)藍(lán)的,太陽公公早早露出笑臉,小區(qū)的大樹向我點(diǎn)頭,我高高興興地一邊哼著歌一邊向?qū)W校跑去。
第一節(jié)課眨眼間就過去了,第二節(jié)課的'鈴聲響起,大張老師快步走上講臺(tái),微笑著說:“同學(xué)們,猜猜今天我們有什么活動(dòng)?”同學(xué)們異口同聲地說:“慶祝元旦!”“答對(duì)了,真棒!”大張老師驚訝地說。接著大張老師打開電腦,宣布元旦慶祝會(huì)正式開始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們七嘴八舌議論著,誰也不想落后,最后被我們猜出是“元旦快樂”四個(gè)字,大張老師接著給我們介紹了一些關(guān)于元旦的故事,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。最后一個(gè)壓軸好戲就是發(fā)禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺中快樂元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,我知道了很多知識(shí),好期待下一個(gè)元旦日快點(diǎn)來。
元旦小學(xué)作文 篇8
寒暑交送,萬象更新,一瞬間歲月的年齡在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈圈,辭舊迎新的時(shí)刻,冬姑娘帶著吉祥的雪花,然后穿上美麗的銀裝以嶄新的面貌邁著輕盈的步伐迎接新年的到來。新年里,小孩們穿著漂亮的衣裳,開開心心的放著鞭炮,天空中的煙花五彩繽紛,笑得大人、小孩笑開了花,門上隨處可以看見幾條好對(duì)聯(lián),比如說:風(fēng)雨此刻靜,祝福憑君裁!妙極了,小孩們收到了許許多多的'壓歲錢,心里自然特別開心!
屋里吃年夜飯的人也不例外,他們圍成一桌,親戚朋友團(tuán)聚著,桌上的年夜飯好豐盛,有美味的烤鴨,鮮美的餃子,吃了好運(yùn)滾滾來,他們有說有笑,歡聲笑語在屋里飄蕩著!
親戚朋友們光吃年夜飯,光放鞭炮這可還不夠喜慶,還得給好友送上幾句祝福語吧,這樣才夠味!如果是商人之間得說:“祝你事業(yè)有成,芝麻開門節(jié)節(jié)高!”如果是朋友之間應(yīng)說:“愿你每一年天天開心,小時(shí)時(shí)快樂,分分分精彩,秒秒秒幸福,如果是親人,就得說:“祝你馬年旺旺,滿面陽光燦爛!”
新年的喜慶說也說不盡,不是有首詩是這樣吟道的嗎?爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!
大年三十,我們一家三口人一起去奶奶家過年。到了奶奶家已經(jīng)是晚上了。爺爺奶奶正在廚房里包著美味的餃子,而姑姑一家三口已經(jīng)早早的在屋里等著我們了。于是,我就馬上和姐姐瘋狂的玩起了游戲。玩著玩著,不知不覺就到了開飯的時(shí)間。豐盛的晚餐過后,我們?nèi)胰硕甲谝黄鹂雌鹆寺?lián)歡晚會(huì)。里面的一個(gè)節(jié)目是唱歌,我爺爺也會(huì)唱。他不時(shí)的跟著哼唱著歌詞,而且聲音越來越大、越來越大、越來越大,我們?cè)诤竺嫦嗷ミf了個(gè)眼神一起為爺爺拍手叫好,還說他比明星唱的好聽。爺爺樂的嘴都合不上了。還有個(gè)節(jié)目是趙本山和他徒弟小沈陽演的,爸爸媽媽特別喜歡。里面的一句臺(tái)詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過去了》呵呵。讓我印象最深的是另外一個(gè)小品《一句話的事》。里面出現(xiàn)的什么“YOU、YOU YOU YOU YOU……”的詞,就那句話,我和姐姐都快樂抽筋了,笑得肚子都疼了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
五年級(jí):吳瀚馳
元旦小學(xué)作文 篇9
元旦又到了,我們高興的一蹦三尺高,因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┞?lián)歡會(huì)又要開始了,在我們看來,這天就像我們的狂歡節(jié)一樣,我們又要大干一場了。到了下午,我走進(jìn)已被我們裝扮好的教室,教室里煥然一新,黑板上寫著六個(gè)彩色的大字:溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球,窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花,教室上空還系著兩條長長的大彩帶,墻上還裝飾著各種漂亮的飾物,站在教室里,仿佛站在童話世界里。大家都找到了自己的位置,坐了下來,主持人們宣告元旦聯(lián)歡會(huì)開始。
第一個(gè)表演的是王一翔的電子琴,他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美,讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》,他拉的鏗鏘有力,聽起來出神入化,我們不禁鼓起掌來。最有趣的還是數(shù)許曉楠他們演的小品,許曉楠演的那個(gè)姥姥,說話時(shí)那個(gè)聲音,那個(gè)腔調(diào),怪里怪氣,引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子;有的仰天大笑:還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節(jié)目演得差不多了,主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道:"現(xiàn)在是小游戲時(shí)間,踩氣球,男女方各三名,誰踩得多誰獲勝。"點(diǎn)到了我的`名字,我躍躍欲試的走上前準(zhǔn)備踩。只聽見羅君堯說:"5·4·3·2·1·比賽,開始!"我們用力的踩了起來,只聽見震耳欲聾的幾聲響:"啪,啪啪啪!"教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過一番"艱苦奮戰(zhàn)"我們男生隊(duì)勝利,女生隊(duì)敗。我們?cè)┞?lián)歡會(huì)即將結(jié)束,陳老師也亮出了絕活——拉小提琴,于是我們?cè)谟茡P(yáng)的音樂中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過了元旦。
這個(gè)元旦節(jié)好難忘!
元旦小學(xué)作文 篇10
記得我在二年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
我走進(jìn)班級(jí),只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的'鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經(jīng)過各位老師門的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。
游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會(huì)兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì)兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會(huì)。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái),用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺(tái)上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識(shí)到錯(cuò)了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
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