- 相關(guān)推薦
師愛(ài)無(wú)聲_寫(xiě)人的作文_關(guān)于老師的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的師愛(ài)無(wú)聲_寫(xiě)人的作文_關(guān)于老師的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三尺講臺(tái),三寸舌;三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng);十萬(wàn)棟梁,十載雨。何老師是那辛勤耕耘的園丁,我們成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都沐浴著她的陽(yáng)光雨露,她的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。
回憶四年來(lái)的小學(xué)生活,老師您給了我多少慈母般的愛(ài),曾記得,有多少個(gè)清晨,您和學(xué)生一起心潮澎湃的注視著國(guó)旗冉冉升起;有多少個(gè)雙休日您在家里疲憊的修改作業(yè);又多少個(gè)夜晚,您在微弱的燈光下不辭勞苦的備課......在課堂上,您是一位嚴(yán)師,您嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛(ài);在課下您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們一起談心。
何老師是我們的班主任,她不僅課教的出色,而且對(duì)我們每個(gè)孩子都是那么的和藹可親,像對(duì)自己的孩子一樣。您總是無(wú)微不至照顧我們,辛勤的教育我們、教導(dǎo)我們。教給我們知識(shí)和做人的道理。
記得又一次,我因?yàn)樘o而沒(méi)有答出問(wèn)題,我覺(jué)得我自己太蠢了,我笨死了,可是您并沒(méi)有責(zé)備我,而是用深情的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,不要緊,認(rèn)真想一想結(jié)果,我終于在您的鼓勵(lì)下,很快的打出了這道題。同學(xué)們?nèi)巳苏f(shuō):何老師的話語(yǔ)是深情的鼓勵(lì)。
一天,我和子墨為了一件小事而吵了起來(lái),您得知后把我們叫到辦公室,您并沒(méi)有批評(píng)我們,而是用親切的話說(shuō),告訴我們要互相尊重,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,后來(lái),我和子墨和好如初,友誼更加深厚了。同學(xué)們都說(shuō)何老師的話是親切的提醒。
老師給了我一把金鑰匙,幫我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù);老師還是一面活生生的鏡子,照出了隱藏在陰暗角落的那個(gè)我。
老師的愛(ài)是無(wú)窮的,老師的愛(ài)是無(wú)聲的,老師的愛(ài)是無(wú)私的......
【師愛(ài)無(wú)聲_寫(xiě)人的作文_老師的作文】相關(guān)文章:
師愛(ài)無(wú)聲作文01-26
師愛(ài)潤(rùn)無(wú)聲作文05-01
無(wú)聲的愛(ài)作文01-29
無(wú)聲的愛(ài)作文01-24
無(wú)聲的愛(ài)的作文04-05
無(wú)聲的愛(ài)作文(精品)10-22
無(wú)聲的愛(ài)作文[薦]09-03
無(wú)聲的愛(ài)作文(熱)02-17