[精選]生活的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的作文 篇1

　　低碳生活就是要環(huán)保，節(jié)約用電、節(jié)約用水、廢物利用、保護(hù)樹木。那我們能做什么呢？

　　1。 我們要少看電視，多看書。2。 天氣不太熱的時(shí)候開風(fēng)扇，不開空調(diào)。3。 洗手的`時(shí)候，水龍頭開小一點(diǎn)。4。 洗衣服的水留起來，用來沖廁所。5。 擦鼻涕用了紙巾，能用一張就只用一張。6。 把小肥皂頭收集起來，放在舊絲襪里洗襪子。7。 把媽媽用過的面膜拿來擦椅子，這樣不僅擦得干凈，還有香味。8。 用過的紙，反面用來畫畫。9。 把舊文具收拾好，能用的就用，不買新的。10。少吃麥當(dāng)勞、肯德基的油炸食物。

　　親愛的小朋友們，這10條你能做到嗎？

生活的作文 篇2

　　在學(xué)校里，每日沉浸在典雅書香氣息里，徜徉在淡雅的墨香氛圍中，總感覺身上無意的散發(fā)出一種莊重，嚴(yán)謹(jǐn)，肅穆的氣息；而當(dāng)課程結(jié)束，走出校門，邁入有趣的課余生活中，又會(huì)是另一番滋味。

　　在我的課余生活中，我更傾向于讓自己遨游在課外書的海洋中。從書架里抽出一本課外書，靜靜地坐在椅子上，沉浸在那一行行優(yōu)美的文字里，時(shí)而跟隨它進(jìn)入一個(gè)熱鬧的家庭，細(xì)細(xì)體味他們的喜怒哀樂；或者走進(jìn)一個(gè)根本不存在的世界；執(zhí)著探尋還有什么未知的奧秘；或又落進(jìn)一個(gè)冰粉的童話世界，偷偷躲在大樹下欣賞一幕又一幕的好戲；或踏上時(shí)空的航船，回到兩千年以前，繪出這個(gè)世界古老的模樣……任憑窗外的.喧鬧，還是歲月靜好也不管不問，只愛著陽光透過窗簾調(diào)皮地落到書頁上，與我一起感悟著文字的美好，讀書的樂趣。

　　課余生活中我還樂于走出家門，去看看世間百態(tài)。有時(shí)，我會(huì)去菜市場，去看看講價(jià)時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)，妙語連珠，揣摩獲勝者臉上那洋洋得意的表情；或者只是觀察一下那時(shí)令蔬菜新鮮誘人的樣子，感受一下糖葫蘆和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走進(jìn)電影院，挑一部自己喜歡的的電影，什么都不想，認(rèn)真看完，體會(huì)那一幕幕劇情所要表達(dá)的戰(zhàn)爭的恐怖，外星世界的科幻還是青春那些青澀的時(shí)光。也可以走進(jìn)一條古老的小巷，撫摸老舊的石磚是那些細(xì)細(xì)的斑紋，猜測那些陳舊的瓦片，破裂的木門，上了年歲的古樹，都記錄了幾代人里發(fā)生了的酸甜苦辣的故事。走出家門，不需要繁重的行囊，不需要高級的相機(jī)幫你記錄一切，只需要一雙樂于觀察的眼鏡和一顆了于體會(huì)的心，便可以幫你找到外面的世界里無窮的樂趣。

　　這就是我有趣的課余生活，在文字里尋覓樂趣，走出家門讓自己發(fā)現(xiàn)樂趣，再細(xì)細(xì)體味，便構(gòu)成了我那有趣的課余生活。

生活的作文 篇3

　　我是一名學(xué)生，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，這使我感受到學(xué)校生活的豐富多彩。

　　我們玩鬧時(shí)充滿了歡聲笑語，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾。

　　在學(xué)校的業(yè)余生活中嗎，我經(jīng)常與我最要好的一些朋友在一起，我們一起休息、討論學(xué)習(xí)和玩鬧，我們在一起下棋、休閑和開玩笑，我們幾乎沒有一點(diǎn)分歧，只存在著嘻嘻哈哈。

　　與較好朋友在一起時(shí)，我們只存在著玩，沒有其他的事，所以有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。比如說，我們在一起下棋時(shí)，為了突出自己的“高超”技術(shù)，就開始吹捧自己，貶低別人，此時(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾，但我們也算是朋友，就會(huì)忍著，通過下棋的.勝利來證明自己，所以我們不至于會(huì)打架。

　　我們在學(xué)習(xí)時(shí)，就更加有趣了。

　　我們在學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常是先個(gè)人思考，然后再展開激烈的討論。我們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己的知識(shí)水平，在做作業(yè)時(shí)，我們的精力非常集中，做題非常認(rèn)真，主要時(shí)為了讓自己的失誤率為零，正確率達(dá)到百分之一百。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們不會(huì)膽怯，而會(huì)更加鎮(zhèn)定，特別是在無人會(huì)做時(shí)。一旦有人做對了，就會(huì)去了解他人的情況，如果很多人都會(huì)做，他就只會(huì)感到做對時(shí)的高興，如果只有很少人做對時(shí)或沒人做對時(shí)，就不僅僅感到高興，還會(huì)感到驕傲。因?yàn)檫@展示了我們的水平；我們的水平比別人高。因此，我們之間存在著競爭，我們都有不服輸?shù)木�神，都有超越他人的愿望�?/p>

　　我們之間還存在著合作，我們?nèi)魏畏矫娑寄芎献�。比如說：工作和學(xué)習(xí)。

　　我們在打掃時(shí)存在著合作，我們公平的分工，共同的“工作。”這才能使我們的教室十分干凈。

　　我們在學(xué)習(xí)方面也合作，我們遇到不懂的難題就去問其他同學(xué)，我們互幫互助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

　　學(xué)校生活多姿多彩，使我們生活也變得更加豐富。

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