- 寫小學(xué)的作文 推薦度:
- 寫小學(xué)的作文 推薦度:
- 寫小學(xué)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的寫小學(xué)的作文【集合5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起,在這10月的第18天與第19天。我們將在這,在這剛來不久的校園舉行運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái),展現(xiàn)自我風(fēng)采,留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情,燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場(chǎng),燃燒了運(yùn)動(dòng)員們力爭(zhēng)第一的心靈,更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執(zhí)著,如雄鷹重生,依米花綻放,夏蟬蟄伏,細(xì)水長(zhǎng)流,飛蛾撲火,執(zhí)著于成功,執(zhí)著于勝利,執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄,因?yàn)槲覀冞沒有輸,我們依然有機(jī)會(huì),站起來向前沖!
這一瞬間有關(guān)愛,在孤獨(dú)無助時(shí),給予慈母般的目光,給予真誠(chéng)的祝福,給予溫柔的呼喚,喚醒沉睡的心靈,喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望,似黑暗之中的一絲光明,不在乎這么渺小的一絲,只要我們擁有,我們就永不言棄!
這一瞬間有成敗,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見證了自己;敗,乃清水穿石,匯流入海,不論最終的順逆,成敗給我們帶來的'種種不幸是多么的難以忘卻,因?yàn)槲覀儺吘古^,奮斗過,刻苦過,勇敢過,自信過。我還是我,這才是我們的本色,勝不嬌,敗不餒……
這一瞬間有成長(zhǎng)的記錄,超越了自我,創(chuàng)造了自己新的記錄,又在自己的成長(zhǎng)錄上留下了這么一筆,成為一生中的又一個(gè)驛站,有著無限遐想,這是自己的舞臺(tái),讓我盡情發(fā)揮!
人生就如一場(chǎng)接力賽,目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn),接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后,品位或淡的苦澀,人生,痛并快樂著,在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
寫小學(xué)的作文 篇2
我被擠在同一類人中間,如此平凡。沒有花的芳香,沒有樹的高度,沒有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡,我失去了我的生活的顏色。
我沒有抱怨,我沒有詛咒,我沒有放棄。在我心中,只有一個(gè)信念——無論多么平凡,無論多么優(yōu)秀,無論被人如何鄙視,不要忘記,這個(gè)世界從來沒有放棄過自己,命運(yùn)從來沒有怨恨過自己。無論如何,我們不能看不起自己。這是最大的墮落。
我告訴自己:我將是有用的,如果我出生。如果這個(gè)世界讓我活下去,我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣,我才能站在我出生和長(zhǎng)大的地方,我不能放棄的信念,和我自己!
我大聲說出了那句話。
花兒聽了,嬌滴滴對(duì)我說:“別辛苦了,你只是一棵小草!本拖裎乙粯樱绪攘,有魅力,生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了,說:“小草,華二姐說得對(duì),不必麻煩了。”你的'工作就是盡你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說,“是的,別想了。”只有我的同伴說:“好,雄心勃勃!”
我笑了笑。
有一天,我看見幾個(gè)人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”,然后指著我。我感到很滿足。不一會(huì)兒,一輛挖掘機(jī)來了,把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,我們到達(dá)了一個(gè)陌生的地方。我們被兩個(gè)人抬下來,放在許多陌生的同伴中間。
我們休息了一夜。
第二天,我醒來?吹胶芏嗳嗽谖疑磉叀H藗儦g呼雀躍。很快,幾個(gè)玩家踩到了我們。
我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場(chǎng)景——我很幸運(yùn)能把體育場(chǎng)的草坪弄干凈!
寫小學(xué)的作文 篇3
我夢(mèng)想中的翅膀能夠帶我自由的飛翔,能夠幫我保護(hù)我的家人,能夠掩飾住我悲哀的一面,能夠給別人帶來快樂……
我夢(mèng)想中的翅膀——巨大的翅膀
在我的夢(mèng)想之中有一對(duì)巨大的翅膀它有著潔白的羽毛,它有著堪比光速的速度。帶著我在湛藍(lán)的天空自由的翱翔,俯視著我國(guó)的錦繡山河,了望那一望無垠的綠色草原。在我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,能夠帶著我回到家鄉(xiāng)擁抱我思念已久的家人。
我夢(mèng)想中的.翅膀——堅(jiān)硬的翅膀
在我的夢(mèng)想中有一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,在世界末日的時(shí)刻我能夠?qū)⑽业募胰税菰谄渲校屗麄儾皇軅。不管有多大的?zāi)難我都要保護(hù)他們的安全,不為別的只是因?yàn)樗麄兪俏易钣H的家人。
我夢(mèng)想中的翅膀——彩色的翅膀
在我的夢(mèng)想中有一對(duì)彩色的翅膀,它有這七種顏色的羽毛,發(fā)出七種顏色的光芒,在暴風(fēng)雨過我可一展開彩色的翅膀在天空翱翔畫出七色的彩虹。給人們帶來好情緒,也給自我?guī)砗们榫w。
我夢(mèng)想中的翅膀——隱形的翅膀
在我的夢(mèng)想中有一對(duì)隱形的翅膀,他能夠幫忙我隱形,屏蔽我的聲音。在我悲哀的時(shí)刻我能夠展開我隱形的翅膀在無人的角落悲哀的哭泣,不讓別人看見哭泣的我,給別人展現(xiàn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)快樂的我。
我愛我夢(mèng)想中的翅膀!
寫小學(xué)的作文 篇4
烏黑的頭發(fā)像一根根松針一樣豎著;兩道濃濃的眉毛,時(shí)不時(shí)還會(huì)立起來;嘴唇紅紅的,一笑起來,嘴巴咧得大大的,像一個(gè)哈喇子菩薩。
看了上面的描寫,是不是覺得他很親切?他就是我的爸爸。爸爸不僅親切,還總能給我們家的生活增添一個(gè)個(gè)小插曲。
插曲一:外行
有一次,我和媽媽在客廳里討論我學(xué)的長(zhǎng)笛是否該考級(jí)的問題。
媽媽認(rèn)為:我學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),考個(gè)二級(jí)沒多大意思,讓我再好好練一年,爭(zhēng)取明年直接考五級(jí)。我覺得媽媽說得有道理,頻頻點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸從房間里沖出來:“丫丫要考級(jí)呀?好好好!明年考啥五級(jí)呀,直接考最高級(jí)‘一級(jí)’得了!蔽液蛬寢屄牭媚康煽诖簦胩觳呕剡^神兒,隨后便捧腹大笑。爸爸看我們笑得前仰后合,還一本正經(jīng)地說:“怎么了?不對(duì)嗎?”
插曲二:內(nèi)行
爸爸是我們家英語水平最高的成員,平時(shí),我英語上的一些疑難問題,都得請(qǐng)教他。一天晚上,爸爸心血來潮,在我的英語日記本上,洋洋灑灑地寫下了一篇充分展示他英語水平的文章。什么甜美的`聰明的女兒啊,等等,把我弄得面紅耳赤。因?yàn)槲业挠⒄Z日記和爸爸的文章一比,遜色多了!我邊看邊想:應(yīng)該把他的文章作為我的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這就是我的爸爸,愛我也讓我愛的好爸爸!
寫小學(xué)的作文 篇5
我和陳明是非常要好的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地沖他喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代價(jià)!痹捯魟偮,我把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的'臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。
回到家里我便把書包扔在床上,躺在沙發(fā)上冷靜一會(huì)兒。可腦子里一直浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,我越想越生氣,想起了我精心制作的聚集著我無數(shù)智慧和心血的小木船被陳明摔了個(gè)“四不像”,踩了個(gè)“粉身碎骨”。我恨死他了。從那以后,我們斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。
過了一段時(shí)間,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只不過是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸壞他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了,我頓時(shí)覺得心里空落落的。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我一個(gè)人孤零零的走在路上,突然遇上了陳明,我感到自己對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,楞了一下后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們都十分開心。
從此以后我和陳明再也沒有吵過架,又一同回家,一同學(xué)習(xí),一同上學(xué),又成了一對(duì)形影不離的好伙伴。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫小學(xué)的作文07-22
小學(xué)寫人作文03-31
小學(xué)寫事作文09-08
寫事的小學(xué)作文02-04
實(shí)用的寫小學(xué)的作文08-13
寫小學(xué)的作文【熱】08-31
寫小學(xué)的作文[薦]11-16
(精品)寫小學(xué)的作文10-06