春天作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的春天作文4篇,歡迎大家分享。
春天作文 篇1
美麗的春天來了,萬物復(fù)蘇,小鳥飛來了,歌聲多么清脆。
柳樹發(fā)芽了,是那么可愛。小魚捅破冰塊,讓小河叮咚彈琴。兔子躍出雪堆,呼喚伙伴們來參加音樂會(huì)。春筍在雨中茁壯成長,睡蓮在水面含笑一現(xiàn)……這些都是春天里美麗的景物。猜猜,我漏了哪一物?沒錯(cuò),就是我們可愛的.小蝌蚪呀!
在我心目中,小蝌蚪是一種一生中變化很大的動(dòng)物,雖然在它小時(shí)候的確很虛弱,但一旦長大,它就是個(gè)捕蟲能手,我能不喜歡它么?它全身上下都是黑不溜秋的,說是黑的,其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的尾部兩邊是銀白色的。因?yàn)樗诹耍踔量床灰娝切∏闪岘嚨难劬。它游?dòng)的時(shí)候尾巴不停地甩動(dòng),真可愛!
春天作文 篇2
春天,生機(jī)勃勃,綠樹紅花,一個(gè)讓你感覺到像是走進(jìn)了綠色的海洋。在充滿生機(jī)的季節(jié)里,小草越來越密,花兒越來越紅。
在春天中的草就像是密密麻麻的牛毛,又綠又多,無論是廣闊的田野,還是不起眼的小角落,都長的格外的茂盛。一大片,一大片的綠草,它是多么頑強(qiáng),讓我不禁想起了韓愈的.詩詞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!边@是多么頑強(qiáng)的小草。∵@是多么茂盛的小草!它在春天里生長,在秋天里枯萎。
在春天里,五顏六色的花也在花盡情的開放。在春天的花壇就像是五彩繽紛的氣球,美麗極了。我見過,美麗動(dòng)人的玫瑰,還見過花香四溢的丁香花,卻沒見過花壇里爭奇斗艷的花朵。它們?cè)诖禾炖锔裢獾孽r艷,散發(fā)出陣陣花香,真是花中之最呀!
。〈禾焓侵档萌藗冑澝赖募竟(jié)。春天有既茂盛又頑強(qiáng)的小草,也有爭奇斗艷的野花,這時(shí)讓我想起一句諺語“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!边@是多么美好的春天。∥覑畚覀兊拇禾,但更愛春天這個(gè)美麗的季節(jié)!
春天作文 篇3
星期天,我和媽媽去找春天。
我們來到江濱公園,看見小花張開了小嘴,小草穿上了綠色的衣服,桃花調(diào)皮地笑了,小燕子飛回來了。
我們走到草地上,發(fā)現(xiàn)有一些草是嫩綠色的.,有一些草墨綠色的,風(fēng)把柳樹吹得輕輕擺擺動(dòng)。
我找到春天了!
簡評(píng):春天就在善于發(fā)現(xiàn)美的眼里。
春天作文 篇4
風(fēng)雪中,少年頂風(fēng)前行的雙肩終會(huì)頂出一個(gè)草長鶯飛,楊柳依依的春天。
——題記
八十八個(gè)黑白相間的琴鍵在微弱的光下靜靜地躺著,我疲憊地耷拉著身子,手垂在兩腿旁,腳隨意地交叉放在踏板前,迷茫地望著黑色的琴身中映射的自己,沒有一絲動(dòng)力。
我不想學(xué)了,我回到家哭著對(duì)媽媽說。媽媽依舊保持她那淡漠的神情。緩了一會(huì)兒,她開口說:古箏學(xué)了幾節(jié)就不學(xué)了,畫畫也只堅(jiān)持了半年,鋼琴總是你自己選的吧,再放棄了什么才藝都沒有,長大了你不后悔嗎?意外地,我沒有聽到類似往常累了就歇歇,不想學(xué)就算了之類的話,我失望地走回房間,爬到床上,用冷冰冰的被子蓋住滿是眼淚的臉。
當(dāng)時(shí)選擇鋼琴,是因?yàn)榕笥,每次去她家,我都?huì)聽見悠悠的琴聲,往里走便能看到她直挺挺的背,手在琴鍵上熟練的游動(dòng),腳也不停地踏著踏板,一曲優(yōu)美的'曲子就這樣緩緩溢出。那時(shí),我最喜歡帕赫貝爾的《卡農(nóng)》,總是幼稚地在桌子上假裝用手彈,心里想著曲子。媽媽見了幾次,問我:你那么喜歡鋼琴,去學(xué)試試吧!我立馬高舉雙手答應(yīng)了。
第一節(jié)課的我,就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。老師便耐心地給我講大調(diào),教我識(shí)五線譜,我學(xué)得頭昏腦漲。已經(jīng)習(xí)慣了不拘不節(jié)的我總被老師提醒背挺直,手別塌,身體要兩個(gè)直角。我生疏地聽著老師的話。我生來就怕老師,私下大大咧咧,一到老師面前就慫。我一直點(diǎn)頭,改正。卻從不張口。我不理解為什么琴凳那么大,只能坐三分之一?不明白為什么大臂要放松?怎么放松?終于,我?guī)е蓡,花一?jié)課學(xué)完《兩只老虎》。漸漸地,我的手指越來越靈活,識(shí)譜也越來越快,就當(dāng)我自以為我很厲害時(shí),前方的困難又讓我止步不前。
我開始準(zhǔn)備考級(jí),音階輕松彈熟了,可曲子怎么都合不來,幾節(jié)課的僵持也沒有一點(diǎn)進(jìn)展,我累了,心累手也累。老師也漸漸沒有了耐心,開始用木棍敲我總愛塌下去的手,雖然一點(diǎn)也不痛,但心在滴血,我上課的狀態(tài)混混沌沌,沒有一遍能完整地彈下來。不是忘了升降調(diào),就是指法錯(cuò)誤,還常彈錯(cuò)音。老師開始常常批評(píng)我,每上完課,我就不想看見鋼琴,更別說彈了。我跟媽媽說了不想學(xué)后,又堅(jiān)持著去上了課。奇怪的是,老師的態(tài)度變得和以前完全不一樣,還向我道歉:抱歉,老師不知道你家沒有鋼琴,其實(shí)你的接受能力很好,多練練就沒問題!我笑著說:好的。
從那開始,我的周末都是在琴房度過的。手指常常彈到了又軟又酸,但我不再輕言放棄,因?yàn)槲蚁嘈徘胺骄褪谴禾。?qiáng)化訓(xùn)練下,我的琴彈得越來越好,接受能力越來越強(qiáng)。受到夸獎(jiǎng)成了常事,我越來越起勁。優(yōu)秀,成了一種習(xí)慣。當(dāng)我笑著走出考級(jí)教室,看到爸爸媽媽期待的眼神,心中已經(jīng)有了答案,像勝利歸來的戰(zhàn)士,開心地彈出了人生中的得意。
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土里培育出十萬朵怒放的薔薇。再頂一頂,你看,春天來了
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