知足常樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的知足常樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
知足常樂(lè)作文1
以前,我總是不茍言笑。因?yàn)槲铱偸窍胨魅「,收獲更多。父母也曾告訴我“知足常樂(lè)”這句話,可是我卻一直不放在心上。直到有一天,我才開(kāi)始漸漸改變了自己……
那是一個(gè)星期天,我正騎著新買(mǎi)的山地車(chē)漫無(wú)目的地在小區(qū)里騎車(chē)。突然,我看見(jiàn)了一位衣著寒酸的叔叔,這時(shí),那位叔叔也看見(jiàn)了我。我猶豫了一下,走過(guò)去,給了他一元錢(qián)。他看看我,說(shuō):“小伙子,你怎么愁眉苦臉的?”我答道:“我總是得不到我想要的!薄翱茨氵騎著山地車(chē),家里應(yīng)該很好吧,怎么會(huì)……”“你不明白。”丟下這句話,我就準(zhǔn)備騎上車(chē)回家。他看見(jiàn)我要走,也轉(zhuǎn)身離開(kāi)。隱隱中,我聽(tīng)到他的`嘆息聲:“哎,現(xiàn)在的小孩真不知足,一點(diǎn)也不比我那一年代的人快樂(lè)……”我愣住了,原本緩慢的車(chē)速陡然加快,一會(huì)就消失在馬路上。
回到家,我靜靜地思索了起來(lái):我是不是太過(guò)分了?父母給了我生命;給了我衣服;給了我食物;給了我一個(gè)溫暖的家。叔叔和爸爸媽媽說(shuō)的那句“知足常樂(lè)”真是點(diǎn)醒了我!我有這么好的生活卻不懂得珍惜,知足,難怪我總是不快樂(lè)!我一定要做一個(gè)知足的人!
第二天,依舊是那條馬路,依舊是那座學(xué)校,卻不是原來(lái)的那個(gè)我。我的臉上洋溢著久違的笑容,因?yàn)槲抑牢矣幸晃缓冒职趾鸵晃缓脣寢;我有一位位照顧我的,關(guān)心我的親人們;我有一位位含辛茹苦領(lǐng)我成長(zhǎng),帶我在知識(shí)的海洋里遨游的老師;我還有一位位陪我走過(guò)這六年時(shí)光的同學(xué)們呀!你說(shuō),有這些人的陪伴,我能不快樂(lè)嗎?
知足常樂(lè)作文2
著名的布雷默曾說(shuō)過(guò):“快樂(lè)不在于事情,而在于我們自己!庇X(jué)得那些欲望十足的人們,是因?yàn)樨澏,之所以不夠快?lè)。其實(shí)只要自己覺(jué)得好就可以了。正如人之常言,一知足常樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事:有個(gè)老人家在自家的門(mén)口立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“本人愿意將自己唯一的一間房子送給他人,如有需要者,請(qǐng)求領(lǐng)取!
過(guò)了幾天,這個(gè)消息不脛而走。一天,一位富翁路過(guò)老人家,他看到這個(gè)牌子,走進(jìn)了老人的家。他對(duì)老人說(shuō)“老人家,您好。我最合適領(lǐng)取這間房子了,盡管我應(yīng)有盡有,但是我缺少的是恬靜的生活。你的房子附近群山環(huán)繞,一出門(mén)便是綠色,周?chē)腵環(huán)境實(shí)在令人陶醉。這正是我理想中的桃源仙境!
老人聽(tīng)后,瞧了瞧他,說(shuō):“人要知足,你現(xiàn)在一無(wú)所缺,但是你缺少的是一顆知足的心。你已經(jīng)有房子了,你還要這間房子做什么呢?這間房子應(yīng)該屬于知足的人!
人的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,而正是由于這種不知足,成為人們活得不快樂(lè)的根源。一個(gè)人要知足,并不是說(shuō)不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀,也不是講以窮為樂(lè),安貧樂(lè)道。知足貴在一個(gè)人能夠看淡名利,凡事以誠(chéng)待人,只有這樣,一個(gè)人才會(huì)真正體會(huì)到人間的溫暖,才會(huì)感到生命的價(jià)值與意義。反之一個(gè)將名韁利鎖看得太重的人,眼中只有功名利祿他會(huì)變得麻木不仁,唯利是圖,雖然他物質(zhì)上很富裕,但是他的精神上是空虛無(wú)聊的,他的人生是不會(huì)快樂(lè)的。得出結(jié)論
所以,如果想快樂(lè),請(qǐng)學(xué)會(huì)知足。
知足常樂(lè)作文3
常聽(tīng)到一些人抱怨上帝的不公,生活給予的太少。卻很少聽(tīng)見(jiàn)有人感謝生活的賞賜。
相貌不佳的人埋怨上帝給予他人美貌;生活貧困的人抱怨上帝賜于他人財(cái)富;庸俗的人抱怨上帝賜于他人智慧;甚至抱怨上帝為什么不從天上扔個(gè)陷餅下來(lái)。
埋怨上帝不公的人實(shí)在太多了,我無(wú)法一一舉例。的確,上帝給予他人的是很多,但你有沒(méi)有想過(guò),上帝給了你什么,難道你就真得一無(wú)所有嗎?
我想不是,你也有其他人所沒(méi)有的東西。你雖然相貌不佳,但你可以去幫助他人,贏得心靈的一份內(nèi)在美;你雖然生活貧困,但你在困苦中磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這是一筆非凡的精神財(cái)富;你雖然庸俗,但你有高級(jí)動(dòng)物的智商,為什么不能搖控自己,而讓外物來(lái)擺弄你呢?
我們想要的,不是靠生活、靠上帝的施舍,而是靠自己的爭(zhēng)取。上帝只能給你啟示,它不能把你想要的'全都滿足你。關(guān)鍵在于你自己的努力,在于你自己發(fā)現(xiàn)上帝賜于你禮物的用意。
人,不可以一輩子碌碌無(wú)為,也不可以一味地抱怨生活給予的太少;人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)感恩,用知足常樂(lè)來(lái)勉勵(lì)自己,為不知足而繼續(xù)養(yǎng)精蓄銳。這樣,或許你會(huì)活得更快樂(lè),更輕松自在些,這也許也是你找到生活真諦的開(kāi)始。
知足常樂(lè)作文4
著名的布雷默曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福不在于物質(zhì),而在于我們自己!蔽艺J(rèn)為那些充滿欲望的人并不快樂(lè),因?yàn)樗麄冐澙贰J聦?shí)上,只要他們感覺(jué)良好。俗話說(shuō),知足永遠(yuǎn)是幸福的。
有一個(gè)故事,一個(gè)老人在他的門(mén)口掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“我愿意把我唯一的房子給別人!比绻阈枰,就去要求!
幾天后,消息如野火般傳開(kāi)了。一天,一個(gè)富人經(jīng)過(guò)老人的房子。他看到了那個(gè)標(biāo)志,走進(jìn)了老人的房子。他對(duì)老人說(shuō):“你好,老人。我最適合這所房子。雖然我擁有一切,但我缺少的是平靜的生活。你一出門(mén),房子就被群山環(huán)抱,綠油油的。周?chē)沫h(huán)境真是令人陶醉。這是我理想中的桃園仙境。(好辯的)
老人聽(tīng)了這話,看著他說(shuō):“人們應(yīng)該知足了!蹦悻F(xiàn)在沒(méi)有什么可失去的,但你缺少的'是一顆知足的心。你已經(jīng)有房子了。你還想讓這房子做什么?這房子應(yīng)該屬于一個(gè)心滿意足的人!
人們的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿足,正是這種不滿足成為了人們生活不幸福的根源。知足,不是說(shuō)不想進(jìn)取,不滿足于現(xiàn)狀,也不是說(shuō)要以貧窮為樂(lè),安于現(xiàn)狀。滿足在于,一個(gè)人可以看不起名譽(yù)和財(cái)富,對(duì)待別人真誠(chéng)的一切。只有這樣,才能真正體會(huì)到世界的溫暖,感受生命的價(jià)值和意義。相反,一個(gè)過(guò)于看重名利的人只有在看到功德和財(cái)富時(shí)才會(huì)變得麻木不仁、唯利是圖。雖然他物質(zhì)豐富,但他的精神空虛和無(wú)聊,他的生活不會(huì)快樂(lè)。得到的結(jié)論
所以如果你想快樂(lè),學(xué)會(huì)知足。
知足常樂(lè)作文5
今天,我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來(lái)的烏龜》,頗有個(gè)感悟,對(duì)“知足”二字又有了新一層的理解。
這篇文章講了一只非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,被高高隆起,弧線優(yōu)美光滑,它的嘴巴很大,兩邊翹起,像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡,于是買(mǎi)了下來(lái)。烏龜通過(guò)動(dòng)物進(jìn)出口的重重反復(fù)檢驗(yàn),才用海運(yùn)貨柜托運(yùn)回來(lái)。貨輪開(kāi)了三個(gè)月才到,作者的朋友很擔(dān)心烏龜會(huì)死掉,可沒(méi)有想到烏龜在黑暗密閉的空間里靠?jī)H存的一口氣能活三個(gè)月之久?筛記](méi)有想到的是,這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉,撐死了。
這是多么令人深省啊。在極度黑暗的中饑寒交迫還能存活的烏龜,在翠綠的花園水池邊卻因?yàn)槌缘锰柖龉柿。人也是一樣的有許多人在最艱難的`時(shí)刻都熬過(guò)來(lái)了,當(dāng)日子過(guò)得不錯(cuò)時(shí),卻因貪污受賄而住進(jìn)監(jiān)獄,毀了自己的一生。可見(jiàn)困危并不足以讓人畏懼,飽足也不盡然讓人高興,在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。
記得看過(guò)一篇散文,講了黃昏時(shí)分賣(mài)燒餅的夫妻數(shù)著一天的收入,比昨天又增加了兩塊錢(qián),夫妻相視一笑,天地格外美好,而也正在這個(gè)黃昏,另一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁因?yàn)樗止善笔兄迪陆等畟(gè)點(diǎn),而飲彈自殺。其實(shí),僅他留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成錢(qián),也夠那對(duì)夫妻吃上幾輩子了。
一個(gè)快樂(lè)的人不一定是有錢(qián)有勢(shì)的,因?yàn)樗恢。只要知足,就?huì)長(zhǎng)樂(lè)啊。
知足常樂(lè)作文6
知足常樂(lè),世界本真。
我總是在最深的絕望中,看見(jiàn)最美的風(fēng)景。
——幾米
花朵綻放,笑臉向陽(yáng);
溪水潺潺,奔騰到海;
雄鷹展翅,搏擊長(zhǎng)空。
它們?yōu)楹螘r(shí)常感到快樂(lè)?因?yàn)樗鼈冎。它們(yōu)楹毋裤街?因(yàn)樗鼈冾I(lǐng)悟到生活的本真。世界不小,但萬(wàn)物總能從中發(fā)現(xiàn)讓其快樂(lè)的東西;世界也不大,而我們卻能悠然地生活。
“上帝給你關(guān)了一扇門(mén),同時(shí)也為你開(kāi)了一扇窗!睏罟怆m看不見(jiàn)光明,卻用他那充滿磁性的聲音向心靈播撒陽(yáng)光。在“星光大道”的舞臺(tái)上,他以那首《期盼》感動(dòng)了觀眾,感動(dòng)了挑剔的導(dǎo)演,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾。他的眼里雖只有黑暗,但他的心卻如一盞明燈點(diǎn)亮他的雙眸,他知足著。因而,一曲曲響亮的生命頌歌,從他的心中傳出,飄向希望的田野,飄向每一個(gè)人的心中,或?yàn)橐活w顆光明的種子,照亮前進(jìn)的路。
海瑟榮獲“世界小姐”的桂冠,看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞的身影,可誰(shuí)又能想到她是一個(gè)聾人呢?聽(tīng)不到舞臺(tái)音樂(lè)的她只能憑燈光的閃爍而舞動(dòng)。上帝無(wú)情地帶走她的聽(tīng)覺(jué),卻賜予了她美妙的`身姿,她知足了。因而,一個(gè)舞臺(tái)上跳動(dòng)的小精靈蛻變成了美麗的天使。
然而,生活中又有多少人如孔雀一般,盲目追求悅耳歌聲而不知滿足呢?他們追求著不切實(shí)際的東西,因而只能深陷于生活的泥沼之中。
知足常樂(lè)吧,讓自己的雙耳,去聆聽(tīng)著世界的本真,讓靈魂煥發(fā)無(wú)盡的光芒!
把心放寬,讓知足的種子,漸漸成長(zhǎng)。
知足常樂(lè)作文7
知足常樂(lè)是一個(gè)難得的精神狀態(tài),也是一種較高的精神境界,但是我想說(shuō),有時(shí)知足,未必常樂(lè)。
人要懂得知足,在面對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的東西時(shí),我們要懂得控制自己,不要斤斤計(jì)較。有的'東西你不一定要有,對(duì)一些物質(zhì)需求你不一定非要那樣急迫,對(duì)于生活中的小事,我們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。穿一身貴的服裝你讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)嗎?不能;每天吃山珍海味能讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)嗎?不能;住在別墅里一定能讓你快樂(lè)嗎?不能!
但有時(shí)候,人也要有野心,要不知足,比方說(shuō)積德行善。人在做好事時(shí)不能只做一點(diǎn)兒,在這方面,我們要有無(wú)限的野心。另外,衣食住行我們不攀比,但學(xué)習(xí)不可以,要在心中樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),要追求完美,而不是整天想著差不多就可以了。學(xué)習(xí)和玩不能兼得,但我知道,先學(xué)后玩一定是最好的。
面對(duì)小事要懂得知足,但面對(duì)大事還是不知足才是最好的。
生活如逆水行舟,不進(jìn)則退,做人應(yīng)該有企圖心,這樣我們才能保持昂揚(yáng)的斗志,才能時(shí)刻保持前進(jìn)的動(dòng)力。
知足常樂(lè)作文8
一百年的生命,往往出差錯(cuò)。所謂“人比人更受歡迎”,涉及名譽(yù)、地位、金錢(qián)和金錢(qián)。人與人之間并沒(méi)有太多的可比性。這并不是說(shuō)他們一定比其他人差,而是說(shuō)機(jī)會(huì)總是古怪的。有的人富裕、有錢(qián)、漂亮,開(kāi)寶馬汽車(chē),很多好東西都是不費(fèi)吹灰之力得來(lái)的;它是自己變的不同,千辛萬(wàn)苦,各種努力,但“好東西”總是你“捉迷藏”,而不能期待。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該做什么?抱怨命運(yùn)不公是沒(méi)有用的。抱怨命運(yùn)不公是沒(méi)有用的。做任何事都沒(méi)有用。責(zé)罵街道是可恥的。最好的方法是喝一點(diǎn)“阿Q酒”,了解葡萄沒(méi)有吃酸,只是不要吃它們。
所謂知足的人總是幸福的。對(duì)現(xiàn)狀感到滿意并不一定是個(gè)人缺乏進(jìn)取心!凹澥孔鍪,卻一事無(wú)成!蔽覀儜(yīng)該勤奮地追求我們的事業(yè),為了那些名利,我們不必?fù)?dān)心,也不用擔(dān)心被殺的好處。有些人有太多的'錢(qián)不知道怎么花,但對(duì)相當(dāng)多的人來(lái)說(shuō),每一分錢(qián)都來(lái)之不易。要做什么嗎?“紅眼病”是絕對(duì)不可能的。如果你這樣想,你的頭腦就不會(huì)穩(wěn)定。你開(kāi)私家車(chē)是很神奇的,但在不到十年的時(shí)間里,它最多不過(guò)是一堆廢鐵。
知足常樂(lè)作文9
超悲劇的一天,就是我們(6)班的大教室要借給只有小教室的(3)班,而我們班正在上演“悲慘世界”。
來(lái)到狹小的教室,感覺(jué)空氣也變得有些壓抑,雖然裝扮還不錯(cuò),但四十六位同學(xué)擠在一塊,有點(diǎn)像蟻居。我相信,大家都有一個(gè)心聲:“還是原來(lái)的教室好!”
好不容易熬了一個(gè)上午,終于回歸原來(lái)的教室了。聞一下熟悉的氣味,看著后面的花花草草,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是一個(gè)詞---幸福。
當(dāng)中午紅老師問(wèn)我們:“在(3)班教室上課的`感覺(jué)如何”“不好!”“擠!”“壓抑!”......抱怨聲排山倒海地涌起!澳乾F(xiàn)在回到自己的教室,感覺(jué)如何?”“好!”“幸福!"......一石擊起千層浪,贊嘆聲一片.“那你們平時(shí)有沒(méi)有這種感受呢?”紅老師笑瞇瞇地問(wèn)。這句話一出,教室里無(wú)聲了。紅老師繼續(xù)問(wèn):“知道為什么嗎?”因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里再好,你們也感覺(jué)不到。突然換了一個(gè)環(huán)境,才知道自己的有多好,F(xiàn)在你們知道自己在這么好的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí),要知足。
是啊,做人不能身在福中不知福,要知足常樂(lè)!
知足常樂(lè)作文10
我叫盧曉滿,很多人第一次知道我的名字時(shí),都會(huì)以為我是小滿這天出生的。其實(shí)“曉滿”是取“曉得、滿足”之意,媽媽常常對(duì)我說(shuō)做人應(yīng)該知足常樂(lè),她希望我做一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)是什么呢?也許對(duì)別人而言,快樂(lè)是買(mǎi)了一個(gè)喜歡的玩具,是穿了一件漂亮的衣服,是和小伙伴們盡情地玩!菍(duì)我而言,快樂(lè)是畫(huà)一幅喜歡的畫(huà)、安靜地看一本喜歡的書(shū)。
每個(gè)周末,媽媽都會(huì)送我去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我報(bào)了線描和素描兩個(gè)課程,這幾乎占據(jù)了我周末所有的時(shí)間,但我并不覺(jué)得辛苦。當(dāng)我沉醉在繪畫(huà)的世界里,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。當(dāng)畫(huà)筆在紙上飛舞,渲染出五彩繽紛的顏色,勾勒出一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà),我會(huì)感到特別滿足和快樂(lè)!
當(dāng)然我也會(huì)抽出時(shí)間看書(shū),正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)不僅能讓人增長(zhǎng)知識(shí),也能陶冶人的性情。平時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)籍,我喜歡聰明伶俐的賈梅、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉……他們帶我在書(shū)的海洋里自由地遨游,讓我看到了豐富多彩的.世界,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
在培養(yǎng)興趣愛(ài)好的同時(shí),我的課堂成績(jī)也沒(méi)有落下。在老師辛勤的教導(dǎo)下,在自己刻苦的努力下,我獲得了蒲江縣藝術(shù)人才選拔賽繪畫(huà)組一等獎(jiǎng)、成都市藝術(shù)人才選拔賽二等獎(jiǎng)、小報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。更重要的是,我收獲了比名次更重要的東西,那就是成長(zhǎng)和快樂(lè)。
未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),但我相信只要堅(jiān)持,終將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
知足常樂(lè)作文11
今天突然想到要寫(xiě)一副書(shū)法作品上交,我趕忙放下手中的活兒。就找到了寫(xiě)書(shū)法的紙墨筆硯,喔!沒(méi)有硯我倒上墨,輔開(kāi)宣紙,拿起筆就開(kāi)始了創(chuàng)作過(guò)程。俗話說(shuō)餅還得一口口的吃呢!我自然也得一張紙一張紙的練習(xí)了!知足常樂(lè),我一邊寫(xiě)一遍念,我有氣無(wú)力的念著,正當(dāng) 我快要睡著的時(shí)們解釋的'知足常樂(lè)。
懂得滿足的人,就會(huì)常常感到快樂(lè),是。【褪沁@樣一句簡(jiǎn)單的話也有人不懂他的意義。有同學(xué)會(huì)比你用手機(jī)是什么,是蘋(píng)果4s還是4如果他沒(méi)有就會(huì)覺(jué)得第一等,我從懂事氣就就知道實(shí)際。根據(jù)自己的需要買(mǎi)自己所要買(mǎi)的東西,我要喜歡什么就買(mǎi)什么不管自己需不需要。人要學(xué)會(huì)知足,你可以再學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不知足,但是要再物質(zhì)上永遠(yuǎn)知足。你想想越是不入你的人們,當(dāng)你們?cè)谄放品b店里見(jiàn)什么買(mǎi)什么的時(shí)候你們知道嗎?有些人還在為吃飯而憂愁呢
學(xué)會(huì)知足,知道知足常樂(lè),每天不知足,每天不會(huì)快樂(lè)。知足一天快樂(lè)一天,人的生命非常短暫,轉(zhuǎn)眼12年過(guò)去了 你想想你這12年怎么過(guò)的,不笑的臉會(huì)長(zhǎng)成什么樣子,想想你得到的,還是那句話:知足常樂(lè)。
知足常樂(lè)作文12
在《解人頤》里面有首打油詩(shī)――《知不足》“終日奔忙為了饑,才得飽食又思衣。身著綾羅和綢緞,堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾,又怕無(wú)官受人欺。四品三品嫌官小,又想南面做皇帝。一朝登上金鑾殿,卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下,更問(wèn)哪有上天梯若非此人大限到,上到九天還嫌低!”
本詩(shī)雖然有些夸張,但形象的寫(xiě)出了一個(gè)人的不知足,明明已經(jīng)比之前好很多,卻還是不開(kāi)心,不滿足,總有更多的欲望,以至于終生都在不滿足中郁郁不樂(lè),直到老死。人生本就苦短,哪還有那么多時(shí)間去抱怨,去不知足,很多時(shí)候,你擁有的就是別人羨慕不來(lái)的,就像有腳的人抱怨沒(méi)有好鞋穿,卻不知道還有人根本就無(wú)法穿鞋。
欲望是無(wú)止境的,若你一味的聽(tīng)從欲望的安排,終于一天你會(huì)成為欲望的奴隸,墜入地獄;抱怨也是無(wú)止境的,若你整日忙著抱怨這抱怨那,那就給你快樂(lè)的.時(shí)間就被煩惱擠掉,整天讓自己煩還讓周?chē)娜藷,終有一天會(huì)成為大家都討厭的人。生活,要懂得知足,莫做一個(gè)扼殺快樂(lè)的人,珍惜你所擁有的東西,知足常樂(lè),這就是生活樂(lè)觀者的真諦,也是獲得成功的重要因素。
知足常樂(lè)作文13
有人說(shuō),不要老想著你要什么,也有人說(shuō),不要老想著你擁有什么。在我看來(lái),前者之言皆在告訴我們要學(xué)會(huì)知足,知足者常樂(lè);而后者告誡我們絕不能安于現(xiàn)狀,我們只有不懈追求才能得到快樂(lè)。因此,只有將學(xué)會(huì)知足與永不滿足結(jié)合起來(lái),我們的生活才會(huì)更加精彩。
人生來(lái)就有七情六欲,若我們一味去追求索取,最終只會(huì)讓欲望永遠(yuǎn)得不到滿足。因此,我們必須學(xué)會(huì)知足。
學(xué)會(huì)知足是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí),對(duì)名利的'適可而止。Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格年紀(jì)輕輕就擁有了上億家產(chǎn),但他認(rèn)識(shí)到自己的成功與時(shí)代的發(fā)展有莫大關(guān)系,所以他很自覺(jué),很知足地選擇了低調(diào)。然而,追溯到唐朝,高官在手的王毛仲卻因?yàn)閷?duì)名利的永不滿足而自釀苦果。因?yàn)榉鲋菩诘腔泄,皇帝?duì)他極為器重,倆人名為君臣實(shí)似兄弟,后來(lái)王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢(qián),皇帝也越來(lái)越失望,最后王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,不知道珍惜現(xiàn)有的,追逐名利沒(méi)有止境,只有災(zāi)禍和不幸。
俗話說(shuō):“廣廈萬(wàn)間,每日只睡一床,黃金萬(wàn)兩,每日只食三餐!敝闶刮覀兛鞓(lè)淡泊,恬然安適。
人生的路上,惟有知道自己何時(shí)該知足,何時(shí)不該滿足的人,才能運(yùn)籌帷幄,最終擁有屬于自己的一片天空。
知足常樂(lè)作文14
知足常樂(lè)心胸寬大者擁有世界,而那些認(rèn)死理做事斤斤計(jì)較者則會(huì)一無(wú)所有。心胸寬大者心里就會(huì)很寬廣。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。一個(gè)真正懂得的人是不會(huì)計(jì)較一些無(wú)所謂的事情的。其實(shí)每個(gè)人都是世界的擁有者,世界是屬于大家的,不是個(gè)人的,世界是個(gè)大家庭,只有那些心胸狹窄的人才會(huì)覺(jué)得只有那一點(diǎn)的地方是屬于自己的。因?yàn)樗麄兊乃枷胧`了他們那顆本應(yīng)純潔的心。有的人什么也沒(méi)有,可是他們卻很快樂(lè),因?yàn)樗麐岇`魂里充滿了愛(ài),在他們的眼里世界就是他們的,他們很滿足。有的人什么都有,可是他們卻不快樂(lè),因?yàn)樗麄冇X(jué)得世界這么大,屬于他們的才這么一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗麄儾粷M足。也許吧,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立體,性格不盡相同,他們的思想不同,看待世界的眼光就不一樣,不管怎樣我們都要懂得知足,才能常樂(lè)。因?yàn)閾碛徐`魂的偉大,屈原仰天長(zhǎng)嘆,抱石投江,震撼天地;因?yàn)閾碛徐`魂的`偉大,文天祥直指南方,歡笑而死,毫無(wú)怨言;因?yàn)閾碛徐`魂的偉大,吳仕宏巾幗英雄,鞠躬盡瘁,樹(shù)立榜樣;因?yàn)殪`魂的偉大。
是!只有知足常樂(lè)的人才會(huì)真正擁有這個(gè)世界,擁有上青水秀的江山,擁有天地精華,擁有婀娜多姿的世界,擁有一切的一切。他們物質(zhì)上也許并不富有,但是精神卻很充裕,以精神享受來(lái)豐富他們的內(nèi)心世界,這個(gè)世界才會(huì)變成充滿愛(ài)的天堂。真正的擁有是精神上的,而不是物質(zhì)上的,物質(zhì)只不過(guò)是體外之物,只有內(nèi)心充滿愛(ài)才會(huì)豐富人生。所以說(shuō)知足才能常樂(lè)。
知足常樂(lè)作文15
前幾日無(wú)意間看到一段視頻,里面所播放的畫(huà)面是這樣的:一個(gè)開(kāi)著跑車(chē)的人,看見(jiàn)天空呼嘯而過(guò)的`一架直升機(jī),心想著想要一架直升機(jī);而這時(shí),畫(huà)面移動(dòng),轉(zhuǎn)為一輛跑車(chē)和一輛越野車(chē),開(kāi)跑車(chē)的人看著天空心中一直想到,而開(kāi)越野車(chē)的則是看向跑車(chē)說(shuō)道:"那可是我夢(mèng)寐以求的車(chē)子!"畫(huà)面又一次的切換,這時(shí),換成的則是一輛小轎車(chē)和越野車(chē),同樣小轎車(chē)心中想要那輛看過(guò)去威風(fēng)凜凜的越野車(chē),緊跟著便是自行車(chē)和小轎車(chē),步行和自行車(chē),步行和一個(gè)即將孤獨(dú)終老的一位年邁老人。影片中展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景,一句又一句話,其中何不曾存留著那一絲絲羨慕,那一絲絲凄涼呢?就好似一只貓想做一只老鼠,因?yàn)槟鞘罂梢圆豢粗魅四樕,便可以直接在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,連主人有時(shí)也都無(wú)可奈何。而事實(shí)恰恰相反,鼠則說(shuō):"若是再有來(lái)生,它想當(dāng)一只貓,因?yàn)槟秦埧梢猿曰始Z,拿官餉,從生至死都由主人供養(yǎng)。很是自在。貓羨慕鼠的無(wú)憂無(wú)慮,鼠羨慕貓的高枕無(wú)憂。這些都反映出了些什么?不管是動(dòng)物還是人們他們都只會(huì)看見(jiàn)別人身上的好處與幸?鞓(lè),從而忽視了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和美好,不懂得正確看待自己,更不懂得在現(xiàn)有的大千世界里知足常樂(lè)。
所以,在假期中也同理,我們要看看眼前的快樂(lè),好好計(jì)劃,會(huì)更快樂(lè)哦!
【知足常樂(lè)作文】相關(guān)文章:
知足常樂(lè)作文05-18
知足常樂(lè)作文(精選41篇)12-07
知足常樂(lè)的作文600字初二04-12
堅(jiān)忍作文 -作文04-26
童年作文 -作文04-26
欣賞景物作文 -作文07-10
體驗(yàn)親情作文 -作文04-26