【集合】想象的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的想象的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　叮咚……開(kāi)門(mén)，我收到了一個(gè)神秘快遞，打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。

　　我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū)，仿佛看到一道光出現(xiàn)。幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我，只要我有愿望，它就會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。這怎么可能？

　　我便隨口對(duì)它說(shuō)：“我想要一個(gè)手電筒�！彼�就真的變出了一個(gè)手電筒。這本書(shū)太神奇了，但是我還是不太相信。

　　我又對(duì)它說(shuō)：“我想要一個(gè)指南針�！�

　　它又幫我變出了一個(gè)指南針。哇！太棒啦！看來(lái)我要實(shí)現(xiàn)很多很多的愿望啦！

　　“我想要遨游太空！”轉(zhuǎn)眼間魔法書(shū)帶我飛起來(lái)了，我坐上了宇宙飛船，來(lái)到了太空。那里有許多的星球，我還看到宇航員叔叔在和我招手。我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里，就像騰云駕霧一般，一閃一閃的星星在我身邊劃過(guò)，劃出彩虹般的.軌跡，真是太美啦！我好興奮��！

　　突然想起來(lái)我還要上學(xué)呢！然后我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我想回到地球回到我的家�！�

　　后來(lái)我就在家里的床上被媽媽叫醒了。不過(guò)我手里還拿著那本有魔法的書(shū)。

　　從那以后，我又對(duì)著魔法書(shū)許了很多的愿望，但它卻好像失去了那道光，不再幫我實(shí)現(xiàn)愿望了。

　　原來(lái)真正有魔法的是我們自己，只有靠自己的努力好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！可不能總想著不勞而獲哦！

想象的作文 篇2

　　嗨，大家好，我是一臺(tái)高貴、舉止優(yōu)雅的電冰箱，是家“夏”家族的一名成員。下面就來(lái)個(gè)自我介紹吧！

　　我穿著一件純白色的大衣，兩邊是銀色的，身高156厘米，寬38厘米，這樣的我有點(diǎn)胖。雖然我并不是很帥氣，胖胖的，但是我在生活中，有很大的用處，想知道嗎？那就繼續(xù)往下看吧。

　　以前沒(méi)有來(lái)到小主人家的時(shí)候，小主人總把吃剩下的.飯菜倒進(jìn)垃圾桶里，很不衛(wèi)生，而且非常浪費(fèi)。現(xiàn)在我來(lái)到了小主人家之后，一切都變好了，剩下的飯菜再也不會(huì)倒入垃圾桶這么浪費(fèi)了，而是投入我溫暖的懷抱里，而我就像一位母親，把它們保護(hù)好。

　　我的胃十分大，上身是冷藏室，共有四層，第一層放水果，第二層放雞蛋，第三層放蔬菜，第四層放剩飯剩菜。哦，對(duì)了，忘了告訴你，一打開(kāi)門(mén)，冰箱的兩邊也能裝東西，比如飲料、蜂蜜、巧克力。冰箱具有保鮮的功能，小主人每次放學(xué)都從我身上拿一瓶飲料喝，看到他那么開(kāi)心，我別提有多自豪了。我的下身是冷凍室，專門(mén)用來(lái)放生豬肉、鮮排骨和冰淇淋，男主人一下班就塞一大塊豬肉給我“吃”，對(duì)我可好了。慢慢地，我成為了他們家的必備品，主人們還經(jīng)常幫我清理呢！

　　我能儲(chǔ)存那么多東西，還有那么多功能，怎么樣？你喜歡我嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，不如帶我回家吧！

想象的作文 篇3

　　一天深夜，一個(gè)小女孩的鉛筆盒傳出響聲，原來(lái)是鉛筆盒里的鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵起來(lái)了�！靶≈魅颂焯煊梦覍�(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然是我的功勞最大�！便U筆剛說(shuō)完�！安粚�(duì)不對(duì)”橡皮就急著反駁道：“小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，只有我能改正，要是沒(méi)有我，小主人的作業(yè)本上早有成千上萬(wàn)的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大。”“你們都別爭(zhēng)了，論功勞誰(shuí)最大，當(dāng)然是我�！鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)�！盀槭裁茨�？”鉛筆和橡皮不約而同的問(wèn)�！叭绻麤](méi)有我，小主人就不用你了，小主人不用鉛筆，你就沒(méi)的'擦。所以我功勞最大�！鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)。大家各執(zhí)己見(jiàn)，誰(shuí)也不愿意讓著誰(shuí)，他們吵的不可開(kāi)交。

　　他們?cè)匠陈曇粼酱�，小主人被他們吵醒了，小主人仔�?xì)的聽(tīng)著聲音的來(lái)源，找啊找，終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過(guò)去打開(kāi)鉛筆盒一看，自己的文具正吵的不可開(kāi)交呢！

　　她對(duì)文具們說(shuō)：“你們不要再吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，你們要學(xué)會(huì)互相包容對(duì)方和睦相處�！�

　　文具們聽(tīng)了小主人的話后羞愧的低下了頭。

想象的作文 篇4

　　怪物干了壞事，被小仙子收回了瓶子里。怪物瓶子在大海里飄了很久很久。

　　有一天，許多孩子在海邊玩耍，剛好瓶子被一個(gè)大浪沖上了岸，小朋友們覺(jué)得瓶子很漂亮，好奇的小朋友沖上了去，把瓶子打開(kāi)了。

　　一陣煙霧朦朦朧朧，怪物出來(lái)了。

　　這下，小朋友被嚇壞了。有幾個(gè)膽小的小女孩“哇”的一聲哭了起來(lái)。

　　小男孩也嚇得一步一步地向后退，但是他努力安慰自己說(shuō)：“我一定可以把它關(guān)回去�！�

　　怪物說(shuō)話了：“我許下過(guò)許多諾言，在50年前我許下了誰(shuí)救了我，我就讓他成為百萬(wàn)富翁。30年前我的諾言是誰(shuí)救了我，我就給他許三個(gè)愿望�，F(xiàn)在，我的諾言是誰(shuí)救了我，我就殺了誰(shuí)�！�

　　這時(shí)，小男孩說(shuō)：“你這么龐大的身軀怎么能進(jìn)一個(gè)那么小的'瓶子里呢？有本事就進(jìn)去看看�！�

　　怪物回答：“我才沒(méi)這么笨，我一進(jìn)去你就會(huì)把我關(guān)起來(lái)。”

　　小男孩說(shuō)：“那么，你把海水吸干，我就相信你。”小男孩剛說(shuō)完，怪物已經(jīng)把海水吸干了�？墒�，由于肚子比原來(lái)膨脹了5000倍，結(jié)果怪物撐死了。

　　這個(gè)故事告訴我們；遇到危險(xiǎn)要冷靜、鎮(zhèn)定，而且要?jiǎng)幽X筋。

想象的作文 篇5

　　可愛(ài)的螞蟻，總能引起我極大的興趣。我總想抓著它們，扮演老師的角色。今天終于逮到機(jī)會(huì)了。

　　“同學(xué)們，老師來(lái)給大家‘量身高’！”我對(duì)螞蟻軍團(tuán)發(fā)布了天字第一號(hào)命令。沒(méi)等我的“學(xué)生們”反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便隨手抓起一只，希望它能配合我的“教學(xué)工作”，可它卻寧死不屈。

　　“學(xué)生不聽(tīng)老師的話是不對(duì)的啊，老師這么做也是為你好！”我溫柔地對(duì)螞蟻進(jìn)行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領(lǐng)情，還猖狂地在我手上進(jìn)行絕地反擊。

　　學(xué)生怎么能如此反抗老師呢？我粗魯?shù)匕盐浵亯涸诔咦酉�，不讓它�?dòng)彈，看你還敢逞能！0.5厘米——我一本正經(jīng)地把數(shù)據(jù)記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走，哪有學(xué)生對(duì)老師這么恐懼的呢？難道我這個(gè)老師做得不好嗎？

　　“下一個(gè)！”我搜索到了又一個(gè)目標(biāo)——一只體型碩大的螞蟻。還沒(méi)等我靠近，那只“大個(gè)子”便聞風(fēng)喪膽地逃跑了。好不容易把它“請(qǐng)”了回來(lái)。好家伙，還是個(gè)“犟脾氣”！無(wú)論我怎么“行刑逼供”，它都不肯低頭折節(jié)�？磥�(lái)我非拿出自己的殺手锏不可了。在距離它不遠(yuǎn)處的空地上我撒下一些餅干屑，就等“愿者上鉤”了。

　　看看老師的厲害吧，它一見(jiàn)有吃的，果然什么東西都忘了。當(dāng)它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時(shí)，我趁其不備，一把將它按在尺子下——0.8厘米！不愧是“大個(gè)子”！

　　一整天我都對(duì)著螞蟻進(jìn)行“思想教育”，做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。

　　“同學(xué)們，你們的身高我都測(cè)出來(lái)了。下面，我給大家報(bào)一下各自的數(shù)據(jù)！”我一本正經(jīng)地清了清嗓子，大聲地說(shuō)道：“1號(hào)，0.7厘米；2號(hào)，0.2厘米；3號(hào)，0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的'云……可當(dāng)我低頭細(xì)看學(xué)生們的表現(xiàn)時(shí)，它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉(zhuǎn)瞬間消失了。

　　“唉，你們別走啊，我會(huì)好好教你們的！”“Ant們，我們接下來(lái)可是要學(xué)習(xí)English的！”“嗨，失敗是成功之母，下次我定會(huì)做個(gè)更稱職的老師！”……

想象的作文 篇6

　　二十年后，已經(jīng)是20xx年了。我是一名糕點(diǎn)師，一名普普通通的糕點(diǎn)師。

　　雖然普通，我卻很快樂(lè)，將自己親手制作的糕點(diǎn)端給每一位客人，看著他們一口一口地品嘗，都不忘舔干凈嘴上的渣，我就十分幸福，十分滿足了。

　　我擁有自己的蛋糕店，是一個(gè)室內(nèi)小花園。我并不追求太多的格調(diào)，只希望客人們能欣賞著美麗的花草樹(shù)木，品嘗著美味的蛋糕點(diǎn)心，心情愉悅地吃完我做的糕點(diǎn)，心滿意足地離開(kāi)蛋糕店就足夠了。

　　除了做糕點(diǎn)，我還開(kāi)了一個(gè)烹飪學(xué)習(xí)班，教學(xué)生們學(xué)做各種各樣的糕點(diǎn)。這些學(xué)生們有的是有了孩子的媽媽，學(xué)習(xí)做糕點(diǎn)做給孩子吃；有的是剛畢業(yè)的大學(xué)生，來(lái)學(xué)一門(mén)手藝；有的是天真可愛(ài)的'兒童，做給父母吃，多孝順的孩子……各種各樣的人都來(lái)學(xué)，雖然挺忙的，但當(dāng)看到他們學(xué)會(huì)做一樣糕點(diǎn)時(shí)的笑臉，我就感到我所做的一切都值了。

　　現(xiàn)在，我招了幾個(gè)小姑娘來(lái)打打下手，幫我分擔(dān)了幾分負(fù)擔(dān)。家里還養(yǎng)了兩只小比熊，就是白顏色的泰迪，可愛(ài)極了！一只叫糖糖，另一只叫果果。在我幼時(shí)養(yǎng)了一只狗就叫糖果，可惜被媽媽送掉了，現(xiàn)在就讓它們來(lái)彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾吧！

　　現(xiàn)在的每一天，繁忙而充實(shí)，顧客們的笑臉開(kāi)在我心里，照亮我前方的漫漫長(zhǎng)路。

想象的作文 篇7

　　節(jié)日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂(lè)翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來(lái)，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴，他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，箭一般地沖過(guò)去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的.天空，盡情地翱翔著，地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來(lái)了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng)，一到會(huì)場(chǎng)，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力，又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無(wú)數(shù)根神秘的羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……

　　我愛(ài)想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧!

想象的作文 篇8

　　一眨眼，到了21世紀(jì)，隨著科技飛速發(fā)展，偉大的科學(xué)家不斷努力，那時(shí)學(xué)校一定會(huì)煥然一新猶如仙境一般。

　　未來(lái)是一個(gè)信息化的的時(shí)代。我們上課都不用到學(xué)校去了。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們就可以來(lái)到電腦前，各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講的內(nèi)容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向我們老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師也可以通過(guò)視頻觀察我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，只要老師輕輕一按按鈕，認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)名單就會(huì)顯示在屏幕上，不認(rèn)真的同學(xué)就會(huì)得到一張方塊形的`紅牌警告哦。

　　每到一次考試，同學(xué)們就飛快來(lái)到校園。校園就像一個(gè)花壇，滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的花香，招引來(lái)了小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。沿著那漫長(zhǎng)的小路來(lái)到階梯教室，我們?nèi)�校學(xué)生都來(lái)到活動(dòng)考試間里，這樣全校同學(xué)都聚在一起，又熱鬧又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校是不是很熱鬧呢?不過(guò)，我們要好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)它！

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