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實(shí)用的想象的作文匯編（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的想象的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
熱鬧的菜市場(chǎng)上，有一群蔬菜在爭(zhēng)論誰(shuí)的家鄉(xiāng)最美。
金黃的南瓜首先發(fā)聲：“我來(lái)自又遠(yuǎn)又高的南山坡上，那里上午艷陽(yáng)高照，傍晚夕陽(yáng)似火，晚上天黑如墨，你們能看到這樣奇異的景象嗎？所以說(shuō)，我的家鄉(xiāng)最美麗！”
“才不是呢！”彎彎的菱角表示反對(duì)：“我生活在清清的.池塘里，夏天，荷花開(kāi)得旺盛，荷葉綠得比得上大草原的青草，許多魚(yú)兒在荷葉下乘涼嬉戲，你們那有我們這熱鬧開(kāi)心嗎？我的家鄉(xiāng)才最美麗！”
“切，你那算什么呀！”紫瑩瑩的茄子粗著嗓子說(shuō)：“我生活在明亮的暖房里，無(wú)論是春夏還是秋冬，都不會(huì)感覺(jué)到炎熱和寒冷。而且主人還每天定時(shí)給我們澆水，那日子別提有多舒服了，所以說(shuō)呀，我的家鄉(xiāng)才最美！”
“你們都別吵了，讓我說(shuō)下�！逼匠２粣�(ài)講話(huà)的小蘑菇說(shuō)道。
“別吵，我倒想聽(tīng)聽(tīng)它的家鄉(xiāng)是什么樣的�！蹦瞎险f(shuō)。
撐著小傘的小蘑菇繼續(xù)說(shuō)道：“我生活在雨天的小樹(shù)林里，那里可以捉迷藏。”
“沒(méi)了？”
“沒(méi)了�！�
“哈哈哈，沒(méi)有特色，還是我的家鄉(xiāng)美！”菱角，南瓜，茄子都笑了起來(lái)。
“安靜！”白菜長(zhǎng)老實(shí)在忍不住了，“不要笑，小蘑菇只是表達(dá)的不夠具體，它的家鄉(xiāng)常常雨霧彌漫，樹(shù)木高聳，淺水洼隨處可見(jiàn)，也很有特色，其實(shí)你們的家鄉(xiāng)都很美！每個(gè)人心中，自己的家鄉(xiāng)都是最美的！”
“小蘑菇，對(duì)不起，我們不該嘲笑你�！辈恢钦l(shuí)起了頭。
“沒(méi)關(guān)系，只要我們還是好朋友！”小蘑菇開(kāi)心的說(shuō)道。
“嗯！”它們異口同聲地說(shuō)。
從今往后，它們?cè)僖膊粻?zhēng)論誰(shuí)的家鄉(xiāng)最美了，因?yàn)樗鼈兠總�(gè)人的家鄉(xiāng)都很美！
想象的作文 篇2
未來(lái)的世界會(huì)變成什么樣子呢？您一看就會(huì)不可思議——地球變成了一個(gè)水世界！
到了那時(shí)，人們就不用再背著重重的氧氣桶下去了，只要你吃一粒小型的`膠囊，就可以在海底自由地游來(lái)游去。如果你無(wú)聊，你可以帶上一個(gè)“對(duì)講機(jī)”就可以和魚(yú)兒們說(shuō)話(huà)。你有時(shí)還可以和大鯊魚(yú)追跑，把它當(dāng)成自己的小寵物養(yǎng)呢。如果你餓了，你就隨便抓起一只小魚(yú)，往防水無(wú)限箱里一加熱，你就可以吃到海中佳肴了。但是，你會(huì)問(wèn)：“家在哪里呢？”別急，你游到上面就會(huì)驚訝的看到：城市竟然浮在水面上！沒(méi)錯(cuò)，這叫著“海上浮式房”。上面的公路橋都是浮在了水上面，而且就是有1億噸重的東西也壓不沉它，走在上面也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑳](méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)。如果你想坐做一個(gè)順風(fēng)車(chē)的話(huà)，你就可以坐上一輛高級(jí)“車(chē)”，你一看，這哪是車(chē)，是魚(yú)！沒(méi)錯(cuò)，這就是車(chē)，你可以坐在魚(yú)上面到達(dá)任何地方，也不用汽車(chē)了，汽車(chē)都是非常污染的，而魚(yú)是非常環(huán)保的。你要是想下來(lái)，你就說(shuō)“停”就可以了。
這就是未來(lái)，一個(gè)美麗的水世界！
想象的作文 篇3
星星在天上嗎？
月亮在地上嗎？
星星和月亮在天空。
那它們什么時(shí)候出現(xiàn)呢？和星夜宿在早上？
不對(duì)。
在中午？
也不對(duì)。
在下午。
也不對(duì)。
晚上，我和媽媽在花園里玩的時(shí)候，一閃
一顆星星出來(lái)了，
接著好幾顆星星出來(lái)了，星星眨眼睛，對(duì)著我們笑！
想象的作文 篇4
一個(gè)炎熱的中午，我準(zhǔn)備打電話(huà)給爸爸，叫他回家的時(shí)候給我買(mǎi)雪糕�！班健健健彪娫�(huà)很快就撥出去了，我心里砰砰地跳，不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知，電話(huà)那邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我找向ＸＸ�！薄皩�(duì)不起，他不在�！蔽矣X(jué)得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？經(jīng)過(guò)反復(fù)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)電話(huà)線(xiàn)出了問(wèn)題，我跟１３年后的自己通上了電話(huà)。
于是，我好奇地問(wèn)：“你現(xiàn)在是什么職位？”“不算好哇，只是一個(gè)公司的普通職員�！彪娫�(huà)那邊用遺憾的語(yǔ)氣回答到。頓時(shí)，我腦袋一片空白，無(wú)言以對(duì)。電話(huà)那邊又說(shuō)：“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功，讀高中不用功，最后沒(méi)考上理想的大學(xué)。”
我又問(wèn)：“那總經(jīng)理是誰(shuí)？”
“是葉梓。”
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢！”
“雖然他沒(méi)有你聰明，但他進(jìn)步非�？�，被董事長(zhǎng)看重，所以他當(dāng)上了總經(jīng)理！”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn)，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，他總是把手舉得高高的，雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤，但他總是在課間休息時(shí)，安安靜靜地在教室里，仔細(xì)思考課堂上不理解的問(wèn)題。想到這兒，我感到無(wú)比慚愧。
未來(lái)的我又說(shuō)；“你知道為什么我只是一名普通員工嗎？雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)比葉梓好一點(diǎn)兒，但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭�！�
我和未來(lái)的'自己聊了很久，直到傍晚才掛斷電話(huà)。我又回到小書(shū)桌前，已經(jīng)忘掉了叫爸爸買(mǎi)冰淇淋的事。我握住筆，自己對(duì)自己說(shuō)：“我一定要努力，把握住自己的未來(lái)。”
想象的作文 篇5
我早早地起了床，今天上午10點(diǎn)，我要乘坐41世紀(jì)最新的超光速飛船去宇宙旅行。
我吃完機(jī)器人保姆給我做的美味早餐，就高高興興地乘著高速飛行汽車(chē)來(lái)到了飛船發(fā)射站，坐上了超光速飛船。
我的第一站是冥王星，但是冥王星離太陽(yáng)太遠(yuǎn)，所以那里非常冷，于是我拿起飛船里的.一個(gè)傳熱燈泡，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，飛船里一下子暖和起來(lái)了。
我在冥王星上呆了一會(huì)兒，就啟程飛往第二站——北極星。很快，北極星就出現(xiàn)在眼前。飛船穩(wěn)穩(wěn)登陸后，我突然聽(tīng)到肚子咕咕叫的聲音，便回頭看了看身后的太陽(yáng)能全自動(dòng)晶子鐘，這才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了，到了吃午飯的時(shí)間了。于是，我按下食物制造機(jī)的開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)亮光一閃，我的面前立刻出現(xiàn)了兩個(gè)香噴噴的漢堡包。我津津有味的吃完了漢堡包，感覺(jué)有些困，便爬上床睡覺(jué)了。
我剛剛躺到床上還不到一分鐘，四面八方就響起了急促的警報(bào)聲。我趕緊跳下床沖到控制臺(tái)前，這才知道飛船的前方大約2400米外有一顆損石以5000米/秒的速度向飛來(lái)，我趕緊打開(kāi)飛船的磁力防護(hù)罩，可是已經(jīng)晚了，只聽(tīng)轟隆一聲，飛船爆炸了！哎呀！我大叫一聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象的作文 篇6
一天早晨，調(diào)皮的星星“閃閃”從云朵媽媽的懷抱里逃出來(lái)了，它想去看看外面的世界。
閃閃在空中飄啊飄，一不小心落在了一塊草坪上，同時(shí)還發(fā)出了一種奇怪的聲音，“嘩啦、嘩啦、嘩啦……”，聲音大得把閃閃自己都嚇了一大跳，同時(shí)也把正在熟睡的田鼠給吵醒了，田鼠生氣地吼叫：“是誰(shuí)？聲音那么大，還讓不讓人睡了？”閃閃戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在草叢里大氣不敢出一下，它驚恐地望著田鼠說(shuō)話(huà)的方向，生怕田鼠發(fā)現(xiàn)了會(huì)對(duì)它有不好的表現(xiàn)……
還真是哪壺不開(kāi)提哪壺，閃閃還真讓田鼠給發(fā)現(xiàn)了，“噫，這不是天上的星星嗎，這不是上天賜給我的金銀財(cái)寶嗎？真是太好了，我一定會(huì)發(fā)財(cái)?shù)�！”�?huà)音剛落，閃閃便被田鼠的話(huà)嚇暈了，全身沒(méi)有了光芒……田鼠非常難過(guò)，心想：噫，這金銀財(cái)寶是不是被上天拿回去了？暈了幾天后，閃閃終于醒來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)田鼠還一動(dòng)不動(dòng)地坐在它面前，于是，它嚇得一溜煙地逃走了……
閃閃跑啊跑，它逃到了一片森林，看到了一顆樹(shù)，樹(shù)身有很多圓的圖形和大洞，閃閃把頭往大洞里一伸，看到了一種從未見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)得怪怪的動(dòng)物：“你是誰(shuí)？”閃閃驚恐地問(wèn)，“我叫森林動(dòng)物，被稱(chēng)為英雄的“森林播種大王，我叫蝙蝠”，這么一聽(tīng)，好奇的閃閃非常不解，“你真的——”閃閃好奇地慢吞吞地說(shuō)，“你真的有那么厲害嗎？”蝙蝠不想回答閃閃的'問(wèn)題，便假裝很生氣地說(shuō)：“你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn)�。 �
“你最好離開(kāi)這片森林！”
“你遲早會(huì)被我打成一坨泥！”
“你遲早會(huì)被我打成一頭豬！”
聽(tīng)到蝙蝠說(shuō)的這些很不友好的話(huà)，想著這幾天離開(kāi)媽媽所經(jīng)歷的一切，閃閃心酸的眼淚差點(diǎn)掉下淚來(lái)，原本想著跑出來(lái)看看外面的世界是不是很精彩，原來(lái)外面的世界這么的無(wú)奈……它開(kāi)始想媽媽了，它好想快點(diǎn)回到媽媽溫暖的懷抱……
想著想著，閃閃竟感覺(jué)自己的身體越來(lái)越輕，原來(lái)它正在慢慢地往上升，終于它回到了天空。云朵媽媽慈祥地問(wèn)：“孩子，你去哪啦？”“媽媽?zhuān)彝低档嘏艹鋈タ戳送饷娴氖澜�，它一點(diǎn)都不好玩，以后，我再也不淘氣不亂跑了，我要呆在我和媽媽的天空，靜靜地觀看外面的世界，這樣才好……”
想象的作文 篇7
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書(shū)，我就隨便的拿了一本科幻書(shū)來(lái)看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哎呀！上學(xué)時(shí)間要到了，我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校啊！只見(jiàn)校門(mén)上方閃爍著4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)�！�。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ)，各種顏色的小花從草叢里鉆了出來(lái)，它們張開(kāi)笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué)，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹(shù)呢？哦，那些大樹(shù)變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里，他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè)：“小愛(ài)心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕，只聽(tīng)“哧�！钡囊宦�，“小愛(ài)心”會(huì)瞬間從花的頂上來(lái)到教師的手中，指著發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜了，隨后“小愛(ài)心”又“哧�！钡囊宦曪w回花頂去了。
我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的，據(jù)科學(xué)考證，這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭�。但是，為了讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境，有時(shí)根據(jù)光線(xiàn)的'強(qiáng)弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí)，墻壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫(xiě)黑字不是就更清晰了嗎？
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴А⑼嬗螒�，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí)，下課時(shí)則把同學(xué)們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著了呀？”我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目，我抬頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我去‘未來(lái)學(xué)�！蠈W(xué)去了�！�
想象的作文 篇8
20xx年，我已經(jīng)是宇宙警備隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)了。我準(zhǔn)備帶領(lǐng)一些隊(duì)員到月球和火星去旅行。我們坐的是高速飛行的宇宙飛船，先打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)，再打開(kāi)加速機(jī)，就全速就前進(jìn)，飛向太空 。到了月球，我第一眼看到的就是十分奇異的景色：在地球上，陽(yáng)光是從頭頂上照下來(lái)的，可這里的上空是黑洞洞的，月球表面卻灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。我們看見(jiàn)月球上到處是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠的世界。我想如果月球上有青山綠水,有生命,有氧氣的.話(huà)，那就有更多的人來(lái)這里旅游了。懷著愉快的心情，我們戀戀不舍的離開(kāi)了月球，到火星去。
到了火星，一個(gè)隊(duì)員看見(jiàn)巖石上面有火花的現(xiàn)象，我也發(fā)現(xiàn)火星上有著名的“金字塔”,，科學(xué)家對(duì)這些它們進(jìn)行技術(shù)分析，推測(cè)出這些“金字塔”的高度及形狀。它們分為三種：一是像古老埃及法老金字塔；二是像墨西哥的梯形金字塔。三是像埃及舒爾的斜方金字塔。參觀完火星，我們就要走了。 坐了飛船，飛船飛呀飛，馬上要飛到地球的時(shí)候就出現(xiàn)了故障。飛船馬上就要爆炸了，我說(shuō)：“大家別慌張。”然后我叫大家坐逃生船走，大家說(shuō)：“好”。我就和大家一起逃走了。只聽(tīng)轟隆一聲爆炸了。就這樣我們就平安的回到了地球。
通過(guò)這次旅行，我知道了月球和火星的許多奧秘。我以后一定要再去宇宙，要發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
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