愛(ài)讀書(shū)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我讀過(guò)許許多多的書(shū),其中我印象最深的是--<<愛(ài)的教育>>。
這本書(shū)主要講的是:一群可愛(ài)的孩子,他們用明亮、童真的思想和金子般閃亮的愛(ài)心,給我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事,給了我們一份永恒的.感動(dòng)。這里融匯了親情、師生情、父子情、故土情、愛(ài)國(guó)情;這里充盈著一代又一代人的靈魂守望和精神關(guān)愛(ài)。無(wú)處不在、無(wú)所不包的一個(gè)“愛(ài)”字,一次又一次讓我們潸然淚下……
讀完了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,我想:世界上不能沒(méi)有愛(ài),雖然有些愛(ài)不在表面露出,可是那也是愛(ài),是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。比如有一次,天不太熱,由于我和妹妹玩了一下午,已經(jīng)筋疲力盡,揮汗如雨了。于是,我讓媽媽給我買(mǎi)一支雪糕,可媽媽不同意,她說(shuō):“今天天不太熱,不能吃雪糕,小心肚子疼,別吃了。”我不理解媽媽?zhuān)鷼獾叵耄菏裁炊亲犹,什么不能吃,分明就是找借口,不想給我買(mǎi),于是,我生了媽媽一下午的氣,F(xiàn)在回想起這件事,我后悔極了,這也是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!
是!童年是一首和、美的詩(shī),是一串玫瑰色的夢(mèng)。那些純純的往事,是最好的證明。這本《愛(ài)的教育》讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。童年給我們插上了想象的翅膀,去遠(yuǎn)行。
仔細(xì)品味《愛(ài)的教育》,它告訴我們?cè)S多人生的哲理,比如熱愛(ài)祖國(guó)、同情弱小、樂(lè)于助人、體貼父母等等人類(lèi)美好的品質(zhì)和道德情操。其中令我感悟最深的是:別人給你愛(ài),你要用心體會(huì),同時(shí),也要給別人愛(ài),這樣,世界上的愛(ài)才會(huì)持久、永恒。
讀完了這本書(shū),我知道了許多知識(shí),同時(shí)我也知道了:這個(gè)世界上要充滿(mǎn)愛(ài),因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛(ài),有愛(ài)才會(huì)有一切美好的東西!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難時(shí)總會(huì)默默給予你幫助和支持。書(shū)帶給我快樂(lè),也讓我牽腸掛肚。
那是一個(gè)平靜的夜晚,只能聽(tīng)見(jiàn)陣陣蟲(chóng)鳴聲,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。唉,中午看的那本書(shū),正好看到發(fā)生地震的那一天了,本來(lái)想放學(xué)再接著看,可寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了,媽媽說(shuō)什么也不允許我再看書(shū)。地震后又發(fā)生了什么事兒呢?我很想知道,書(shū)就像一顆種在心里的種子,讓我牽掛,讓我忘不了。
“啪”外面的燈關(guān)了,是弟弟睡了,爸爸媽媽也要睡了。太好了,我終于可以偷偷看書(shū)了!我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)外面的動(dòng)靜,客廳的時(shí)鐘滴滴嗒嗒的鐘聲像敲打在我的心房,當(dāng)爸爸媽媽關(guān)上門(mén)的時(shí)候,我才放下心來(lái),拿出書(shū)迫不及待看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著。
時(shí)間不知過(guò)了多久,“啪”的一聲把我從書(shū)中驚醒。我不由得緊張起來(lái),不是爸爸媽媽要來(lái)我的屋里看我睡著了沒(méi)有吧?我的.心里像揣了一個(gè)兔子怦怦直跳,坐在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),連呼吸都好像沒(méi)有了聲音。噠噠噠,腳步聲又遠(yuǎn)了。哦,原來(lái)是爸爸起來(lái)上廁所。啊,可真嚇人。∥易屑(xì)又聽(tīng)了聽(tīng),才放下心來(lái),繼續(xù)的讀起來(lái)了。書(shū)中人物的遭遇讓我為他們擔(dān)心不已,我如饑似渴地讀著,直到把它讀完,才合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。我一看表,天吶!已經(jīng)2點(diǎn)多了,再不睡早上就起不來(lái)了,帶著看完書(shū)的滿(mǎn)足,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)籍,就像陽(yáng)光,照亮我的心靈;書(shū)籍,就像雨露,滋潤(rùn)我的心田;書(shū)籍,就像鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)籍,就像指明燈,為我指引前進(jìn)的方向。我愛(ài)讀書(shū)!我讀書(shū),我快樂(lè)!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
《愛(ài)的教育》是一本關(guān)于愛(ài)心的書(shū),這本書(shū)喚醒心靈里美好的東西。同時(shí)也會(huì)幫你一點(diǎn)點(diǎn)的把邪惡抹去。我想所有看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)覺(jué)得慚愧吧,為自己所做的事感到羞愧。
我很羨慕書(shū)中的小主人公――艾利克,因?yàn)樗募胰四芙?jīng)常陪他,和他聊天、玩耍。他們互相尊重,教育也很獨(dú)特。如果艾利克犯了錯(cuò)誤他們不會(huì)當(dāng)面指責(zé),而是用寫(xiě)信的方法告知他,讓他自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并且改正。書(shū)中艾利克的.父親寫(xiě)了一封信給他,是關(guān)于艾利克對(duì)他的母親說(shuō)了無(wú)禮的話(huà),并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧,也使我感到羞愧,因?yàn)槲以?jīng)也這樣做過(guò)。信中有一段話(huà)是這樣寫(xiě)的:盡管一些犯人殺了人,但只要他心中依然敬愛(ài)母親,那就說(shuō)明他的靈魂中還存在美好的東西;如果那些聲名卓著的人冒犯了母親,使她痛苦地流淚,那他一定卑鄙無(wú)恥?催@段話(huà),我的心里仿佛被針刺了一樣,非常痛苦。我覺(jué)得自己真的很卑鄙,無(wú)法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會(huì)消失,永遠(yuǎn)也抹滅不了。
我也很喜歡書(shū)中的小英雄,像為救一名孩子,腿被馬車(chē)軋了的羅伯特;打抱不平,保護(hù)弱小的卡羅納;為國(guó)家利益,失去了一條腿,對(duì)此毫無(wú)怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄,都在為他人或國(guó)家的利益而考慮,出發(fā)點(diǎn)都是為他人,而不是自己。因?yàn)樗麄儞碛幸活w從尊敬的愛(ài)心。
愛(ài)心是偉大的,例如四川5.12地震時(shí),我們?nèi)珖?guó)人民一起努力,一起抗震救災(zāi)。我們每一個(gè)人都想為他們減輕痛苦,讓他們感受親人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在這次地震中也有許多堅(jiān)強(qiáng)的流下了痛苦的淚水。一顆愛(ài)心看來(lái)微不足道,然而許多愛(ài)心結(jié)合在一起,那就是堅(jiān)不可摧的屏障了。
《愛(ài)的教育》就像是一面鏡子,把你身上所有的缺點(diǎn)全都反射出來(lái),一絲不茍全都擺在你面前,讓你無(wú)法逃避,讓你覺(jué)得慚愧,讓你覺(jué)得自己就是一個(gè)罪人,永遠(yuǎn)也得不到寬恕的罪人。然而它也會(huì)幫你洗去這污點(diǎn),讓你不在為此傷心、難過(guò)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边有些人把書(shū)比作藥:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”很多有作為的人,均把書(shū)視為珍寶?梢(jiàn)書(shū)在他們心中的位置非同尋常。我也經(jīng)常看書(shū),看起書(shū)來(lái)甚至忘記了睡覺(jué)。
記得上周星期日晚上,作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)十點(diǎn)鐘了。我很快地洗漱完畢,鋪好床,伸了個(gè)懶腰,跳到床上假裝睡了起來(lái),可是我的心里還打著小算盤(pán)。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)睡下,也就回房間去睡了。我待媽媽關(guān)了燈后,就悄悄地坐了起來(lái),取了一本我最喜歡的《朝花夕拾》,心里還默念著:“希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的;正如這地上的路,地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。”我偷偷地打開(kāi)小臺(tái)燈,關(guān)上門(mén),一字一句的認(rèn)真讀著。
突然,媽媽破門(mén)而入,看見(jiàn)我在看書(shū),就生氣地斥責(zé)起來(lái)。我當(dāng)時(shí)心想,這下可完了,等待我的一定是“皮鞭剁肉,面目全非”了?墒,媽媽在數(shù)落了我?guī)拙浜,卻摸了摸我的頭,說(shuō):“兒子,愛(ài)看書(shū)當(dāng)然是好,但時(shí)間一定不能過(guò)晚,尤其對(duì)你視力很不好,我們要合理地安排時(shí)間”。本來(lái)怯生生的我,心頭瞬間涌起一股暖流,惋惜地說(shuō)了聲:“好吧,我去睡了!
尤其是這一年,我參加了學(xué)校的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,背誦了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、唐詩(shī)宋詞等很多經(jīng)典名作,才深深感受到中華文化的博大精深!《三字經(jīng)》中“香九齡能溫席,融四歲能讓梨,披蒲編,削竹簡(jiǎn),如囊螢,如映雪,頭懸梁,錐刺股……”如此多的典故,從為人禮儀到高尚品德,從國(guó)家文明歷史到地理山川之奇,再到最后的“茍不學(xué),曷為人……”真可謂千古奇書(shū)啊!
書(shū)中的樂(lè)趣太多了,我喜愛(ài)讀書(shū),愛(ài)那種在書(shū)中遨游、徜徉、流連忘返的感覺(jué)。愛(ài)書(shū)中所傳遞的那種高尚的品質(zhì)。書(shū)就像一把金鑰匙,開(kāi)啟了我智慧的.大門(mén),開(kāi)闊了我的視野,更豐富了我的生活,它使我從幼稚變得成熟,把我?guī)У搅艘粋(gè)更廣闊的天地,以后我要讀更多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)真好!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
“懶蟲(chóng),起床了!都八點(diǎn)了!”媽媽狠命地把我推醒。
“昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦。試問(wèn)推我人,卻‘懶蟲(chóng)’一個(gè)。知否知否,讀書(shū)趣味多多。我非‘懶蟲(chóng)’,‘書(shū)蟲(chóng)’是也!”我哼著自編的‘小令’,翻身下床。好歹放寒假,不充實(shí)充實(shí)我的“精神糧庫(kù)”,哪行?
“早飯都涼了,快來(lái)吃?茨氵@房間,桌上床上地上全是書(shū),我來(lái)收拾收拾!
“且慢!”我連忙攔住媽媽?zhuān)翱催@些書(shū)放著挺好的,再說(shuō)咱好約定過(guò),這是我的私人領(lǐng)地,純屬內(nèi)政,請(qǐng)勿插手!”總算把“入侵者”轟出去早飯的下飯菜,自然還是書(shū)。
下午,媽媽心疼起我來(lái)!皶(shū)蟲(chóng)!不!寶貝兒,陪我上街去吧,看你都看了一天的書(shū)了。”我趕緊帶上空書(shū)包,還不忘向里面放點(diǎn)書(shū)。邊看書(shū)邊走,我與路人相撞的幾率最高。媽媽恨不得在我手腕上系條繩,牽著我走。“怪我嗎?現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)、科技都大爆炸,可中國(guó)的人口也大爆炸呢。”我嘀咕著。
媽媽站在服裝柜臺(tái)旁的`耐性決不亞于我站在書(shū)柜前的熱情。隔壁就是新華書(shū)店,何不去瀏覽一番?可媽媽一定不答應(yīng)。我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),“媽媽?zhuān)胰ベI(mǎi)點(diǎn)吃的,給我點(diǎn)錢(qián)吧!惫,五塊錢(qián)到手了!“晚上我自己回去,媽乘車(chē)可要注意安全!蔽叶谝痪浔愀Z向書(shū)店,心中竊喜,為了書(shū),撒謊是必然的!
買(mǎi)到一本心儀已久的書(shū),眼光又不住地向書(shū)架上溜。啊,那本《羊脂球》很舍得一讀呢!可回家的車(chē)費(fèi)就沒(méi)著落了、躊躇了一會(huì)兒,下定決心,買(mǎi)了那本書(shū),至于回家嘛,走嘍,不過(guò)一小時(shí)的路程,權(quán)當(dāng)鍛煉身體嘛。
!寒假,我等“書(shū)蟲(chóng)”的節(jié)日!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
說(shuō)起我,你肯定不知道我是一只小書(shū)蟲(chóng)。我熱愛(ài)讀書(shū)簡(jiǎn)直達(dá)到了瘋狂的地步。正如高爾基所說(shuō)的:我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)的不就是我嗎?你們不信?那好,我這只小書(shū)蟲(chóng)就來(lái)講講我的'光榮事跡。
有一次,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,咦!這不是我最想要的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?這肯定是我媽媽買(mǎi)給我的,媽媽真好!我前幾天剛說(shuō)要這套書(shū),就給我買(mǎi)了!于是,我抱起這套書(shū)就往我房間走去。一到房間我就坐在書(shū)桌前,抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,津津有味地讀了起來(lái)。不知不覺(jué),就到了中午時(shí)分,媽媽喊我吃飯,我愣是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽氣呼呼地跑上來(lái),朝我耳邊大喊:小書(shū)蟲(chóng),聽(tīng)到?jīng)]。砍燥埩!經(jīng)過(guò)這一番大喊,我才被媽媽從書(shū)的世界里拉了出來(lái)。我委屈地說(shuō):吃飯?吃飯?我不正是在吃精神糧食嗎?于是,我準(zhǔn)備再看?墒,媽媽和肚子不同意!肚子不滿(mǎn)地跟我說(shuō):主人,大腦是吃飽了,而我呢!骨瘦如柴。肚子還沒(méi)說(shuō)完,我就被媽媽揪著耳朵去吃飯了。我大喊道:疼!疼!放手!媽媽不屑地說(shuō):誰(shuí)叫你不吃飯的。我只好來(lái)到飯桌前,草草叭了幾口飯,就又上樓看書(shū)了。只聽(tīng)媽媽在后面嘆氣:唉!真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
每逢逛街,我都會(huì)神秘失蹤。一次,我和爸爸媽媽一起上街買(mǎi)衣服。買(mǎi)完衣服,爸爸發(fā)現(xiàn)我失蹤了,非常著急,不過(guò)媽媽非常鎮(zhèn)定:我知道他在哪里了!肯定在新華書(shū)店。爸爸媽媽來(lái)到新華書(shū)店,果真,看到我在那里聚精會(huì)神地看書(shū)。我看得多么投入啊!連爸爸媽媽來(lái)了都不知道,直到他們叫我德健,德建,爸爸媽媽來(lái)了。我才知道爸爸媽媽來(lái)了。
我這只小書(shū)蟲(chóng)不知讀了多少書(shū)。不過(guò),愛(ài)讀書(shū)也不是壞處!反倒非常有幫助:讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),讓我作文水平大大提高,考試成績(jī)總是名列前茅。何樂(lè)而不為呢!你也跟我一起做小書(shū)蟲(chóng)吧。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我生命中不可缺少的一部分。爸爸媽媽都是老師,所以我從小迷漫在書(shū)的海洋中。打開(kāi)書(shū)本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書(shū),它讓我徜徉在詩(shī)的海洋中。
在讀詩(shī)中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也!坝浀糜幸淮危也『脛偦匦I险n,誰(shuí)知下午老師說(shuō):“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)!倍A懔悖艑W(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請(qǐng)了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說(shuō)過(guò):“要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)!狈凑(dāng)不了語(yǔ)文組長(zhǎng),還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問(wèn):“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能嗎?”我跟媽媽說(shuō)了緣由,媽媽摸著我的頭說(shuō):“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的,還可以打電話(huà)問(wèn)老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了嗎?語(yǔ)文組長(zhǎng)可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的`啊!聽(tīng)媽媽一說(shuō),我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來(lái)。等考試結(jié)果出來(lái)了,我終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),這真是:事到臨頭,只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ),都來(lái)得及。
在一個(gè)星期五的晚上,我拿出書(shū)本準(zhǔn)備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開(kāi)電視看得津津有味時(shí),腦子里忽然想起了《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!苯袢盏氖乱袢兆,不能拖到明天,因?yàn)槊魈爝有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩(shī)中我感受到時(shí)間的寶貴。
我們都多讀書(shū)、讀好書(shū),只有這樣才能尋得追逐夢(mèng)想的方向。讓我們?cè)跁?shū)海中泛舟,在書(shū)香里成長(zhǎng)!行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成就你的夢(mèng)想!(魯班鎮(zhèn)中心小學(xué)6.2班)
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
書(shū)就像一葉小舟,帶我們駛向知識(shí)的海洋。書(shū)就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)就像一盤(pán)營(yíng)養(yǎng)大餐,給我的大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的營(yíng)養(yǎng)品,也是生活的必需品。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一位可以?xún)A心交談的益友。書(shū)和我情同姐妹,是形影不離的好朋友,吃飯也“在一起”上廁所也“在一起”。
陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”今天,我正在看一本《牛頓》的書(shū),媽媽就開(kāi)始叫:“童童,吃飯了!”“哦!”我捧著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)看,慢吞吞的走到餐桌前,抬頭一看,原來(lái)今天的大餐是黑米粥啊!這是我最?lèi)?ài)吃的,可我還舍不得放下書(shū)。于是,我看一會(huì)兒吃一勺,看一會(huì)兒吃一勺。誰(shuí)知不小心打翻了碗,黑米粥一涌而出,我卻毫不知情,用勺子舀著空碗,我看得太入迷了,媽媽見(jiàn)了,立刻火冒三丈,狠狠的說(shuō):“你在那兒吃啥呢?”我把書(shū)移開(kāi),大驚失色,緊接著就是媽媽的“暴風(fēng)雨”,不,是長(zhǎng)時(shí)間的'教育:“你怎么就這么入迷呢?長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)對(duì)眼睛不好!再說(shuō)人是鐵飯是鋼,你不吃飯?jiān)趺磿?huì)長(zhǎng)個(gè)兒呢?……”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。滿(mǎn)腦子想的都是書(shū)里的內(nèi)容。
不知過(guò)了多久,媽媽的氣也消得差不多了,以為我耐心的接受了教育,(我從來(lái)沒(méi)有耐心的聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)完過(guò))就放了我一馬,讓我回屋寫(xiě)檢查,我歡天喜地的回屋,津津有味的看書(shū)去了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)看我的檢查,看我暢游在書(shū)海里那種享受的樣子,怒氣全部拋到九霄云外,并給我買(mǎi)了兩本書(shū),希望我讀出“名堂”來(lái)。
杜甫曾經(jīng)在書(shū)中提到:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉.書(shū)就像太陽(yáng),能照亮世界每個(gè)角落;書(shū)就像一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。書(shū)就像春天的燕子,為我們銜來(lái)醉人的春光。書(shū)像一盞明燈,照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子前進(jìn)的路途!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠。在我的心里,有墨香的?shū)架,鉛印的字體,薄薄厚厚,這便是書(shū);有優(yōu)雅的語(yǔ)句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這便是書(shū);有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺,這也是書(shū)。
兒時(shí),翻開(kāi)五彩的漫畫(huà)書(shū)卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中,我學(xué)會(huì)了辨別真善美,分清假丑惡。
后來(lái)啊,似乎是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),思想的的不斷飛升,猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了經(jīng)典名著,愛(ài)上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里,我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的精神,看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,人的麻木,明白了何為大寫(xiě)的'人。一篇篇精美的散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨讓我看見(jiàn)世界之廣,地域之寬,文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅,他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷,還有康橋的美,沙揚(yáng)娜拉的情。
我曾經(jīng)為書(shū)中的人物而熱血沸騰,為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千,更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書(shū)中,我的心靈得到了陶冶,思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話(huà)來(lái)對(duì)讀書(shū)這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋?zhuān)何沂谴,?shū)是帆,盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫,還會(huì)有狂風(fēng)巨浪,但有了帆,我的航線就不會(huì)偏離,我的船就不會(huì)沉沒(méi)一本本書(shū)牽著我的思想四處漫游,從遙遠(yuǎn)的古代到五彩的現(xiàn)在,從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市,都留下了我思想的航跡。古今中外,圣賢哲人,睿智的思想和淵博的學(xué)識(shí),形形色色的生活,境遇,夢(mèng)想和希望,都留下了我觸摸的手印。
書(shū),它伴隨著我成長(zhǎng),為我插上理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話(huà)令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱(chēng)為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,有很的有趣的事兒。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的.經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車(chē)來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀著,已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿(mǎn)足,就繼續(xù)的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著自行車(chē)飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。
愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養(yǎng),他對(duì)我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)啊!回過(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”
書(shū),是人類(lèi)必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友。書(shū)是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇11
偶然得到了這本《愛(ài)的教育》,因?yàn)槌蔀榱俗陨淼臅?shū),所以也沒(méi)急著去看,反而將它擱置一邊任其生灰塵.直到一天翻開(kāi),我就覺(jué)得非要看完不可了.這本小說(shuō)沒(méi)有任何的豪情壯語(yǔ),也沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,卻通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),使人感受到一個(gè)最根本的東西,愛(ài)。
這本書(shū)是以安利柯,在一學(xué)年十個(gè)月里記載的日記,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容.吸引我,它擁有著并包含著同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),生活中處處都有著愛(ài),空氣中漂浮,人心中埋藏,他似乎是一個(gè)不可缺少的東西,如影隨形的,但有無(wú)形無(wú)影被人們所忽視,拋棄。很多人都無(wú)法感受到.愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.
古往今來(lái),有多少愛(ài)的真情故事啊,也是從小開(kāi)始,我們就沉浸在愛(ài)的海洋中,人生路上友愛(ài),親人的愛(ài),師生的'愛(ài),還有愛(ài)情,哪一個(gè)不是以愛(ài)的基礎(chǔ)來(lái)發(fā)展延續(xù)的呢看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、同情弱小?戳酥,我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了更深的理解。
愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙.《愛(ài)的教育》是艾得蒙多·德·亞米契斯對(duì)最高境界的理解。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想,"愛(ài)是什么"不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量.
《愛(ài)的教育》就好像一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一杯沖洗我心靈的清水
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇12
書(shū),是我們生活中必不可少的良藥,它是一種養(yǎng)料,哺育著我們;它是細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們;它是陽(yáng)光,溫暖著我們。書(shū)是知識(shí)的源泉,是通往成功的階梯,是汗水和智慧的結(jié)晶。只有不斷地讀書(shū),且讀好書(shū),才能從中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)時(shí),我就非常喜歡讀書(shū),課余時(shí)間總是沉迷在《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》中,我喜歡白雪公主和艾麗莎,因?yàn)樗齻兇碇屏己驼x。我也喜歡《海的女兒》中的人魚(yú)公主,她為了追求自由和幸福,不惜為此付出一切代價(jià),甚至變成海上的泡沫。后來(lái)五、六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始閱讀一些有關(guān)文學(xué)、科學(xué)方面的書(shū)籍,而對(duì)書(shū)的喜愛(ài)更是一發(fā)不可收拾,爛漫開(kāi)來(lái)。兒時(shí)的我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)"天狗吃月亮"的故事,便很有興趣,去翻了書(shū)才知道,那是太陽(yáng)落在月亮上面的影子。兒時(shí)天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪,是神仙在懲罰做惡事的壞人,后來(lái),才從書(shū)中查閱到那是天氣惡劣的原因。書(shū)是無(wú)言的教師,它引導(dǎo)我們走上正確的歸途。
上初中了,越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)的我開(kāi)始閱讀一些名著。當(dāng)我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時(shí),我不禁拍手叫好;當(dāng)我讀到《童年》中高爾基在兒時(shí)就經(jīng)歷了人生路上的各種辛酸時(shí),我不禁為他流下了同情的淚水;當(dāng)我讀到《駱駝祥子》中,一位從農(nóng)村來(lái)到舊北京掙錢(qián)的青年——祥子,原本勤勞樸實(shí)、積極向上的他徹底地被社會(huì)的黑暗折磨成一個(gè)"刺頭兒"、一個(gè)社會(huì)的垃圾時(shí),我又很是憎惡那個(gè)黑暗的社會(huì)。
現(xiàn)在,在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)的.同時(shí),我也不忘記經(jīng)常撫摸那些書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃的書(shū)籍,因?yàn)槲抑,只有?shū)籍可以使我進(jìn)步。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙,書(shū)也是讓我認(rèn)清自己的鏡子,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要勇敢做起生活的主人。
時(shí)光飛速的流逝著,而越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)的我,也在天天向上。是書(shū)讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇13
我非常喜歡讀書(shū)。因此,我得了個(gè)雅號(hào)——小書(shū)迷。一進(jìn)入我家,你隨處可見(jiàn)一本本課外書(shū)。它們都是我的好朋友。光看我家滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)架就可以知道我多么愛(ài)讀書(shū)了。我為了讀書(shū)常常忘記吃飯、睡覺(jué)。
我和書(shū)的緣分特別好,經(jīng)常有同學(xué)借書(shū)給我看。今天張三借我一本,明天李四借我一本,我的書(shū)總是源源不斷。瞧,自從我家買(mǎi)了電腦,可方便了我。我又用晚上的時(shí)間從網(wǎng)上閱讀文章。書(shū)對(duì)我有著巨大的吸引力,使我一篇又一篇如癡如醉的看起來(lái)。我晚上出去散步時(shí),經(jīng)常不由自主的走到書(shū)店去看書(shū)。就連到城里游玩時(shí),我也要買(mǎi)上好幾本自己喜歡的書(shū)。自從上學(xué)以來(lái),我已經(jīng)看了上千冊(cè)書(shū),上萬(wàn)篇文章。
我看書(shū)非常投入。有一次,我正在津津有味地看《滿(mǎn)分作文》,媽媽在燒飯時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了,便喊我去買(mǎi)鹽。我正在聚精會(huì)神的看書(shū)呢!竟沒(méi)聽(tīng)到媽媽的喊聲。事后,媽媽又好氣又好笑地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷,真拿你沒(méi)辦法。”
我讀書(shū)的范圍也很廣:作文書(shū)、科普書(shū)、小說(shuō)、歷史書(shū)、法律書(shū)、童話(huà)......我都愛(ài)看。特別是《作文大全》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書(shū)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《影響中國(guó)歷史100名人》等二十本書(shū)更是讓我百看不厭。
我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁(yè)的'楊紅櫻系列校園小說(shuō),我用一晚上的兩、三個(gè)小時(shí)就能看完,同學(xué)們也會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊;父母也會(huì)因此感到奇怪。這也是和我經(jīng)常讀書(shū)分不開(kāi)的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),開(kāi)闊了視野。由于愛(ài)讀書(shū),我的作文也在同齡人中遙遙領(lǐng)先。書(shū),已成為我生活中不可缺少的主題。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇14
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句名言︰“我越讀得多,書(shū)本越使我跟世界接近,生活對(duì)于我變得光明而有意義!贝_實(shí),當(dāng)你讀得書(shū)多的時(shí)候,你會(huì)擁有更多知識(shí),明白更多的道理。這樣我們對(duì)生活就有了自己的認(rèn)識(shí)。我讀了許許多多的書(shū),我的生活也變得平凡而有趣,因?yàn)闀?shū)中有快樂(lè)、悲傷、痛苦?粗@大大小小的書(shū),我時(shí)而哭,時(shí)而笑,時(shí)而拍手叫好,時(shí)而低頭深思。書(shū)告訴我們,雖然開(kāi)心是甜的,但我們的生活離開(kāi)了悲傷、痛苦,我們的生活將不在有趣,書(shū)告訴我們遇到困難時(shí),只要我們堅(jiān)持,最終的結(jié)局會(huì)是美好的。
從小時(shí)候一直到現(xiàn)在,我讀的書(shū)籍也在不斷發(fā)生變化,從識(shí)字書(shū)到現(xiàn)在的四大名著,從兒童讀物到現(xiàn)在的青少年讀物,從短篇小說(shuō)到現(xiàn)在的中長(zhǎng)篇小說(shuō)。我熱愛(ài)書(shū)籍,因?yàn)槲颐靼,知識(shí)如同珍貴的寶石,文化是寶石放出來(lái)的光澤。每當(dāng)我讀到不懂得地方,我會(huì)用點(diǎn)、三角形作上一個(gè)標(biāo)記,查出答案后,我會(huì)標(biāo)在不懂得詞或句的旁邊,多讀幾遍。這樣我就記住意思了。杜甫爺爺曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@就告訴我們只有讀書(shū)才可以提高我們的寫(xiě)作能力。這句話(huà)我深有體會(huì)。我讀的書(shū)比以前多了,確實(shí)我的寫(xiě)作能力提高了很多。
我以后要讀更多的'書(shū),要學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)我讀書(shū)讀的津津有味的時(shí)候,爸爸媽媽買(mǎi)回了新的玩具和吃的,我也不去搭理,因?yàn)槲乙殉磷碛谶@本書(shū)當(dāng)中了。我仿佛進(jìn)入了故事當(dāng)中,我和書(shū)中的主人公一起歡笑,一起哭泣。
我還希望有更多書(shū),因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!
【愛(ài)讀書(shū)的作文】相關(guān)文章:
愛(ài)讀書(shū)作文02-15
愛(ài)讀書(shū)的作文09-16
(經(jīng)典)我愛(ài)讀書(shū)作文08-02
愛(ài)讀書(shū)的女孩作文02-14
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文02-13
愛(ài)讀書(shū)的爸爸作文02-15
我愛(ài)讀書(shū)作文06-14