充滿(mǎn)愛(ài)的作文3篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的充滿(mǎn)愛(ài)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
充滿(mǎn)愛(ài)的作文 篇1
或許,是我的鼻子生銹了,直到現(xiàn)在,才嗅出那份相伴多年愛(ài)的味道。
——題記
清澈的湖偶爾因?yàn)轱L(fēng)的飄游,漾出一層層漣漪。坐在湖邊的石子上,聞著伴隨微風(fēng)飄來(lái)的花香,我久久沉浸在這個(gè)類(lèi)好又逼真的夢(mèng)境。只見(jiàn)一束強(qiáng)烈的光,筆直地照在我眼睛上,下意識(shí)用手背遮住眼睛,一臉迷茫地坐起來(lái)。
我迷迷糊糊地走出去,便聞到一股淡的情香,就見(jiàn)餐桌上,不知什么時(shí)候擺上的眾多佳肴。其中最打眼的'還是那一碗米黃色的蒸蛋。
雞蛋,多么熟悉,卻又夾雜著一絲陌生。離上次見(jiàn)到它,不知過(guò)去了多久?吹剿,我仿佛掉進(jìn)了回憶的長(zhǎng)河,關(guān)于它的一切記憶,都奇跡般出現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候,外婆還很年輕。她常常帶著我玩,也不忘在特定的時(shí)間幫我填飽肚子。每次出門(mén),推車(chē)上都會(huì)掛著一個(gè)塑料袋,里面裝著熱騰騰的雞蛋。大人們也總說(shuō)我小時(shí)候一餐吃8個(gè)蛋白,本來(lái)不相信,看到這回憶,我漸漸相信是真的。為此,外婆家養(yǎng)了很多雞,可盡管如此,外公外婆還是會(huì)一個(gè)都不吃,全留給我。小時(shí)候的我,也只管吃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃。
長(zhǎng)大了些,見(jiàn)外婆的次數(shù)漸漸變少,只有放假的時(shí)候才有機(jī)會(huì)見(jiàn)一面。所以,給我做這份佳肴的擔(dān)子又落到了媽媽肩上。
隨著一天天的成長(zhǎng),雞蛋變得越來(lái)越陌生。這個(gè)寒假,再次見(jiàn)到這個(gè)“好友”時(shí),更多的是感動(dòng)。我開(kāi)始尋找那時(shí)候的感覺(jué),沒(méi)過(guò)多久,我再次迷上了它,每次吃飯,桌上準(zhǔn)有它的身影。
又見(jiàn)到了外婆,她比記憶中又老了許多,生滿(mǎn)老繭的雙手,跟記憶中一樣又端出了一碗蒸蛋。但這一次和次前不同,我聞到的不僅是淡淡的蛋香,還有濃濃的愛(ài)意,久不散去。
我一時(shí)間愣在那兒沒(méi)動(dòng),感覺(jué)到外婆殷切的目光,我動(dòng)手按照以前的習(xí)慣,把蛋和嫩白的米飯伴在一起。金黃的蛋加夾著米飯,就好像外婆的愛(ài),緊緊環(huán)抱住我一般。細(xì)細(xì)品嘗,還是記憶中的味道,時(shí)隔幾年,一切都變了,唯獨(dú)外婆的蒸蛋和對(duì)我的愛(ài)沒(méi)變。
如今,又是一碗蒸蛋在眼前,不過(guò),卻沒(méi)有外婆的味道。我期盼再到長(zhǎng)假,給我再細(xì)細(xì)品嘗的機(jī)會(huì)和外婆多見(jiàn)的時(shí)間。
記憶中,充滿(mǎn)蒸蛋的愛(ài),好像夢(mèng)境中,那面平靜的湖般美麗、清澈。那份美食,那份愛(ài),那記憶中相關(guān)的一切,一切,都將永遠(yuǎn)保存在我記憶的湖中,伴隨我向前去……
充滿(mǎn)愛(ài)的作文 篇2
我曾在黑暗里自卑的踟躕潛行,直到我瞥見(jiàn)我曾經(jīng)的老師窗內(nèi)的溫暖燈光,心頭的自卑才慢慢褪去,我才因她的愛(ài)而獲得對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的絕佳自信。
一年以前我還十分懵懂的時(shí)候,老師讓寫(xiě)一篇自己喜愛(ài)的詩(shī)人的作文。我托著腦袋,搜索枯腸,試圖思索出一個(gè)漂亮的句子。我忽然想出一段背過(guò)的文字,剛好放進(jìn)去,于是我“信手拈來(lái)”:仗龍泉三尺,酬李白,一千三百年的眷戀,一切天衣無(wú)縫,我得意極了。
作文本如期發(fā)下來(lái)。悄悄打開(kāi)一看,我借鑒過(guò)的句子都被打上問(wèn)號(hào),下面還有“找我”兩字,我的心霎時(shí)被蒙上一層黯淡的灰。
“請(qǐng)進(jìn)!崩蠋熭p柔的背影中露出一股無(wú)法撼動(dòng)的威嚴(yán)。我剛坐下來(lái),老師桌上那篇名叫《泠然御風(fēng)》的文章映入眼簾,我的心理防線(xiàn)頓時(shí)崩潰!澳阌X(jué)得我找你來(lái)干什么?”老師首先拋出一句問(wèn)話(huà)。“我……我……”我欲言又止,老師卻微妙地笑了一下,輕拍著我說(shuō):“孩子,我們都是文學(xué)之路上的跋涉者。其實(shí),你的文字挺有意韻的,你不必自卑。偶爾犯了錯(cuò)誤老師可以原諒,但下次一定不能這樣啦。寫(xiě)吧,我相信你會(huì)看到黎明的!边@句話(huà)包含了老師對(duì)我的濃濃的愛(ài),使我緊張的一顆心終于放松了下來(lái)。我抬起頭,看著老師,有一抹鼓勵(lì)的笑正掛在臉上,帶著肯定與詩(shī)意的美好。仿佛看見(jiàn)春蠶吐絲、蠟炬流珠。抬首遠(yuǎn)望,一輪朗月在花影間徜徉,我知道您一定是怕攪碎了一池文學(xué)清夢(mèng)吧。我只有感謝,感謝老師給予我前進(jìn)的`自信,感謝老師獨(dú)到的愛(ài)及呵護(hù)。
文學(xué),從那以后,我不再陌生。老師總會(huì)使我的思緒在夜深人靜時(shí)穿行,像工藝嫻熟的老石匠,一斧一錘地雕琢著往事如煙的影子。我的老師,在我色彩斑駁的記憶間,留下筆墨的清香。被愛(ài)——一股猶如春暖花開(kāi)的感覺(jué),漸漸彌散開(kāi)來(lái),使我幸福的不能自己。
我像一只傷情的小鳥(niǎo),掠過(guò)四季春秋,驀然回首,不能忘卻的,就是那充滿(mǎn)愛(ài)的老師。
充滿(mǎn)愛(ài)的作文 篇3
今天孟老師交給了我們一個(gè)神秘任務(wù)。老師把規(guī)則告訴我們之后,我想這個(gè)任務(wù)對(duì)我們四年級(jí)的大孩子來(lái)說(shuō)也太難了吧!
我回到家后,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是寫(xiě)著寫(xiě)著,我又想起今天孟老師說(shuō)明天還要交流呢!這下我可慌了神,一直在想辦法,如果完不成任務(wù),明天交流的時(shí)候我又什么都不知道,如果真要完成任務(wù),我又不敢,怕丟人。哎呀!這可怎么辦呢?于是,我決定還是先寫(xiě)作業(yè),等爸爸回來(lái)了,先問(wèn)問(wèn)他該怎么辦吧!
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我把老師布置的神秘任務(wù)的規(guī)則告訴了爸爸,他說(shuō):“事上無(wú)難事,只怕有心人。你只要鼓足勇氣,勇敢地去面對(duì)困難,就沒(méi)有完成不了的事情。你一定能完成這個(gè)神秘任務(wù)的,加油!”我做完作業(yè)后,爸爸帶我去花店買(mǎi)了一束粉紅色的康乃馨,然后高高興興地回家了……
媽媽回家后,家里靜悄悄的,一個(gè)人都沒(méi)有,她先把包放在了客廳的.沙發(fā)上。躲在門(mén)后的我緊張不已,我突然從門(mén)后躥了出來(lái),輕輕地捂住了媽媽的眼睛,輕聲地在她耳邊說(shuō)道:“媽媽我愛(ài)你!我數(shù)到3秒后,你再把眼睛睜開(kāi)!边@時(shí),一束粉紅色的康乃馨呈現(xiàn)在了她的眼前。我對(duì)媽媽說(shuō):“祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)!”我真誠(chéng)地看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的眼角邊濕潤(rùn)了。媽媽愣了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō):“寶貝,我也愛(ài)你!”接著給我了一個(gè)最甜的吻,我和媽媽都美滋滋地笑了起來(lái)。這時(shí)爸爸從后面把我們倆都抱了起來(lái),這一刻我的世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
通過(guò)這次神秘任務(wù),我體會(huì)到了母親的偉大,祝愿天下所有婦女三八節(jié)快樂(lè)!讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)。
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