兒童節(jié)的作文5篇[精華]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天是星期六，學校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮，所以我早早地來到了學校，回到教室放完書包后就立馬下樓了。

　　因為天氣炎熱，老師給我們每個人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個節(jié)目是學校管樂團的節(jié)目，同學們苦練了很久，是時候展現(xiàn)給大家了。表演的時候臺上的同學目視前方，仔細看著老師的指揮，而臺下的同學在認真觀看。表演完之后，我送給他們源源不斷的掌聲，鼓勵他們，同時也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來了這么精彩的節(jié)目。

　　最搞笑的就是四一班為我們獻上的節(jié)目，《大王叫我來巡山》的節(jié)目了。笑料十足，驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動物的衣服，可萌了！最感動人心的'節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個節(jié)目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

　　少女節(jié)目是必不可少的，正青春的活力，這個是我在她們身上看到的，她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無邪啊！武術(shù)，是個好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了！在武術(shù)節(jié)目里有一個厲害的女生，我沒想到女生也對這個感興趣！街舞，男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在里面表演的時候還有一個組合，叫火焰組合，這個名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛跳這個，因為這個舞很優(yōu)雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳，我覺得很棒！

　　怎么樣？我們學校的學生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？

兒童節(jié)的作文 篇2

　　昨天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日。

　　一早我走進教室門口，看見窗戶上粘著三五個氣球，門框貼著彩色的花兒。走進教室，哇！上天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組，每組桌上都攤著一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍色，真是漂亮極了！

　　小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據(jù)分組的'不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼，聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

　　第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場電影，雖然它是英文版的，我們都沒有看懂，但還是看得津津有味。第二節(jié)課，我們進行了疊棉被比賽，哪一個小組疊得又好又快，哪一個小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了，所以沒有參加比賽，等我回來的時候，比賽已經(jīng)結(jié)束了。

　　盡管如此，這個六一還是過得很快樂，沈老師帶著我們拍了集體照，吃了零食，還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)！

兒童節(jié)的作文 篇3

　　六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。

　　這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的.同學開玩笑地說：

　　“今天，我們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！

　　今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目就是有同學表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

　　第二個節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

　　活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。

　　節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。

兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天早晨，我被一陣聲音從夢里把我叫醒，原來是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才6點半。我不情愿的叫到：“干嗎這么早就叫我起床？”媽媽又讓我看看日歷，頓時我心花怒放，今天是六一兒童節(jié)，我要早去學校參加活動，家長也可以參加。

　　爸爸開車送我們?nèi)�學校，一路上我高興的合不攏嘴。一進教室就感到了一種節(jié)日氣氛。老師先開了一小時的家長會，接下來開始了第一個游戲環(huán)節(jié)—吹氣球比賽。爸爸拿過氣球就吹，我在一旁看著，可爸爸吹得滿臉通紅也沒吹起來。媽媽開始吹了，不一會兒就吹好了，這下我知道“誰說女子不如男”這句話是什么意思了。最后我盼望的時刻到了那就是頒獎，只聽老師說到：“祝賀金洋媽媽獲得一等獎，請上來領(lǐng)獎�！鳖D時我為媽媽感到無比的.驕傲。

　　啊！今天可真開心呀！

兒童節(jié)的作文 篇5

　　小鳥在樹上唱歌。噢，鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢，風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。

　　今天，又是一年一度的兒童節(jié)了。同學們洋溢著微笑走進校園，各自拿著小凳子。到了8點，同學們似放飛的小鳥涌入樓梯口，來到操場上，只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國際六一兒童節(jié)”幾個大字，特別醒目。

　　活動開始了。首先是領(lǐng)導講話，接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機，像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。

　　最令人期待的便是節(jié)目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節(jié)目來了個開門紅:鴻運春來。一只紅紅火火的隊伍走上臺來，兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來，擊著鼓與另一對合并，讓看的人應(yīng)接不暇。還有學前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細節(jié)，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。

　　最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過在一小的最后一個六一。他們面帶微笑，音調(diào)和諧，使在場的每一位同學、家長震驚。不知他們在背后做了多大的努力，一邊要顧學習，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那么婉轉(zhuǎn)悠揚。他們的歌聲傳變整個校園，在下一個六一兒童節(jié)里，他們的`歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶里。

　　節(jié)目就在這歡聲笑語中結(jié)束，接下來就是參觀展臺了。同學們排著長長的一條隊，來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥，能說善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫，一張張小報時，心里滿是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟梁在豐寧一小。時間飛快奔馳，我們回到了教室，結(jié)束了這歡快的六一。

　　六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂�？傊�，六一將令你無比激動，無比快樂!

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