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快樂的成長作文

時間:2024-03-09 11:23:29 成長作文 我要投稿

快樂的成長作文實用9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂的成長作文9篇,歡迎大家分享。

快樂的成長作文實用9篇

快樂的成長作文 篇1

  每一個人都在長大,從一個小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長高、長大,我們的成長就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹 。在成長中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長足跡就是這樣。

  在我四年級時,能競選大隊干部了。我早早地就去報了名。為了能當上全校只有8個的大隊干部,我就每天晚上背少先隊的章程,一個星期過去,章程已經背得滾瓜爛熟了。

  第一關筆試,我輕松地就過了。第二關面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準備了一下,第二關面試也通過了,讓我非常高興。最后一關也是最難的——電視演講。這關可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷模缓蟀蜒葜v稿背出來,最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費這次來之不易的機會。

  在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時候臉也會紅,紅得像個紅皮球。終于,在第二個星期三下午我知道自已當上了大隊干部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高?鞓返氖掠校蔁⿶赖'事也有。在三年級的數學期中考試,本來我的數學成績很好,考試前也復習了很多時間。可是在公布成績時,我卻只有86分,原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽了這成績淚水好像在眼里亂動,最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。

  我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來,或者是當今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時成長,我把考卷交給了媽媽,也沒想后果如何。媽媽看了考卷,沒有批評我,只是對我說:“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要,只要下次考試考個好成績給我看就行了!”

  成長,你喜怒無常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長!

快樂的成長作文 篇2

  我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的`夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點?墒,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。

  是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

  我成長,我快樂!

  成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。

  回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。

快樂的成長作文 篇3

  進入初二年級,我們告別了天真幼稚的童年,已經開始接受青春的洗禮;由自己播下的理想的種子開始小有收獲,感受到進步的愉悅,享受到不同于父母之愛的幸福。這就是我們的成長,下面讓我們每一個人來抒發(fā)他們自己的成長感受,說說在華美的學習和生活。我成長,我快樂!

  成長,是憂愁與煩惱合奏樂章;是學習和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了無數機遇和挑戰(zhàn),將來會有必須承擔的責任和義務。當開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。 成長與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學步探索這個新天地時,與之而來的便是無數坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來,總不能因噎廢食,永遠畏縮在角落中。

  成長,每個人都經歷過或正在經歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

  記得我剛上小學時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結果:在宿舍里出不去,或者沒時間吃早餐。這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。

  通過認真學習,我知道了掌握知識的.快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

  兩年的中學生活就要悄悄過去了,相聚猶在昨天,分別即在眼前,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。歲月如歌,那過去了的。就會成為親切的懷念。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然,同時也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝?梢哉f成長是一個蛻變過程,由簡單到復雜,由幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。就讓我們在成長中體會,成長的快樂。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

快樂的成長作文 篇4

  我小時候住在啤酒廠家屬區(qū),那里有花草樹木,有細細的沙子和鄰家小孩,我每天和小伙伴一起堆沙子,玩游戲……那里充滿了我們的歡聲笑語。

  小時候的我有一個圓溜溜的小臉蛋和一雙胖乎乎的小手,真好看!媽媽常?湮沂侨艘娙藧、花見花開的小女孩。那時,爸爸和媽媽都說我乖巧、可愛又很勇敢。聽了爸爸、媽媽的話,我在心里告訴自己:以后一定保持!

  現(xiàn)在的我已經長大了,上學了,再也不能像小時候那么無憂無慮,但并沒有丟失我的快樂!在學習中,我收獲了豐富的知識,對爸爸、媽媽說我做到啦!課余我還練習跆拳道呢,在跆拳道里,我學習了太極一、二章,還學了橫踢,其中有一個很難的.旋風踢,我一開始一直學不會,但我每天都練習,慢慢的我就學會了,而且一次比一次有進步。我高興的對爸爸、媽媽說:“我做到啦!”又要補習功課,又要練習跆拳道,感覺有點辛苦,但也感覺很快樂!因為我是一個勇敢,懂得堅持的小女孩!

  成長中有苦也有樂,誰說苦盡甘來不是成長中最快樂的事情呢?

  我成長!我快樂!

快樂的成長作文 篇5

  我做過很多讓自己驕傲的事,但是最讓我驕傲的是給家人做炒飯。這讓我感受到前所未有的快樂,那味道真是甜滋滋的。

  “太美味了,兒子你真是太棒了!焙脣屢贿吤业念^,一邊溫柔的對我說。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,但是想起剛才做飯的過程真是吃盡了苦頭,有種啞巴吃黃蓮有苦說不出的.感覺。

  做炒飯首先要準備食材,雞蛋、豆油、米飯等,想著簡單,但真動起手還是一番手忙腳亂,不是雞蛋皮掉進了鍋里,就是忘記了盛油。一番緊張忙碌后,前期工作準備就緒了,這給我忙的滿頭大汗。看著配菜我大喊:“終于輪到我姜大廚大顯身手了!痹捯魟偮洌矣屯伬镆坏梗瑳]想到手一抖,油倒多了。我趕緊拿小勺把油盛出來了一些,心想:這么多油都能夠炸土豆,地瓜了。不過這個小小的曲折不能夠讓我放棄,我又重整旗鼓,從頭再來,這回油放的正好,我自信的把飯一倒,聽見油聲,噼里啪啦,嚇的我直往回跑,我回到鍋前,小心翼翼又把蛋放了進去,看那黃澄澄的雞蛋把米飯緊緊裹住,真是忍不住流口水呀!隨后我又將菜放了進去,我還裝模作樣的像真大廚一樣掂了掂勺。嘴里唸叨著:“出鍋!币槐P色香味俱全的炒飯出鍋了。

  望著熱氣騰騰的炒飯,我心里激動極了,成功的滋味真是甜滋滋的。

快樂的成長作文 篇6

  先說吧!在學校里的這四年里,我整天浸泡在書的海洋中,得到許多知識,使我打開了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風光收藏了起來,放在我的記憶倉庫之中。在課本里學得還不夠,媽媽還請自帶我體會,游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的`黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂趣。

  再說說煩惱吧!每個人的過程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長大》這曲的問世。我的煩惱在上,不知道為什么,這個學期臨近期末考的時侯,有幾次測驗成績不理想,大大的出乎我的意料中,常常被,媽媽批評一頓。就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好,考試前的一段時間,爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓練,我才把考試考得非常出色,當然,這其中還有更多的是辛勤的汗水。

  每個人的成長,都會有煩惱與快樂,兩者缺一則不可。當快樂時,要好好,好好。當煩惱時也不要灰心,不要失去對的信心和的勇氣。

快樂的成長作文 篇7

  每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂源于學習

  我的成績優(yōu)異,在培訓班里也一樣,經常能得到老師的表揚。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因為每天我都早早地做完作業(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的`主人公;一旦讀起書來,我會忘記時間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂。

  煩惱源于父母

  許多同學也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓班。雖然我也參加了許多培訓班,但我不為此感到煩惱。

  我煩惱是因為我媽媽經常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

  我多么想跟她說:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺布的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

  成長的快樂與煩惱是每個人都要經過的一個小山丘,這個“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的辦法。

快樂的成長作文 篇8

  成長的快樂作文300字從三年級開始,我便成為了一位光榮的牛通社小記者。在牛通社這個大家庭里我快樂的成長著、學習著,學習著去做一名合格的小記者,學習著去戰(zhàn)勝自己,學習著去與人分享。最近,我參加了牛通社"畫出我心中音樂會"的活動,活動的獎品就是三張新年音樂會的門票。我想把音樂會的門票當作新年的'禮物送給媽媽,所以我用心努力地畫著。寄出畫的那一天開始,我就在期盼中等待著。一天又一天,時間飛快的流去,我始終沒有等到消息。當我看到袁可拿到門票的快樂心情,我既羨慕又嫉妒。晚上我輾轉難眠,心里一直在想著這件事情:也許是我畫得不夠好,也許幸運女神沒有發(fā)現(xiàn)我。不!也許我還有機會,就算我沒有得到音樂會的門票,我也不想難過了,因為我有努力過。第二天,我卻得到了意外的驚喜——我的畫被選上了,太興奮了,太激動了。今晚我可能又要失眠了,但是這是幸福的失眠。成長的快樂中總會伴隨著煩惱和失敗,在享受快樂的同時,我也有勇氣去承擔煩惱好失敗,因為這都將是我最美好的回憶。

快樂的成長作文 篇9

  開學第一天,班長報告消息:“換班主任了!劉老師退休了,聽說新來的班主任楊老師也教語文,可嚴格了!”“什么,換老師?我語文最差,這下可完蛋了!”

  我是一名維吾爾族女孩子,我愛父母,愛弟弟,愛班級,愛同學,就是學起語文比較吃力。在班里屬于不太引人注意的那類學生。心不在焉的上了幾節(jié)語文課。

  聽說班里要選國旗獻詞的人選,我成績不突出,感覺老師肯定不會選我。不料楊老師卻點了我的名字。我低著頭,搓著衣角,站在辦公室,“老師,我普通話不標準,我不行!崩蠋煚科鹞业氖,大大的眼睛望著我,眼神那么親切,“艾柯代,一進班我就注意到了你,你聲音好聽,好好練習,一定行!老師會幫助你!蓖蠋焾远ǖ难凵,我不禁挺了挺身子。

  于是接下來的那一周,從發(fā)音、正音到姿態(tài)、手勢,感情的把握,老師幾乎是一字一句輔導我。可是有幾句話我每次都會把握不好!拔艺娴牟恍校 边@個念頭時時縈繞在腦海。又一次讀錯之后我低下頭久久不愿抬起,我想放棄。楊老師用溫暖的手撫摸我的頭,她說:維吾爾族人民最崇拜的樹木是胡楊,胡楊樹生長在茫茫戈壁,她用堅強的意志守衛(wèi)我們的家園。戈壁灘上的依米花用五年的時間積蓄養(yǎng)分,第六年才綻放出奇異的四色花朵。他們用頑強的意志創(chuàng)造了奇跡。孩子,我相信你,你一定會綻放你的美麗!我抬起頭,看到老師滿含希望的目光,充滿了力量,充滿了希望!我不懈努力,終于圓滿完成了國旗獻詞的`任務。

  從那天起我一下子對自己有了信心,我比以前勤奮學習了,會積極參加學校的活動,也會像老師一樣去幫助同學,快樂自己,我的每一天都在不斷努力,每一天都是那么快樂!

  今天我站在演講臺上,感覺自己就像一棵小樹茁壯成長,因為無論我遇到什么困難,總想起老師牽起我的手,老師的話語,激勵著我,鞭策著我,我想,這種積極進取,團結向上的精神,正是我們中華少年所應該擁有的民族精神。

  我們多么幸運,因為生長在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,我們會團結勤奮,努力學習,將來共同建設和諧、穩(wěn)定的繁榮新疆!老師,我愿牽你的手,快樂成長!

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