大海的作文匯編(9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的大海的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　鳥(niǎo)兒鳴春，是鳥(niǎo)兒與自然的交流；百花爭(zhēng)艷，是春與大地的交流；琴瑟相聞，是知己與知音的交流。的確，美麗的大世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在互相交流著：一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)善意的微笑，一句祝福的話(huà)語(yǔ)，都可以讓彼此之間的心走得更近。

　　交流是橋，讓流浪的.心渡過(guò)江河，重新回到“家”；交流是繩，讓彼此隔膜的感情重新系在一起；交流是雨，讓久遭干渴的禾苗得到滋潤(rùn)；交流是盲人看得到的光明；交流是耳聾的人聽(tīng)得到的心聲；交流是啞子心里的肺腑之言。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的李太白渴望交流；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元渴望交流；“舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原渴望交流。

　　現(xiàn)實(shí)的生活有時(shí)很乏味，這時(shí)的你，可以邀一好友，聚坐月下，共舉酒杯，體驗(yàn)友情的溫暖。

　　閑暇時(shí)，捧一本書(shū)，或歷史，或文學(xué)，或娛樂(lè)。獨(dú)坐在夕陽(yáng)下，感受到心的寧?kù)o。讀歷史，讓自己與偉大對(duì)話(huà)；讀文學(xué)，讓自己體味大師的情感；看娛樂(lè)，讓自己觀察生活的豐富與多彩。

　　晴朗的夜空，散步在校園的小道上，兩邊的小樹(shù)靜靜地看著我，我們彼此無(wú)聲地交流。抬起頭，滿(mǎn)天的繁星眨著眼睛，我們相隔萬(wàn)里，但依然親切如天在咫尺……

　　朋友，打開(kāi)封閉的心，洗去生活的煩躁，去交流吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切都那么善良，那么友好，這個(gè)世界真的充滿(mǎn)愛(ài)……

大海的作文 篇2

　　暑假里，我一直想去看大海，聽(tīng)媽媽說(shuō)在我1歲多時(shí)去過(guò)一次日照，但是我一點(diǎn)都不記得了，終于在8月2號(hào)我們?nèi)�家決定去日照了。

　　我們帶上有用的東西，在凌晨4點(diǎn)多就出發(fā)了，在路上我和小表弟，非常激動(dòng)，也非常期待，更非常盼望……在車(chē)上我們睡著了，“大海，大�！蔽覀儽怀承蚜耍�看，波浪一波一波的拍打著海灘，我們尖叫，我們歡呼，“大海我們來(lái)了”海水并不藍(lán)，天空很藍(lán)，這是大海的影子。聽(tīng)，波濤翻滾的'聲音很大，這是大海的聲音。腳踩在沙灘上，沙子暖暖的，軟軟的，這是大海的懷抱。浪花濺到了嘴里，海水咸咸的，這是海鮮的味道，不，是大海的味道。

　　我們盡情的游泳，戲水，嬉鬧……

大海的作文 篇3

　　每當(dāng)媽媽對(duì)我講大海就是我故鄉(xiāng)的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起了自己的家鄉(xiāng)，想起那令人流連忘返的大海......

　　每次回家，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>

　　家鄉(xiāng)的大海是那么的藍(lán)，藍(lán)的像是被藍(lán)色的顏料染過(guò)似的；家鄉(xiāng)的大海是那么的大，好像和天連接在一起。站在岸上，只見(jiàn)大海浪花翻滾，唱著歡樂(lè)的歌兒，一浪一浪地向岸上涌來(lái)，真是后浪推前浪，一浪高一浪呀！我看著奔騰的大海，情不自禁地跑向大海，和大海來(lái)個(gè)親密的`接觸，只見(jiàn)浪花浩浩蕩蕩地向我涌來(lái)，等涌上岸的海水又退下去的時(shí)候，它給我們留下了許許多多五顏六色的貝殼。我們光著腳丫，邊說(shuō)邊笑，開(kāi)心地揀貝殼，快樂(lè)極了。

　　寬寬的海面上開(kāi)來(lái)幾艘滿(mǎn)載而歸的漁船，在陽(yáng)光的照耀下，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我的家鄉(xiāng)真美呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！

大海的作文 篇4

　　我經(jīng)常從別人的口中聽(tīng)說(shuō)，大海是如何如何的美麗，也從書(shū)上看到，大海是如何如何的美麗。因此，我一直都有一個(gè)愿望，就是能去看看大海。暑假時(shí)，我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。媽媽要去山東日照學(xué)習(xí)，我也順便去參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，我終于如愿以?xún)斄�，我�?jiàn)到了名不虛傳的大海了。

　　一下車(chē)，首先映入我眼簾的是一望無(wú)際的大海，海水像天一樣的顏色。在金色沙灘的.映襯下更美了，我們來(lái)到海邊的沙灘上，沙灘有很多很多美麗的貝殼。我光著腳踩在沙灘上舒服極了。

　　再看看大海，海面上不斷地有浪花涌上沙灘，海面上海浪一浪接著一浪翻滾著，看到眼前的這番景象，讓我想起了弟弟背誦的一首兒歌：浪娃娃，好乖乖，爬沙灘，不怕摔。一個(gè)退回去，一個(gè)撲上來(lái)。手挽手兒站成排，個(gè)個(gè)玩的好痛快。這首兒歌十分形象的描述了海浪的淘氣和調(diào)皮。我也帶上游泳圈，挽起褲腿，跳到了海里玩，一個(gè)海浪撲來(lái)時(shí)，我連忙迎上去，好像自己也變成了一個(gè)海浪娃娃，和他們一起手拉著手，一起在沖浪，一起在奔跑。玩累了，我躺著海面上，閉上眼睛享受著海浪帶給我的快樂(lè)。

　　給我印象最深的是，海邊一片由不計(jì)其數(shù)的貝殼堆積而形成的貝殼山，這里的貝殼山高低不平，這里有很多的小洞，小洞里藏著好多的寄居蟹，有像大拇指的指頭肚一樣大的，有像小黑豆一樣大的，還有像大米粒一樣大的。哦，對(duì)了，還有很多很多很小很小的魚(yú)，別看他們小，但是，他們可機(jī)靈著呢。我在大海里玩累了，就拿著小漁網(wǎng)來(lái)到這里捉寄居蟹和小魚(yú)。因?yàn)榧木有范级悴卦谪悮だ�，貝殼都很鋒利，一不小心，就會(huì)把手劃破，所以，我很小心很小心的捉他們，他們總是很狡猾的躲起來(lái)，然后逃走。小魚(yú)更是機(jī)靈，小漁網(wǎng)還沒(méi)放下，他們就急速地逃掉了。在媽媽的幫助下，我捉了2只寄居蟹和5條小魚(yú)。我開(kāi)心極了。

　　大海真美，真好玩啊！

大海的作文 篇5

　　天空湛藍(lán)如洗，沙灘金黃松軟，大海波浪翻滾……多么奇妙的地方，多么神奇的世界，多么令人向往啊!海浪伴著海風(fēng)奏響著美妙的神韻，演奏著一首首壯觀的大海之歌。

　　天空上，白云間，一只只海鷗在天空上盤(pán)旋 ，鳴叫。它們?cè)诟墒裁茨?是在尋找獵物，還是在與大海說(shuō)著悄悄話(huà)……“嗷—嗷—”一聲聲呼嘯中，一只只海鷗快速?zèng)_向大海，不一會(huì)它們就凌空而起，嘴里叼著一條條小魚(yú)，歡快地飛向遠(yuǎn)方。

　　金色的沙灘上，游客如云。有的人躺在沙灘上曬太陽(yáng)，有的人在沙灘上互相追逐跑鬧，還有的孩子用軟綿綿的沙子壘砌小城堡。沙灘上傳來(lái)一陣陣明朗的笑聲。你瞧，寄居蟹也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谏碁┥下�慢爬行，“沙沙沙”，尋找海退朝后留下的小魚(yú)小蝦，準(zhǔn)備美餐一頓。

　　大海上波濤洶涌，一望無(wú)際，大海正用它那天生的“金嗓子”，發(fā)出各種不同的聲音�！皣W——”大海的聲音多么有氣勢(shì),“啪——”一個(gè)翻滾的'浪花，擊打在沙灘上，這聲音是多么清脆啊!大海里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。聰明的海豚躍出海面舞蹈，懶惰的海獅爬上巖石曬太陽(yáng)，藍(lán)鯨在海里游行，噴出一柱柱水花……

　　大海之歌，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，海精靈們永不停歇地演奏著，演奏著……

大海的作文 篇6

　　一天，一群小魚(yú)兒在河里玩，忽然，一只小魚(yú)說(shuō)：“我們不要老是在這里玩了，我聽(tīng)說(shuō)大海很好玩，我們?nèi)ゴ蠛０伞！逼渌�小魚(yú)都同意，可是幾條膽子小的小魚(yú)不敢去，還說(shuō)：“大海很危險(xiǎn)，不能去！”其他小魚(yú)不理它們，順著河流游走了。

　　不知不覺(jué)，它們走了很遠(yuǎn)，忽然前面有一塊大石頭擋住了去路，一條小魚(yú)叫大家用力甩尾巴去撞石頭。魚(yú)兒們拼命的甩著尾巴，大石頭動(dòng)了一下，魚(yú)兒們使勁地撞了一下，大石頭被撞開(kāi)了。小魚(yú)們游啊游，遇到了激流，它們不管逆流，一起沖上去，一下子沖到頂端。它們又游了一段路，眼看就要到了，一條好像餓了幾天的.大魚(yú)游了過(guò)來(lái)，要吃掉它們。小魚(yú)們急中生智，想出來(lái)一個(gè)辦法：一條小魚(yú)邊把大魚(yú)引到大石頭邊上邊喊：“大笨蛋，你過(guò)來(lái)啊！”大魚(yú)生氣了，用力沖過(guò)來(lái)，結(jié)果因?yàn)橛昧μ�猛，撞到了大石頭上面，昏過(guò)去了。

　　小魚(yú)們終于來(lái)到了大海，見(jiàn)識(shí)了大海的美麗和遼闊，情不自禁地說(shuō)：“原來(lái)世界這么大啊！以前的我們真是井底之蛙呀！”

大海的作文 篇7

　　大海里有好多動(dòng)物，有小魚(yú)，它是由兩個(gè)三角形組成的，有水母，它是由一個(gè)半圓和無(wú)數(shù)條小彎線(xiàn)條組成，有魔鬼魚(yú)，它是由一個(gè)菱形和一個(gè)長(zhǎng)條組成的，還有各種各樣的小動(dòng)物。

　　大海就是它們的`家，看它們玩的多開(kāi)心��！

大海的作文 篇8

　　老師走進(jìn)教室神秘兮兮地說(shuō)：“今天，我?guī)��?lái)了一位魔術(shù)師。”金子杰眼睛瞪得大大的，驚訝地問(wèn)：“難道你把魔術(shù)師變小了？”老師笑瞇瞇地從口袋里掏出一包胖大海說(shuō)：“這個(gè)是什么，你們知道嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“胖大海！”

　　老師把胖大海發(fā)給我們，讓我們觀察胖大海。胖大海其貌不揚(yáng)，像一個(gè)棕色的小橄欖球。它有堅(jiān)硬的外殼，外殼皺巴巴的，就像老爺爺臉上的皺紋。仔細(xì)一聞，還有一股淡淡的中藥味。這個(gè)小東西有什么了不起的？

　　老師又給我們每人發(fā)了一只杯子，讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里，然后再往杯子里倒進(jìn)開(kāi)水。一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)它像小魚(yú)一樣在水里翻滾。不一會(huì)兒，他就吐出泡泡。又過(guò)了一會(huì)兒，他堅(jiān)硬的'盔甲像被小刀劃開(kāi)了一樣，有一道黑色的裂痕。最后他完全裂開(kāi)，變成了一塊棕色云朵，水也變成棕色的了，

　　原來(lái)胖大海是一味中藥，可以治療喉嚨痛，咳嗽，聲音嘶啞，還能清肺。胖大海果然是了不起的魔術(shù)師。

大海的作文 篇9

　　大海，就像個(gè)望不著邊的牧場(chǎng)，牧場(chǎng)里沒(méi)有數(shù)不盡的牲口，只有看不見(jiàn)底的草，只有百開(kāi)不敗的白花。

　　一大早，一群光著腳丫、提著籃子的小孩子來(lái)到海邊，一個(gè)扎著小辮子的女孩彎下腰來(lái)，撿起一個(gè)美麗的貝殼，大聲說(shuō)：“大海的痕跡，大海的痕跡!”其他孩子紛紛擁了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的嬉戲聲打破了海面上的寧?kù)o，大海揉了揉惺忪的眼睛，醒了。 我站在陽(yáng)臺(tái)上遙望著大海，大海一望無(wú)際，蔚藍(lán)的海水一直延伸到天邊，很難分辨出哪里是水，哪里是天。

　　他們說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)，那些貝殼，都是大海的痕跡，它們被海浪沖進(jìn)大海里，在大海里游蕩。海浪就像一艘帆船，將一個(gè)個(gè)貝殼送到海底里面去，然后接送回來(lái)。不知道貝殼們經(jīng)歷了什么有趣的事情，海底世界又有什么好看的東西……

　　早上的大海是恬靜的，沒(méi)有一絲皺起的漣漪，像個(gè)沉睡的嬰兒，那些輕輕拍打岸邊的浪聲，便是它打鼾的聲音。

　　當(dāng)風(fēng)兒提著裙擺姍姍走來(lái)，徐徐的涼風(fēng)掀起了調(diào)皮的浪花兒，它們騎在大海的頭頂上嬉戲。

　　夜晚，海面上一片寧?kù)o，大海累了，浪花兒也累了，沉睡在大海那溫馨的懷抱里。調(diào)皮的星星在夜空上眨眼睛，一閃一閃的，光束映刻在海面上，像一幅美麗的畫(huà)。

　　我完全陶醉在這片蔚藍(lán)色的世界里……

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