實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文(匯總5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
今天晚上，皎潔的月光照耀著大地，照得大地如同白天。我獨(dú)自靠在公園的石凳旁觀賞明月。月亮彎彎的，像一只小船。
月光似水，那淡淡的而又柔美的黃色，好像在流動(dòng)；月光照水，水波映月，那原本美麗的月色一點(diǎn)一點(diǎn)地閃耀在湖面上，靜影沉壁，沉在湖水泛起的微波之上，真迷人。我靜靜地凝視著月亮，她是那么大，那么清晰，我看見(jiàn)嫦娥靠在月邊，玉兔靜靜地臥在她在身旁，一切都顯得那么安祥、靜謐，這不僅讓我想起了嫦娥奔月的神話，還讓我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的一句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”�？戳艘粫�(huì)兒，月亮好象知道了我一直在看她似的，就連忙隨手抓起自己左邊的`一片淡淡的云彩，不過(guò)只捂住了一點(diǎn)兒。
旁邊的幾顆星星像好奇的孩子一樣不住地眨著眼睛。這時(shí)，微風(fēng)停了，湖面像一塊大鏡子，所有的夜色都倒映在水中。我朝湖邊走去，想捧點(diǎn)水到臉上清醒清醒，可是當(dāng)我剛蹲下來(lái)時(shí)卻又猶豫了，生怕我的舉動(dòng)會(huì)弄壞這幅美麗的畫(huà)卷……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
清明節(jié)那天，我和媽媽回老家去打墓，順便去看外公外婆，正好外婆家買(mǎi)了20只可愛(ài)的小雞。
小雞的羽毛有的是黃色的，有的是白色的，有的是黃黑相間的，它們的腦袋圓圓的、小小的；嘴巴尖尖的、黃黃的；兩只眼睛明亮亮的；尾巴禿禿的，幾乎看不見(jiàn)；爪子細(xì)細(xì)的`，尖尖的。
外婆怕小雞凍傷了，就找來(lái)一個(gè)紙盒，在上面鋪了一些干稻草，以鋪了一塊軟綿綿的布給它們做了一個(gè)暖暖的“床”。這時(shí)我也給小雞找來(lái)了一些青菜，外婆拿了一些小米，開(kāi)始喂小雞了，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)朝碟子圍過(guò)來(lái)，你擠我，我擠你的，隨也不認(rèn)輸?shù)慕蚪蛴形兜某灾∶缀颓嗖�，很快就被這20張小嘴巴吃得精光。它們吃飽了，我和外婆把它們放到“床”上睡覺(jué)了，只見(jiàn)它們擠在一塊兒，互相取暖。
這些小雞太可愛(ài)了，我好喜歡它們。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我的小臥室堪稱老鼠窩。嘻，告訴你還真有點(diǎn)不好意思，瞧：被窩像一坨“牛糞”在床上堆得亂蓬蓬的；一袋袋垃圾在地板上“玩�！保灰欢讯褧�(shū)像山一樣堆疊著……這是7歲時(shí)的我開(kāi)始獨(dú)立的真實(shí)寫(xiě)照。是誰(shuí)讓我從爸爸媽媽的大臥室里分離出來(lái)的？還不是拜老媽所賜：
“小魚(yú)兒，你都長(zhǎng)這么大了，還跟我們睡，馬上就要上小學(xué)了，你得學(xué)學(xué)怎樣獨(dú)立自主了�！庇仔〉奈业谝淮温�(tīng)到要獨(dú)立，還真有一股子初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)。
第二天，家里的書(shū)房便成了我的小臥室。雖然我的電視、電腦、空調(diào)也被“搬家”了，成了“三無(wú)”，但總體看起來(lái)本公主的臥室也還不錯(cuò)啦：小床上平鋪著Hello Kittly的被子，書(shū)桌上擺的'也是一只Hello Kittly的鉛筆盒，書(shū)架還是Hello Kittly版的童話書(shū)……
不過(guò)，被媽媽精心布置過(guò)的小臥室不久就變成了老鼠窩。
咦？難道本公主一懶到底，臥室一成不變？那你就想錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)老媽的苦口婆心、不厭其煩的諄諄教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)給我的小臥室“打扮”啦！看，被子在小床媽媽的懷抱里安詳?shù)厮�，�?shū)籍在書(shū)架上齊刷刷地站立著，書(shū)桌也被我擦得一塵不染……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
有一天，兩只可愛(ài)的小象到樹(shù)林里面去玩耍。
他們來(lái)到了一顆掛滿果子的蘋(píng)果樹(shù)下，那上面的果實(shí)看起來(lái)還沒(méi)有成熟。突然，狂風(fēng)大作，滿地的樹(shù)葉被大風(fēng)吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連樹(shù)上的`青蘋(píng)果也被大風(fēng)吹落了好幾個(gè)。“多可惜�。∵@些快要成熟的蘋(píng)果都會(huì)被這狂風(fēng)給吹落的，我們?cè)撛趺崔k呢？”一只小象焦急的問(wèn)道。另一只小象回答道：“我們一起來(lái)頂住樹(shù)枝，不讓它隨風(fēng)亂擺，這樣子蘋(píng)果就不會(huì)掉下來(lái)的�。 庇谑�，他們立即伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把那些掛滿果子的樹(shù)枝頂住。
這真是一個(gè)不錯(cuò)的方法哦！青蘋(píng)果真的再也沒(méi)有掉下來(lái)了。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，小象看到樹(shù)上那么多的蘋(píng)果穩(wěn)穩(wěn)的掛在樹(shù)枝上，他們開(kāi)心極了！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
風(fēng)起楓落，花開(kāi)花謝，一切看來(lái)似只有一瞬間，卻早已滄海桑田，時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn)，畢業(yè)在即，但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧，那樹(shù)上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事，可終究還是抵不過(guò)在校門(mén)口你往左走，我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái)，往日同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)各自都藏到哪去了課堂上，在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的夢(mèng)想？把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友，這樣是不是就不會(huì)把你遺忘？當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白，有一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
我不知道該如何表達(dá)此刻的心情，很不舍，很無(wú)奈。
我想我一定不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記我們?cè)黄鹱哌^(guò)的.日子，不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，更不會(huì)忘記難過(guò)時(shí)是誰(shuí)為我拭去眼淚，誰(shuí)陪我一起一起憂傷&&這一切，我怎么會(huì)忘？又豈敢忘卻！
時(shí)間，她讓我擁有了許多美好，卻當(dāng)我還沒(méi)有好好珍惜時(shí)，一瞬間變?yōu)榕萦�，消失不�?jiàn)，我一直在想，如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好，留在那幸福的身影中， 不用離別不用擁有了再失去， 可人總得長(zhǎng)大 不是嗎？笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷，初中一年級(jí)作文《你在我心里_作文》。 · 當(dāng)流星劃過(guò)，我會(huì)許下心愿為你祝福， 當(dāng)梔子花開(kāi)，我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 當(dāng)陽(yáng)光再次落在我的頭頂，我會(huì)嘴角上揚(yáng)，感恩于她讓外我們相遇，然后期待我們的重逢。 也許，多年后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻的眼淚是無(wú)盡的喜悅，一如 那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去.................
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