兒童節(jié)的作文精品（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今年的這一個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得別提有多開(kāi)心了。不信？那你就往下看好了。
一大早，周宇軒的媽媽開(kāi)車(chē)接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻�(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識(shí)圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。
后來(lái)，我們來(lái)到二樓的科學(xué)基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。
中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫(huà)片真是太好看了！我最喜歡老大達(dá)芬奇，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上，郭磊的爸爸請(qǐng)我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這一個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的.節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇2
六月一日這天，獅子王叫它的手下抬來(lái)一臺(tái)大彩電。打開(kāi)電視一看，每個(gè)頻道都在播放慶祝人類(lèi)六一兒童節(jié)的節(jié)目。有唱歌跳舞的，有玩魔術(shù)的，有表演雜技的，還有說(shuō)相聲演小品的，非常精彩，可把動(dòng)物們的眼睛都看直了。
看著看著，忽然，獅子王不服氣地大吼一聲：“不行，人類(lèi)有六一兒童節(jié)，為什么我們沒(méi)有?今天我們也要辦六一兒童節(jié)。說(shuō)辦就辦，獅子王立即發(fā)布告示，要求動(dòng)物們有錢(qián)出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)出力，今晚就在獅王府舉辦慶祝森林六一兒童節(jié)大型文藝晚會(huì)。
消息一傳出，大家紛紛響應(yīng)，有一技之長(zhǎng)的動(dòng)物都踴躍前來(lái)報(bào)名。晚上六點(diǎn)整，獅王府是燈火通明，人山人海，主持人小黃鸝宣布演出正式開(kāi)始。
小孔雀第一個(gè)出場(chǎng)，它表演的節(jié)目是：孔雀開(kāi)屏。只見(jiàn)它抖抖一身五彩繽紛的羽毛，張開(kāi)五顏六色的尾巴，“哈哈，開(kāi)屏了”，看臺(tái)下一片歡呼，掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)出場(chǎng)的是有著森林歌唱家美稱(chēng)的百靈鳥(niǎo)。它演唱了兩首歌曲：《美麗的大森林》和《今天是個(gè)好日子》。那圓潤(rùn)的嗓音、優(yōu)美的旋律，聽(tīng)得動(dòng)物們都如癡如醉。
該大象表演了，大象是森林里赫赫有名的大力士，有了六一兒童節(jié)可抓住機(jī)會(huì)露一手了。它先用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸干一大池水，然后向天上噴灑，噴起了沖天的水柱，活象噴泉一樣，好看極了。接著，它又用鼻子卷起了重達(dá)一噸的木頭，臺(tái)下的.動(dòng)物們都高聲叫好。
狐貍先生上場(chǎng)了，它說(shuō)了一段相聲，幽默風(fēng)趣，直把大家的肚子都笑痛了。
最后，動(dòng)物們表演了一段美妙的集體舞蹈，兩個(gè)小猴打出了“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)，演出達(dá)到了最高潮，整個(gè)大森林成了歡樂(lè)的海洋。
從此，森林里也有了快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是一個(gè)一年一度的，一個(gè)屬于我們自己的，特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
前天，我們到了西山口俱樂(lè)部，大家一個(gè)個(gè)都激情四射！第一個(gè)節(jié)目是我們合唱團(tuán)的同學(xué)演唱的《國(guó)家》《快樂(lè)陽(yáng)光》，同學(xué)們都聽(tīng)得很入迷，還有我們五年級(jí)同學(xué)以及六位老師的詩(shī)朗誦，同學(xué)們聽(tīng)了，也很激動(dòng)！還有我們演的課本劇《濫竽充數(shù)》也很受大家的歡迎，讓大家捧腹大笑！
表演完了節(jié)目，我們還觀看了《人再?lài)逋局﹪濉�，我們一個(gè)個(gè)都激情澎湃，笑得合不攏嘴，雖然有的`同學(xué)已經(jīng)看過(guò)很多遍了，但是，還是感覺(jué)怎么看也看不夠！一陣陣笑聲響徹云霄，一直在西口俱樂(lè)部里徘徊！
昨天，老師提議讓我們舉行一個(gè)屬于我們班的六一！于是，同學(xué)們都把自己家長(zhǎng)最拿手的菜帶到了學(xué)校，有：可樂(lè)雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的同學(xué)帶了飲料和西瓜，還把教室“打扮”的漂漂亮亮的！老師說(shuō)：“讓我們?yōu)榱�，干杯！”教室里變得熱鬧起來(lái)！最后，我們圍成了一個(gè)圈，轉(zhuǎn)著圈地享用這些美味佳肴！
笑聲、掌聲、歡呼聲，融在了一起，在整個(gè)教學(xué)樓里回蕩！
兒童節(jié)的作文 篇4
六一節(jié)，早晨我連蹦帶跳的來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)彩排節(jié)目。我來(lái)到自己的教室門(mén)口。卻呆住了，只見(jiàn)班主任老師緊皺眉頭。同學(xué)們都用焦急的目光望向他。
過(guò)了一會(huì)我才回過(guò)神來(lái)，連忙坐到自己的位子上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)同桌說(shuō)：“這是怎么了？”她依然焦急的望著老師，嘴里回答我說(shuō)：“不知道怎么回事，班里的音響突然壞了，咱們沒(méi)法排練節(jié)目了�！币宦�(tīng)這話，我也著急起來(lái)，心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個(gè)辦法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“你爸爸平時(shí)不是最?lèi)?ài)研究這些電器嗎？他肯定能把音響修好的。”同桌激動(dòng)地一拍大腿，大喊道：“是啊，我爸爸肯定會(huì)修好音響的！”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了，然后趕緊給他爸爸打電話。
不一會(huì)，班里就來(lái)了一個(gè)“蒙面大漢”，他戴著白色的口罩、灰色的帽子，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。同桌站在門(mén)前，看清了來(lái)人，飛奔過(guò)去，大叫：“爸爸，爸爸，你終于來(lái)了！你趕緊給我們修理音響吧！”哦，原來(lái)這位蒙面大漢就是他的.爸爸��！老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見(jiàn)他從工具箱里拿出扳子，鉗子，改錐……他把音響的外殼拆掉后，這弄弄、那修修。沒(méi)一會(huì)，音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來(lái)。老師連忙向“蒙面大漢”道謝�！懊擅娲鬂h”撓了撓頭，笑道：“為班級(jí)出一份力，這是我應(yīng)該做的！”老師也笑了。
送走了“蒙面大漢”，我們開(kāi)始排練節(jié)目。經(jīng)過(guò)緊張的準(zhǔn)備，我們變得胸有成竹。最終，我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢！我們?nèi)嚅_(kāi)心極了。至于誰(shuí)是第一名嘛，嘿嘿，保密?chē)D！
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