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校園一角作文四年級

時間:2024-04-09 16:58:47 校園作文 我要投稿

校園一角作文四年級

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園一角作文四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園一角作文四年級

校園一角作文四年級1

  今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。

  我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒有。

  再往前走,是一個人造山坡。山坡上長滿了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動物,但這些小動物不會動,因為它們是石像。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……

  我們來到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動。池塘里還有許多小動物的石像,讓我最感興趣的.是海豹石像?瓷先ィ孟駜芍缓1沉思,誰也不理誰,正在賭氣呢!

  我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。

校園一角作文四年級2

  我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:

  春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;

  夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;

  秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;

  冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。

  由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。

  我們幾個貪玩的.小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

  小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

校園一角作文四年級3

  我們的學(xué)校是安溪第三實驗小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,還有很多美麗的風(fēng)景,比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

  有一次,我從主席臺路過時,看到了三角梅:三角梅滿枝的`綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常艷麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個大千世界,我看著這一叢三角梅,從心里涌出了一陣興奮。

  第二天,下著蒙蒙細雨,我打著雨傘又經(jīng)過主席臺,我又仔細地觀察了三角梅,在風(fēng)雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅強地昂著頭,細雨落在它那嬌嫩的花瓣上,仿佛向我們表達著無論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經(jīng)過風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。

  你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢?

校園一角作文四年級4

  我讀書的學(xué)校是妙高小學(xué),這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。

  清晨,我走進校門來到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,右手拿著一本厚厚的書本,看上去很有學(xué)問。在雨后的陽光的照耀下閃閃發(fā)光,看上去更有精神了。

  陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹,四株小鐵樹就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那里,時刻保護著我們的安全。銅像的`左邊是三棵楓樹,它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨著一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時候會開出一朵朵小黃花,它們似乎在說:“小朋友們,春天來啦!”

  繼續(xù)往前走,楓樹和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”,紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時候,就有許多“紅領(lǐng)巾”來到氣象臺,記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。

  這就是我們校園的一角,這一角是我們學(xué)校里最棒的地方!

校園一角作文四年級5

  我們的學(xué)校叫濮陽市實驗小學(xué),在市垂柳街的中段,環(huán)境優(yōu)美,個個角落都布滿歡笑,而且非常美麗。

  一進校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學(xué)校的“守護神”。

  再往里走,就是我們學(xué)校最有特點的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長得密密層層,遮住了火辣辣的'太陽,為路過的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂的空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。

  在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長得極為挺拔,每當(dāng)秋天來臨的時候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

  在木瓜樹的東南方,有一個小花園,那里有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭奇斗艷,有時還散發(fā)出點點清香,使人留戀忘返。

  在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風(fēng)的吹拂下,來回擺動,像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個個哨兵,一動不動。

  這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。

校園一角作文四年級6

  在校園的一角,有一個健身園,它雖是那么不引人注目,卻是我們常去的地方,也是所有笑聲的集中營。

  一年級,我們一下課就爭先恐后地去那兒玩,刺激的轎車過山,驚險的高空秋千,讓你心驚膽戰(zhàn)的滾沙桶......都是經(jīng)常和我們打交道的老朋友。那時,只要一走進這個健身園,滿身的疲憊都會一掃而光。

  二年級,我們都瘋狂的愛上了捉迷藏這個游戲,一下課就大聲嚷嚷著開始玩,健身園就成了躲藏的好去處。健身園最里邊,有一片深綠色的`小小樹林,人走進去,和深綠色的地一搭配,即使人在里邊做鬼臉,外面不仔細看,也看不到。我們都喜歡去那兒。

  三年級,作業(yè)漸漸、漸漸地多起來了,我們只好望梅止渴,畫餅充饑,不過有時候老師特別“開恩”讓我們玩。雖然只能偶爾去去,但我們?nèi)耘f很開心。

  健身園不但好玩,而且風(fēng)景如畫。春天,花百花齊放;樹抽出新的枝條,長出嫩綠的新葉;夏天,綠樹成陰,把整個健身園都遮住了;秋天,落葉紛紛揚揚,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,白雪皚皚,樹木披上了銀裝,像好吃的糯米滋冰棒。

  健身園,伴我健康快樂地成長!

校園一角作文四年級7

  我愛校園,因為校園生活多姿多;我愛校園,因為校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學(xué)。

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。

  生物園位于操場的西南角。沿著跑道往前走,看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

  我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過,虎皮蘭、藍草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

  仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的'像一個小球球,似乎欲動又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

  校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!

校園一角作文四年級8

  我們的校園是一座美麗的大花園,處處都有讓人喜愛的景色,但我還是比較喜歡校園中的小花園。

  小花園位于校園后面,面積差不多有四五間教室那么大,小花園里有一座假山,假山前面有一棵羅漢松,近看,羅漢松像許多和尚穿著綠色的袈裟在玩疊羅漢,遠看,像一座高大的寶塔,筆直地聳立在花園里。

  雖然羅漢松非常漂亮,但是,最引人注目的還是那排長長的花架;芫G油油的,像一把綠色的大傘。一串串鞭炮花從花架上垂下來,像一串串鞭炮,似乎在迎接著春天的到來。

  小花園的周圍種滿了許多小花,我最喜歡的就是米蘭花,米蘭花的味道是聞不到的,只有你細心地聞,才能聞得到,像小米粒般白色的外表顯得非常優(yōu)雅,花朵綻開的`時候更加漂亮,像一位仙子穿著白色的裙子在葉叢中舞蹈。

  這就是我的校園的一角,一座美麗的小花園。

校園一角作文四年級9

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。

  桐樹在我們校園西北角的.地方,我們學(xué)校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。

  我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見幾個小朋友結(jié)伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。

  你說我們的校園一角美不美麗?

校園一角作文四年級10

  走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發(fā)出來的。

  那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得艷麗,紅紅的,嫩嫩的,微風(fēng)吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

  草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鉆出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對我微笑,仿佛在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。

  “嘩啦啦,嘩啦啦。!下雨了!”可我卻拿著雨傘,繼續(xù)觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發(fā)抖,還有的.卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。

  雨停了,在花朵和小草中間,夾雜著形態(tài)各異的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆,好多同學(xué)想把它拿下來,做成手鏈,送給媽媽,但那是不可能的啦!

  雖然這時的花壇并不是繁花似錦,但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!

校園一角作文四年級11

  我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。

  只要你一進校門,就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭芳斗艷。有的花含苞待放,卻又不敢開放;有的花簇擁在一起,似乎在講悄悄話;有的花已經(jīng)開放,卻又臉紅了……

  花壇上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦樂乎;▋簩λ麄冃,好像在說:“我這還有一點蜜,快來采吧!”

  花壇左邊是一棵高大的松樹,他一年四季都披著碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。

  花壇右邊是一個池塘,池水清澈見底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀,真有趣!池塘里還有許多小魚,黃的.、紅的、綠的……顏色各異,真好看!兩條小魚游在一起,好像在說悄悄話;幾條小魚從水里跳出來,又跳回去,好像在做運動;幾條小魚拼命地擺著尾巴,似乎在比誰的尾巴搖得快……

  我愛這充滿童趣的校園一角,更愛這生機勃勃的校園。

校園一角作文四年級12

  我們校園的一角像一個小小的花園,一年四季的景色各不相同。

  春天,微風(fēng)拂過校園的一角,柳樹的枝條變軟,舒展著自己的身體,迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個陌生的世界。春末,校園的紫丁香開,走過那里,香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被沁人心脾的花香所化解。

  夏天到,刺玫瑰打一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天,刺玫瑰開花,那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園,柳樹長的茂盛極,它們像一把把綠色的傘,為同學(xué)們提供著舒適的場所。

  秋高氣爽,這時候,別的花兒都凋謝,只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成紅色,同學(xué)們都來采集樹葉,做成美麗的標(biāo)本。

  寒冷的冬天來,松柏在這時顯得更蒼翠。一場鵝毛大雪過后,這里便成一個潔白的'世界。柳樹上開滿銀白色的花,地上鋪一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣,給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好,樹木不停的點頭微笑,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

  我們校園的一角,永遠充滿著生機與活力!

校園一角作文四年級13

  學(xué)校對于大多數(shù)學(xué)生來說都是個歡樂的海洋,我的校園也是,我的校園是一個美麗大花園,我們在那里學(xué)習(xí),在那里成長。

  雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

  春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時,校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

  夏天,校園的'花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

  秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅強的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅強了。

  冬天,堅強的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅強。

  校園里的花壇是我的最愛,我愛這花壇與美麗的校園。

校園一角作文四年級14

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

  走進學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡直是神清氣爽、心曠神怡!正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的'水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  走進菜地,里面種滿了各種蔬菜:有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花!學(xué)校的讀書亭真是個讀書的好地方。

校園一角作文四年級15

  我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場,有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。

  春天到了,溫柔的春姐姐踏著輕快的腳步來到了我們的校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說:“是誰把我喚醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹來一口氣,在瞧瞧旁邊,長出來一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機。

  夏天來了,炎熱的夏哥哥在天上悠閑地散步,突然,他看到了那個花壇的'花被火辣辣的太陽烤蔫了,它跺了跺腳,一場及時雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來的姿態(tài)。

  秋天,秋妹妹悄悄地來到了花壇前,它的到來,讓樹上的樹葉都分分枯黃,秋風(fēng)吹過,樹葉像小精靈一樣,在空中飛舞。

  調(diào)皮的冬弟弟帶著玩具來了,它走過的地方,都會留下一串屬于它的足跡,花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。

  我愛我的校園,更愛那美麗的花壇。

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