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我的校園作文

時(shí)間:2024-03-03 07:41:35 校園作文 我要投稿

(經(jīng)典)我的校園作文20篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)我的校園作文20篇

我的校園作文1

  悄然無聲春色遠(yuǎn),又是一年初夏時(shí)。

  ——題記

  轉(zhuǎn)瞬之間,春天的腳步已漸遠(yuǎn),夏姑娘卻又輕盈地來了。一切都是懵懵的樣子,正從初醒中緩過神來呢!

  又是一年初夏至,它帶來了使人垂涎欲滴的枇杷:青中透露著微黃,風(fēng)兒吹過,帶著它的清香,幽幽的穿過了校園,使寧靜的校園增添一份美好。

  又是一年初夏時(shí),于轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了那份屬于夏天的美———三角梅,它仿佛夏天的使者,因?yàn)樗呐鸥沟眯@充滿了一份活力之美:操場上打籃球的學(xué)長們颯爽英姿;足球場上同齡的小伙伴矯健身影滿是活潑,滿是蓬勃向上的生機(jī)之力。

  又是一年初夏時(shí),草叢中的繁花點(diǎn)點(diǎn)顏色各異:粉色、紅色、黃色,似一位位的可愛小姑娘,正在竊竊私語呢!

  喧囂后的那份寧靜,也只有在亭中能感受的到了吧。亭外那似火的海棠早已凋零;那似小姑娘的笑容般的桃花早已逝去;只剩下那一片綠,那一片幽靜的`綠。抬眼望去,便是池塘了。此時(shí)的它早已沒了秋日的焦躁,也早已沒有了冬日的死寂,此時(shí)的它更像位風(fēng)韻猶存的中年女子端莊、高雅、美麗。多了份寧靜、溫婉,也多了份怡然自得地情感。

  回首望去,只見轉(zhuǎn)角處的油桃,經(jīng)過一場夏雨的洗沐使它變得更誘人、更美麗。它此時(shí)又仿佛一位害羞的佳人,在樹叢中正偷笑呢!

  校園中的繁花點(diǎn)點(diǎn),亭中的寧靜,誘人的油桃,讓人垂涎的枇杷,夏天的“使者”——三角梅,學(xué)生的活力,都構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線,這就是我們充滿活力之美的初夏校園!

我的校園作文2

  我愛我的校園,它是一個(gè)美麗而古老的花園!

  走進(jìn)校門,一個(gè)巨大的籃球場映入眼簾。向右看,你會(huì)在下面看到教學(xué)樓。一樓是學(xué)生食堂,可容納1800多人就餐!走下左邊的梯子,一排排高大的老芒果樹,像站崗的哨兵一樣,整齊地守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  向右看,廣闊的綠色草坪上覆蓋著一大片綠色的地毯,綠得刺眼!從草坪上往下看,是一個(gè)寬闊的足球場?矗艿郎嫌泻芏嗳嗽谂!足球場旁邊的墻上寫著:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!本嫖覀円獣r(shí)刻鍛煉?矗h(yuǎn)處的柳樹像一群優(yōu)雅的仙女。一陣風(fēng)吹來,小仙女們立刻忙著梳理自己柔軟的頭發(fā)。

  往下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座“凹”字形的高層教學(xué)樓展現(xiàn)在人們面前。不知不覺來到了教學(xué)樓的高段。一股清香撲鼻而來。突然,美麗的花壇吸引了我的目光;▔蠏熘粔K牌子,上面寫著:“是你的呵護(hù),讓花兒更加美麗!”花壇里有五顏六色的香花,有紅的,有黃的,有白的`。那個(gè)大花壇就像一個(gè)雙層的鮮花生日蛋糕。很好吃!從教學(xué)樓往下看,花壇就像四個(gè)英文字母:“o,x,g,d”很有個(gè)性。

  教學(xué)樓前是籃球場,旁邊是一排排高大的老芒果樹。芒果樹真的很大,大到地上一把綠色的大傘;芒果樹真的很綠,綠得像一件綠色的大衣;有那么多芒果樹,像綠色的海洋?矗S多男學(xué)生正在籃球場上打籃球。多幸福。≡撋险n了。教室里有陣陣讀書聲,學(xué)生們圍著老師轉(zhuǎn)。下課了,整個(gè)校園又熱鬧起來了!

  我愛我美麗古老的校園,難道我不愛校園里辛勤工作的老師嗎?

我的校園作文3

  我的校園最吸引人的地方要數(shù)美麗的空中花園。它座立于禮堂上,雖然不大,但是個(gè)美麗的天堂。

  進(jìn)入花園,首先映入眼簾的是——三個(gè)金光閃閃的大字:生物園。此刻,一股清香撲鼻而來。令人心曠神怡。舉頭四望,是一片生機(jī)勃勃的景色,抬頭向右望是金銀花:它的葉是翠綠的,在黃白相間的小花映襯下,顯得更翠更鮮,沒有一點(diǎn)兒縫隙。枝干,纏著桿子努力的往上爬,向我們展現(xiàn)它那頑強(qiáng)生命力。接著就是蜘蛛蘭,它的葉子是翠綠的,令人感覺舒服,當(dāng)然,還有很多花呢……

  跨過石拱門,是一條小石路,他環(huán)繞著整個(gè)花園,想一位導(dǎo)游。眼前是綠化帶。最特別的是龍船花,它是讓深綠色的葉子襯托著,在綠中的'包容下,長出一朵朵可愛的龍船花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,小蜜蜂在這兒翩翩起舞。旁邊是散發(fā)清香的桂花。桂花正對面是一排綠竹,她們就如一位位美麗的姑娘歡迎我們的到來!

  沿著小路往前走,來到?jīng)鐾。右邊是干旱地帶,有奇形怪狀的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天如果能到這里看書,聞著清香的氣味,吹著清風(fēng),真是享受天倫之樂!右邊,開滿百合花、大紅花……百合花綻開了潔白的笑容;

  大紅花紅的鮮艷,像一張張可愛的笑臉,一只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,輕輕落在百合花的花瓣上,好像陶醉在這美麗的花兒上,不愿離開。

  繞過涼亭,來到一個(gè)像“8”字型的魚池。魚池周圍的花草樹木就像是魚池的衛(wèi)士。水面上,睡蓮臥在水上,旋動(dòng)著。露珠在葉上玩耍。水中的小魚,小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。時(shí)而探出水面,時(shí)而沉入水底,像是觀賞著花園的美景。

我的校園作文4

  我非常喜歡我的校園,現(xiàn)在我就來向大家介紹我的校園,希望大家在看過我對我校園的描述后,也能夠喜歡上我的校園。

  我的校園坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校園不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學(xué)樓三樓靠窗的座位上,只要我們仔細(xì)傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭,將視線朝向窗外時(shí),你能看到校園的大操場,操場圍墻外是一條寬闊的馬路,馬路另一邊長著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。

  校園的風(fēng)景很好,在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹,每年石榴花一開,校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下,因?yàn)槭窕ㄩ_的真美。

  我的校園占地面積并不大,不過也足夠了。一到下課時(shí)間,校園隨處都有同學(xué)們的身影,校園里熱熱鬧鬧的,同學(xué)們的相處都很和諧,關(guān)系也都很友好。我的校園是我們心中的學(xué)習(xí)圣地,也同樣給我們帶來快樂的圣地。

  在我的校園里,校園的同學(xué)們都喜歡在下課的時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的游戲有很多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見,玩耍中的同學(xué)將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來,讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。

  我最喜歡我校園里的同學(xué),因?yàn)樗麄兌际俏业腵伙伴,是我朝夕相處的朋友。與同學(xué)們一起在校園度過的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長,可不管我怎么變,我的校園都沒有變。

  我的校園是一個(gè)送給了我快樂的地方,在這個(gè)地方里,我學(xué)習(xí)著寶貴的知識,也交到了很多的朋友。

我的校園作文5

  我愛壯麗的黃山,我愛富饒的西沙群島,但我更愛我的校園。

  春天,當(dāng)別的樹、花剛剛抽出新牙,而這棵樹已經(jīng)結(jié)出了像銅錢一樣的果實(shí),所以叫這棵樹叫榆錢樹;夏天,這顆榆錢樹長的非常茂盛,可以幫我們遮擋陽光,放松心情;秋天,粗壯的榆錢樹變成了穿上黃金甲的“勇士”,風(fēng)一吹,黃色的樹葉慢慢落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同學(xué)們在樹底下嬉戲,讓我們贊不絕口;冬天,冬爺爺早早的到來,撒下雪白的“白糖”,給榆錢樹披上了白色的衣裳,我們都格外喜歡它。

  每當(dāng)早晨,走進(jìn)校園時(shí)就會(huì)聽見那朗朗的讀書聲,老是精彩的講課聲,這些聲音匯成了一片,讓這小園充滿了勃勃生機(jī)。

  中午,校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。有的在操場上跳繩,有的.在扔沙包,有的在跑步,還有在文化長廊里看書,講故事。

  操場的后面有一個(gè)“墨”池,“墨”池上還有一些假山,池里還有一些金魚,紅的,白的,紫的,花的真是五顏六色,它們成群結(jié)隊(duì)的游來游去就像在捉迷藏似的。

  下午同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走出校門。在路上同學(xué)們交流著今天的收獲。

  只有小蟲,桃花溪培育著著散發(fā)著濃濃墨香的校園。

  上課間的時(shí)候,同學(xué)們奔向熟悉的操場,寬闊的操場上有像翡翠一樣的草坪、淺紅色的跑道。正中是主席臺,旁邊豎立著“勇攀”兩個(gè)醒目的大字。周圍都是我們的教學(xué)樓。這時(shí)操場上還有許多小伙伴在玩耍。冬天的早上,操場上覆蓋了一層雪白的霜。我們就在這里升旗、做操、跑步、玩耍。打兩個(gè)滾、踢幾回球,賽幾次跑。這里成了我們的樂園。

  每個(gè)清晨,我還是像往常一樣早早地踏進(jìn)校園,踏入這個(gè)我喜歡的校園。

我的校園作文6

  不知道是從哪兒得來的小道消息;再過一個(gè)星期我們就要因?qū)W校裝修,臨時(shí)在旁邊的中學(xué)上課。四年級的我們,嬉笑著在教室里來回轉(zhuǎn)動(dòng),并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙,都要看個(gè)夠。

  難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印,上面殘留著我們稚嫩的笑聲,上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間,踏上那高高的樓梯已不再是夢想。

  難忘我們曾經(jīng)待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風(fēng)中,和我們一樣,久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的'課桌,也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去,而又變得寧靜。

  難忘碩大的操場。運(yùn)動(dòng)員們飛快的身影伴著清涼的微風(fēng)在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得,我們在這沾滿汗水的操場上,也同樣,留下了淚水。我們席地而坐,自由活動(dòng)時(shí)那無憂的笑臉,擠在一起討論書里人物的性格的模樣,都是那么令人難忘。

  難忘那莊嚴(yán)的主席臺。兩次升旗時(shí)的情境還歷歷在目。那象征著榮譽(yù)的主席臺,也曾站上去我們班的同學(xué),我驕傲———為他們驕傲。

  難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話,說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉,而我們的身影,隨一滴水珠的滑落,慢慢離去。

  難忘,這可愛的校園。

  余暉把我們的影子拉的斜斜的,我們湊在一起說著悄悄話,“不想換到別的地方上課去!薄拔乙彩!薄。即使,最終沒有真的如消息所說換到中學(xué)上一陣子?晌业男@,我開始對她,有了無法割舍的情愫。

  難忘,我的校園……

我的校園作文7

  每一天走進(jìn)校園,我就感覺很舒服,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校十分的美麗。

  學(xué)校里綠樹成蔭,鮮花盛開,四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹,個(gè)性是靠正門附近,有幾個(gè)大大小小形狀不一的花圃,里面種滿了花草樹木。你看,一棵棵濱榔樹挺著直直的腰身,腰身上有一圈圈的紋,大大的葉子像芭蕉大扇;芒果樹的葉子就像一把把大傘,正開著濃密的小黃花;柏樹四季皆綠,給人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的感覺;有些叫不出名字的樹的樹也十分搞笑,像一條條魚尾掛在樹上;紫荊樹就更燦爛了,它開滿了紫色的花,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著校園。花圃下面種滿了綠綠的萬年青,它們一大片一大片的,給人一種奮發(fā)向上的感覺。教學(xué)樓呈“T”字形穩(wěn)穩(wěn)地座落在校園的正中,紅白相間的墻壁在陽光的照射下十分耀眼,對著正門的那座樓,上面寫著“誠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”幾個(gè)醒目的大字,;赵谒鼈冎虚g,更引人注目,寬敞的教室十分明亮,桌椅擺得整整齊齊,同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的'交響樂。

  運(yùn)動(dòng)場更加吸引人,中間是長方形草地,綠綠的小草長得很茂盛。草地外是塑料環(huán)形跑道,上面有一條白色的跑道線,紅白相間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場像鋪了一塊彩色的大地毯,漂亮極了。每一天的早上、下午,運(yùn)動(dòng)員們都在那不怕苦、不怕累的訓(xùn)練,為校爭光。

  操場的旁邊還有一座綜合樓,里面有音樂室、圖書室、睡室等。

  。∥覀兊膶W(xué)校不但美麗,教學(xué)設(shè)備還挺先進(jìn)呢!我為自我能在這間學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪!

我的校園作文8

  我的校園生活豐富多彩。周一早上,我迎著日出開心地去上學(xué)。鳥兒美妙的歌聲把我們一路送到了校園。

  今天,我們?nèi)熒男@生活從升國旗開始。擴(kuò)音器里放著雄壯的國歌,我們所有的少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國旗致敬。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。丁,丁,下課。學(xué)生們匆忙回到教室。姿勢,看,太正確了!老師手里拿著一本厚書來了。音樂老師教我們唱歌,教室里有美妙的歌聲。數(shù)學(xué)老師教加減乘除,書上有漂亮的字。語文老師教我們讀課文。學(xué)生的閱讀聲音真的很棒,就像音樂家演奏優(yōu)美的音樂。不同的`課程,不同的聲音,帶來不同的音樂。這時(shí)候窗戶很安靜,樹枝不搖,風(fēng)不吹,鳥不叫,蝴蝶停在花上也不飛,怕發(fā)出什么聲音,影響學(xué)生看課文。他們都靜靜地坐下來,聽著我們讀書的聲音。學(xué)生們似乎很有動(dòng)力,他們的聲音更大,他們的閱讀更有力,他們的聲音更優(yōu)美。聽英語課,老師叫我們讀單詞,讀課文,學(xué)單詞,背課文。這門課真的很有趣。理科老師教我們做實(shí)驗(yàn),越失敗越有信心。我上體育課的時(shí)候,同學(xué)們響亮有力的聲音表明他們充滿了生機(jī)和活力。

  下課后,大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、籃球和游戲。雖然寬闊的操場并不引人注目,但當(dāng)我們在那里玩耍時(shí),我們都留下了一流學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場已經(jīng)變得和人類歷史一樣古老了。留下了很多小學(xué)生的腳印。這就是游樂場的歷史,就像這句話:一個(gè)東西不引人注意,卻隱藏著一個(gè)巨大的謎團(tuán)。放學(xué)后,鳥兒在樹上啁啾,仿佛在祝愿我們明天更好。

我的校園作文9

  我的校園是個(gè)非常美的地方。每天,我總是快快樂樂上學(xué)來,學(xué)到許多知識。

  走近校園,首先印入眼簾的是一扇高約四米、長約七米的銀燦燦大鐵門,保衛(wèi)著校園安全。在大鐵門的右側(cè),白白的瓷磚上掛著我們學(xué)校的校牌?沈陽市蘇家屯區(qū)雪松路小學(xué)。每個(gè)字黑油油的,足有我的三四個(gè)巴掌那么大。校牌是木制的,在經(jīng)歷了日復(fù)一日的風(fēng)吹日曬后,有些開裂了,油漆也有些淡了,但它見證了我們學(xué)校的歲月變化。

  接著,進(jìn)入校園就可以看到一間矮矮的小平房?收發(fā)室。收發(fā)室的面積不大,整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學(xué)校的保安叔叔就在這里工作,他們每天不僅要維護(hù)學(xué)校安全,還要負(fù)責(zé)傳信工作。

  然后,再往里走,就可以看到那高聳的灰色教學(xué)樓,共有五層,大約有三十幾個(gè)教室,六個(gè)專用課堂,平均每個(gè)班約有五十人,全校師生大約有兩千人。

  再往教學(xué)樓旁邊看,是一個(gè)葡萄園,每逢秋天這里都會(huì)掛滿了一串串像紫珍珠的葡萄,讓人垂涎欲滴。在花壇中,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有各色各樣的鮮花盛開,我最喜歡秋天盛開的黃菊花;▔,是一株株挺拔的柳樹,柳葉隨著風(fēng)聲翩翩起舞,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為這美麗的`校園而歡歌。

  操場上,一南一北有兩個(gè)足球門,每逢課間休息時(shí),同學(xué)們就會(huì)在操場上踢足球。操場邊,排列著各種各樣的體育器械,有雙杠、單杠、云梯,還有鍛煉臂力、練習(xí)耐力用的器械等。同學(xué)們都很喜歡這些運(yùn)動(dòng)器械,課間時(shí)都會(huì)在這里起勁地玩著,互相比拼著。

  我的校園每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我愛我的校園。

我的校園作文10

  我的學(xué)校是個(gè)很棒的校園。

  進(jìn)了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。

  繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個(gè)小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細(xì)又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強(qiáng)!我們要愛護(hù)它!被ǔ乩镉腥w冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。

  有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個(gè)板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風(fēng)、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。

  升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長方形隊(duì)伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),有朝一日能夠?yàn)樽鎳鲆稽c(diǎn)力所能及的事情。

  藍(lán)色的跑道,在草綠色、深綠色的'草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。

  我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓,兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊(duì)員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊(duì)員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。

  !美麗的校園!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領(lǐng)我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!

我的校園作文11

  我的校園每一天都顯得格外美麗。

  走進(jìn)校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。

  我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

  方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的`蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時(shí)與我們打聲“招呼”。

  在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折,登上臺階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長城,英姿勃發(fā)。

  在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會(huì)開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。

  我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,我愛我的校園。

我的校園作文12

  每每一走進(jìn)我們的校園,就能看到“xx縣第二小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字莊嚴(yán)地刻在墻上,讓人一下子感到肅立,又不失朝氣蓬勃。

  校園里,給我印象最深的是哪呢?綠色的草坪,紅色的跑道,不用說,那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場前端,使我們最敬愛的旗臺,一陣風(fēng)拂過,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠的守衛(wèi),永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場左端和右端是足球場地,運(yùn)動(dòng)場的后端是體育器材和籃球場地,各個(gè)井然有序。在運(yùn)動(dòng)場的一邊有著圍著柵欄花草,散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹,它的柳條就像很多只手,在撫摸著我們,溫柔而細(xì)膩。

  校園里,運(yùn)動(dòng)場上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪,軟軟的,綠綠的,給人視覺很舒服的享受。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場上格外的安靜,與室內(nèi)朗朗的讀書聲形成鮮明的對比。第三節(jié)課開始,太陽已經(jīng)高高升在頭頂,同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場的.寧靜。

  時(shí)光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)一年級升到六年級。在這六年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂禮貌,有知識的少先隊(duì)員。從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的學(xué)生。更主要的是,美麗的學(xué)校不離不棄地陪伴了六年,繼而,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了,也更加熱愛自己的校園了。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的運(yùn)動(dòng)場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里散滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

  我愛我的校園,永生難忘的校園……

我的校園作文13

  在喧鬧的城市中,有一個(gè)美麗的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺,同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母!畮煾叫。

  一進(jìn)校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個(gè)同學(xué)才能合抱過來;它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說著學(xué)校百年滄桑。

  再往里走,就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動(dòng)的一些照片、圖片,留下了成長的.足跡。操場左邊是古詩長廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩,徜徉在古詩長廊中,你會(huì)被祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國憂民,和王維游山玩水……

  操場前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點(diǎn)點(diǎn)碎銀,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,競相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪,只因?yàn)樗辛钊苏鸷车挠職夂蜌馄,真是“梅花香自苦寒來?/p>

  啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭光添彩。

我的校園作文14

  我學(xué)習(xí)的地方叫做文海小學(xué),那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。

  步入校園,映入眼簾的是一個(gè)非常大的鐘,下面“寫著”六個(gè)金光閃閃的大字:“文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”這六個(gè)大字不但照耀著我們的學(xué)校,還照耀著幾千雙求知的眼睛。

  向左走一會(huì),你會(huì)到達(dá)文海硯池。那條最大的金黃鯉魚應(yīng)該是他們的大王吧!看,一條條小魚活蹦亂跳,有的鉆到橋下,像一個(gè)害羞的`小姑娘不愿得眼花繚亂。硯池的水真清呀,清的可以看見池底悠閑自得的小魚;硯池的水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無瑕的綠寶石;硯池的水真柔啊,柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里,我在一口井里發(fā)現(xiàn)了一塊“水晶”,再仔細(xì)一看,原來是玻璃反射出現(xiàn)的呀!走進(jìn)中心廣場,在中心廣場的中間立著一個(gè)地球儀,立這個(gè)地球儀是想讓世界和平,不再有戰(zhàn)爭。進(jìn)入教學(xué)區(qū),有三座樓,每個(gè)樓之間都有一個(gè)小公園,總共有兩個(gè)小公園,每個(gè)小公園都有幾個(gè)大水池,每只魚都游了出來;有的潛到水底,好像在跟我們捉迷藏;有的浮上水面,張開嘴,好像等我們把食物送到它嘴里呢!多么可愛的小魚。娙粫(huì)兒上,一會(huì)兒下,花壇種了一棵參天大樹。在大樹旁邊又經(jīng)常開一種小花,一陣風(fēng)拂過,一壇的花兒就搖曳起來,好像在跳舞呢!花壇旁邊的草叢里還有很小的熊貓、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他們?yōu)槭裁磿?huì)說話嗎?告訴你吧!它們不但是小擺設(shè),還是播音器呢!

  好吧,那么下次我再繼續(xù)介紹文海小學(xué)吧!我真喜歡我學(xué)習(xí)的地方——文海小學(xué)。

我的校園作文15

  每一個(gè)學(xué)校都有獨(dú)一無二的美麗,但我心中的最美僅有它——我們的“鳳凰學(xué)校”。

  在學(xué)校里有這樣一條小路,連著靜謐的教學(xué)樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點(diǎn)綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進(jìn)樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風(fēng)起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原先是一簇簇調(diào)皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學(xué)們的腳步。冬日,小路依然充滿生機(jī),高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的`果實(shí),分外耀眼,似乎為我們驅(qū)趕著嚴(yán)寒。

  沿著小路一向往前,眼前豁然開朗,在那里又是一番生機(jī)勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環(huán)繞著草地和綠植,那里是所有同學(xué)最愛的地方。操場中間,球賽已經(jīng)到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學(xué)你追我趕,在為即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練。而操場旁邊,一樹一樹的桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!

  在操場的一角,和教學(xué)樓連接的地方有一個(gè)秘密花園。那里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風(fēng)的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一起加入春天的懷抱。

  這時(shí),朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計(jì)在于春,我要趁著春天的好時(shí)光,在美麗的鳳凰學(xué)校中學(xué)會(huì)更多的新本領(lǐng)。

我的校園作文16

  我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學(xué)校的美景吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個(gè)學(xué)校里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,歡樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的.有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。

  在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

  美麗的學(xué)校,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

我的校園作文17

  時(shí)光匆匆,歲月無情,我從一年級到六年級轉(zhuǎn)眼間六年多了。在這六年的歲月李,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極取進(jìn)的少先隊(duì)員,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤問好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在實(shí)踐的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過兩個(gè)月左右我們就要小學(xué)畢業(yè)了,離開母校了,這怎么可能不讓我留念!

  我們的`校園美麗、和諧。當(dāng)造成第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦著英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個(gè)快樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)間,我們同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識、團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情……

  我愛我的校園,我愛那寬闊的教師、廣闊的操場、碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,鑒定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取,把在三小成長的歲月變成我們生生世世永遠(yuǎn)難忘的記憶!把它永遠(yuǎn)的收藏在我們的心中!

我的校園作文18

  一群低年級的小朋友在校園的花壇邊玩耍,高興的摸摸這朵花,聞聞那朵花。是啊,我們的校園的確變美了,每天早上在干凈的跑道上跑步,聞著誘人的花香,聽著醉人的歌曲,呼吸著新鮮的空氣,同學(xué)們的生活變得更加豐富多彩起來!

  以前的校園不是這樣的。那時(shí)候校園內(nèi)到處都是垃圾,同學(xué)們看到漂亮的花草就任意的采摘,墻壁上也亂涂亂畫,操場上泥沙滿地,特別是同學(xué)們做課間操的時(shí)候,風(fēng)一起,飛砂走石,烏煙瘴氣,老師和同學(xué)們都深受其害!每天放學(xué)回家,滿頭滿臉都是臟兮兮的,媽媽總是罵我不講衛(wèi)生,弄得全身上下都是泥————

  現(xiàn)在好了,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),校園變干凈了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),水泥道兩旁修砌了花壇,花壇上種植著品種多樣的不知名的花。每隔幾米遠(yuǎn)就栽上一顆香樟樹,看上去就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。每個(gè)花壇里還豎著標(biāo)牌,上面寫著“花草是有生命的”,“花草也會(huì)哭的”,“足下留情”等宣傳語。操場上鋪上了橡膠跑道,中間是美麗的草坪?吹竭@么美麗的橡膠跑道和草坪,同學(xué)們再也舍不得扔下一片紙屑,舍不得在草坪上任意踐踏了。以前,學(xué)校還派優(yōu)秀學(xué)生做環(huán)保小衛(wèi)士,監(jiān)督同學(xué)們,不讓他們亂扔亂倒,F(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)都是“環(huán)保小衛(wèi)士”,都自己監(jiān)督自己了。

  我們的'學(xué)校不僅校園環(huán)境變美了,連教學(xué)樓也變美了。今年暑假,學(xué)校對教學(xué)樓進(jìn)行了改修,墻壁被刷的一塵不染,門窗煥然一新了,每間教室都安裝了電風(fēng)扇,換上了嶄新的桌椅,黑板也被刷的黑亮黑亮————同學(xué)們在干凈美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,身心都更愉快了!

  我愛我美麗的校園,我相信,在全體同學(xué)的努力下,我們的校園會(huì)更加美麗的!

我的校園作文19

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,有許多高矮不一的樓房。一進(jìn)校們,映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”里,在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的,還有一個(gè)非常有特色的圓樓梯,盤旋在樓前,像一條龍一飛沖天。樓前的一棵棵小樹長得正歡,茂密的樹葉迎風(fēng)搖弋,像一片綠色的海洋。我讀一年級的時(shí)候,都和同學(xué)們在這海洋中的“中心廣場”做早操,和小樹們一起愉快的成長。

  “知然樓”后面是我們的運(yùn)動(dòng)場,是我們鍛煉身體的好地方,有許多的設(shè)備。球場、跑道上,都映著我們的足跡呢!每逢星期一,我們還會(huì)穿戴整齊,站在操場前,目視著升旗臺上的國旗,和太陽一起冉冉升上天空。

  運(yùn)動(dòng)場旁邊是一個(gè)美麗的花園,整齊的栽種著竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花,總是在我們朗朗的書聲中間,夾進(jìn)去一陣陣花香。

  老師們的辦公室也很有意思,名字叫做“味美樓”,我想老師們就是在這里烹調(diào)好一道道美味的“知識大餐”,好讓我們吃的飽飽的,成長為一個(gè)有用的人吧。其實(shí),不光是大餐,就是一份份“點(diǎn)心”老師們也是用心良苦啊。不信?你抬頭看看每一個(gè)橫梁下面,都有老師們準(zhǔn)備的`、給我們學(xué)習(xí)的名人名言。

  我喜歡我們的校園,在這里我有一群好朋友,一起度過美好的時(shí)光。我更喜歡校園的“園丁”,是他們辛勤的耕耘,才有了我們收獲的秋天。

  忘了告訴你,我們的校園就坐落在蔚藍(lán)海岸社區(qū),這里也是我的家。一年不分季節(jié),總是有紅的花和綠的樹,還有許多小鳥唱著歌飛來飛去……

我的校園作文20

  我們的學(xué)校很有名,校園也很美麗。春天,生機(jī)勃勃;夏天,姹紫嫣紅;秋天,一片金黃;冬天,銀裝素裹。讓我來給你一一介紹吧!

  春姐姐來了,她給校園換上了漂亮的毛衣。她走過大地,被驚醒的小草弟弟探出了綠茸茸的小腦袋;她跑過花壇,花兒們舒展開枝葉,綻放出花朵;她掠過大樹,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的新葉……

  夏哥哥帶著炎熱來了,他給校園穿上了美麗的裙子。在陽光下,大樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。同學(xué)們在樹蔭下讀書、玩耍,開心極了。月季花開了,那么多的月季花,一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美!若是雨后,不論是葉子還是花朵,都更加鮮亮迷人。水珠在葉子上滾動(dòng),在陽光下,還有彩虹的顏色呢!

  秋妹妹踏著歡快的腳步來了,她把金色的時(shí)裝送給了校園。她揮一揮衣袖,把樹葉染成了金黃色和紅色。她給爬山虎換上了最美的衣裳,爬山虎一高興,就結(jié)出了一小串、一小串的果實(shí)來了。那些被染了色的樹葉,猶如飛舞的.花蝴蝶似地離開了樹媽媽的懷抱。

  冬弟弟快樂地跑來,為校園獻(xiàn)上了雪白的大衣。他看見了一座雕塑,這是兩名少先隊(duì)員,男同學(xué)拿著鐘表,女同學(xué)夾著課本,他們共同托舉起一架飛機(jī)模型。冬弟弟看見他們背后的石碑上刻著:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,這是鄧小平爺爺說過的一句鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的話。他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒下滿天雪花。

  這就是我們美麗的校園,不管是哪個(gè)季節(jié),都是那樣的迷人!

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