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未來(lái)的想象作文(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的想象作文 篇1
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)學(xué)校有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。
學(xué)校的中心是一個(gè)大型的操場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著操場(chǎng)，美麗極了。操場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。操場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
操場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的`書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
操場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往�。∵@一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的想象作文 篇2
喂，是創(chuàng)新炫書(shū)包公司的總設(shè)計(jì)師嗎？ 我剛放下一個(gè)話筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好，請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書(shū)包，好嗎？ 沒(méi)問(wèn)題，請(qǐng)您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。 謝謝您，耶 原來(lái)呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來(lái)的，我呢就是創(chuàng)新炫公司的王牌設(shè)計(jì)師，不 和你們說(shuō)了，我要去設(shè)計(jì)書(shū)包去了。
小滔滔今天準(zhǔn)時(shí)來(lái)取，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把書(shū)包拿了過(guò)來(lái)， 哇，真漂亮��！ 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳，你看到了嗎，它的側(cè)面有三個(gè)按扭，如果你想讓它變換顏色，就按一下彩色鍵，說(shuō)出自己想要的顏色，如果還覺(jué)得不好看，就按下白色鍵，就成原來(lái)的樣 子了，你不是還想讓他攜帶方便嗎，你就按紫色鍵，書(shū)包就會(huì)想雪花般輕巧，如果你還想讓它擴(kuò)大就再按一下紫色鍵。 說(shuō)著我按了兩次紫色鍵，書(shū)包也隨著縮小、 擴(kuò)大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話了， 太太......神了！ 他不禁贊嘆道： 真謝謝了。 說(shuō)完，便開(kāi)著他的.飛船高興地走了。
小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書(shū)包，都向我訂購(gòu)，小滔滔成了第一使用人，而我，成了這個(gè)書(shū)包的創(chuàng)造者。
未來(lái)的想象作文 篇3
現(xiàn)在，人們非常富裕，科技非常的發(fā)達(dá)。以后，家家戶戶都會(huì)買(mǎi)上豪華的汽車。使人們出行十分方便，但交通事故，交通阻塞還會(huì)經(jīng)常發(fā)生。我想發(fā)明一種新型汽車。
當(dāng)人們都坐過(guò)小汽車、大客車去玩耍、上班、去學(xué)校時(shí)，司機(jī)叔叔總是手腳并用掌握著笨重的方向盤(pán)。我覺(jué)得這種方式既不科學(xué)，又不方便。假如司機(jī)喝了酒，頭就昏沉沉的。一秒鐘之差，就會(huì)葬送許多條無(wú)辜的生命。我想發(fā)明一種新型汽車。它不用掌握方向盤(pán)。只需按鈕一按就啟動(dòng)了一種特殊功能。自動(dòng)裝置程序在屏幕上不斷閃現(xiàn)，什么車速、車距、終點(diǎn)都一一調(diào)好。啟動(dòng)自動(dòng)裝置，司機(jī)與乘客不用擔(dān)心安全，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，汽車自動(dòng)給你開(kāi)。汽車電腦屏幕不斷顯示行車的里程。如果你有急事要辦，還可以啟動(dòng)空中飛行裝置，人們坐車如乘飛機(jī)一樣就像離弦的箭，一會(huì)兒就到了。你想到哪里，直接用指示棒點(diǎn)一下，汽車就給你開(kāi)到哪里。飛向空中讓車也不會(huì)出現(xiàn)交通阻塞的。
如果再按一個(gè)按鈕，其它功能裝置又啟動(dòng)了。如“熱氣球裝置、螺旋槳、保持車距……”這里我只給你介紹兩、三種功能。如果游客想去西藏玩耍，要翻越高山峻嶺，精力一分散時(shí)，司機(jī)一瞬間就開(kāi)到懸崖邊滑落掉了下去。頓時(shí)就會(huì)車毀人亡。害得親人哭天喊地。帶來(lái)了許多的`痛苦與損失。如果裝上“熱氣球裝置”，即使司機(jī)到了懸崖邊，汽車上的自動(dòng)裝置立刻啟動(dòng)，“熱氣球”懸在空中，汽車也就不會(huì)掉下去了，只是乘客們有驚無(wú)險(xiǎn)。
假如汽車掉到水里怎么辦“沉沒(méi)，人淹死……”科學(xué)家們有許多種研究。我想這種汽車掉進(jìn)水里不要緊，按一個(gè)按鈕，輪胎就變成螺旋槳，在水上穿梭。猶如在平地上行駛一樣，安然無(wú)恙。
假如汽車行駛距離較近，反光鏡顯示車距有時(shí)讓司機(jī)反映不過(guò)來(lái)。我發(fā)明一種保持車距的裝置。你的車跟別人的車離得非常近時(shí)，車后面的紅外裝置就將信號(hào)傳導(dǎo)到視頻上，屏幕上就提醒你車距必須保持多少距離，假如你不服從，電子眼就監(jiān)控你去交罰款。
這就是我發(fā)明的新型汽車，還可以根據(jù)你的需要從新設(shè)計(jì)呢，你喜歡嗎？
未來(lái)的想象作文 篇4
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開(kāi)的學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén)，抬頭一看，有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”，他們的功能很強(qiáng)大，“英”字的后面有一個(gè)按鈕，只要摁一下那個(gè)按鈕大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。
接著往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有20層，每一層都有電梯，學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣，站在學(xué)校的電梯里只要你說(shuō)幾層，他就把你送到幾層，瞧，是不是很神奇？
然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層，教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園，花園的正中央有個(gè)花壇，花壇里門(mén)開(kāi)著五彩的花，有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花，不同種類，不同季節(jié)的'花在這里可以同時(shí)開(kāi)放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗，帶來(lái)了香味兒。
花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方，到了中午的時(shí)候，這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭，可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。
聽(tīng)了我的介紹，是不是很神奇？那就讓我們共同努力吧，我相信未來(lái)我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)，在這里我來(lái)想一下我未來(lái)的生活。
把日歷翻到20xx年，那時(shí)候的世界問(wèn)題都解決了，大家都可以安心的在地球上生活，當(dāng)然為了解決人們繁殖過(guò)多的問(wèn)題，科學(xué)家去了火星和水星建立了人們可以生活的地方。地球科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生活。
早上，我醒來(lái)了，叫我的機(jī)器人西西拿早餐給我，西西很快的拿來(lái)了一杯熱牛奶和我最喜歡的雞腿漢堡，我很快吃完了早餐，因?yàn)榻裉煨瞧诹挥蒙习�，我換好衣服和我的寵物小狗樂(lè)樂(lè)去公園散步。我騎著單車一會(huì)兒就來(lái)到了公園，那里人非常多，都是吃了早餐帶著寵物來(lái)公園玩的。
來(lái)到公園，那兒已經(jīng)和以前的公園不同了，地面非常干凈，都是清潔機(jī)器人來(lái)清潔的。公園里，我看見(jiàn)了一群老爺爺老奶奶在打太極，那兒還有個(gè)籃球場(chǎng)，我把樂(lè)樂(lè)放進(jìn)了狗狗樂(lè)園后就去打籃球了，打完后，我就去洗澡，公園那兒有個(gè)浴室，洗澡后我就去狗狗樂(lè)園接回樂(lè)樂(lè)，管理員說(shuō)樂(lè)樂(lè)今天非常的.乖，接了樂(lè)樂(lè)我們就一起回家了，那時(shí)候天已經(jīng)黑了，一回來(lái)，西西已經(jīng)準(zhǔn)備好滿桌的食物，我大口大口的吃完就去睡覺(jué)了。
這就是我未來(lái)某一天的生活，我希望地球可以變成我所說(shuō)的樣子。
未來(lái)的想象作文 篇6
古今，同樣一個(gè)地球，卻有著千差萬(wàn)別，今天的地球還是我們當(dāng)初的那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界嗎？
——題記
早上起來(lái)，天空好象烏云密布般黑暗，是要下雨了嗎？不，城市的上空籠罩著一層灰煙，隱隱約約讓人感覺(jué)到似乎有一個(gè)罩子罩著這個(gè)世界�？諝庵酗h浮著的塵埃清晰可見(jiàn)，整個(gè)世界是灰蒙蒙的，也是死氣沉沉的，從城市的這一頭走到那一頭，途中沒(méi)有看到任何綠色，就連一棵小草也沒(méi)有尋找到。
再?gòu)某鞘械倪@一頭走到那一頭，就越發(fā)越感到不對(duì)勁。往日的喧鬧哪兒去了？每一個(gè)路過(guò)的`人臉上都是沒(méi)有任何表情的，眼神呆滯，好像是一個(gè)沒(méi)有了靈魂，只剩下軀殼的人，更奇怪的是，這么久了，除了人以外，就沒(méi)有看到其它的生物了，也沒(méi)有看到河流，連一條小水溝都不見(jiàn)了。
恐懼一下子涌上心頭：這到底是在哪兒�。吭趺吹搅肆硪粋�(gè)空間？當(dāng)初那個(gè)世界呢？這怎么辦啊！
趕緊找了個(gè)路人，到路旁的小店坐了下來(lái)。
“哎？請(qǐng)問(wèn)一下，現(xiàn)在是什么時(shí)間��？”我好奇地問(wèn)。
“2500年。”他平淡地回答。
“什么！2500年！那這是什么星球？”我又問(wèn)。
“地球�！彼孟褚粋�(gè)機(jī)器人。
“怎么會(huì)，地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”我喃喃自語(yǔ)。
“怎么會(huì)！”他的臉上逐漸有了表情，“人類自己犯下的錯(cuò)，還問(wèn)為什么？”
“人類犯了什么錯(cuò)啦？”我迷惑不解。
“500年前，世界科技飛速發(fā)展，人們也開(kāi)始了無(wú)休止的破壞，隨意砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)水資源，各種各樣的大氣污染使空氣變得渾濁�！�
“不僅這樣，人們已經(jīng)變了，本應(yīng)與其它生物和諧相處的人，卻認(rèn)為自己是世界的主宰者，居然以吃野生動(dòng)物為樂(lè)……”他滔滔不絕地?cái)?shù)著人類的罪行。
“因?yàn)檫@樣，水資源大面積減少，所有動(dòng)物瀕臨滅絕，森林面積也減少，一些動(dòng)物無(wú)家可歸了。”
“那也不至于到了這種地步��！”
“到了200年前，世界上的水資源所剩無(wú)幾，森林資源也不復(fù)存在，動(dòng)物幾乎絕跡。各國(guó)之間為了爭(zhēng)奪僅剩的一點(diǎn)水資源，頻繁開(kāi)戰(zhàn)。最后，國(guó)家都使用了極具殺傷力的核武器。世界，就變成了這個(gè)樣子。核武器的殘留物埋在地下，寸草不生，為了生存，人們只好制造出一個(gè)氧氣罩，罩在地球上，人們才有氧氣生存�！�
原來(lái)是人類，是人類親手毀了自己的家園，毀滅了其它生物。已經(jīng)犯下了錯(cuò)，就無(wú)法回頭，無(wú)力挽救。世界，已經(jīng)變了，不再是原來(lái)那個(gè)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的世界。
再也無(wú)法回頭，不能回到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
未來(lái)的想象作文 篇7
公元9999年，我當(dāng)了一名科學(xué)家，發(fā)明了一種變形汽車。它樣子跟普通車一樣，但它非常硬，它可以變成各種各樣的東西，但它只認(rèn)主人的聲音。比如你是戰(zhàn)士，想看天上有沒(méi)有敵人，你就可以讓車變成望遠(yuǎn)鏡看敵人。如果你是游客，但在外迷路了，你就能讓車變成導(dǎo)航儀給你指引方向。要是你在森林被一只老虎追擊，不用怕，汽車會(huì)自動(dòng)發(fā)射麻醉針，把老虎麻倒。還比如你在地上走煩了就到天上飛，在天上飛煩了你還能下海。要是有人向你發(fā)導(dǎo)彈，車自動(dòng)會(huì)起動(dòng)保護(hù)膜，將導(dǎo)彈彈回去。這是不是很神奇？有一天上午上級(jí)派我去一座小島上取一種神奇的`鳥(niǎo)蛋，只有在島上最大的鳥(niǎo)巢里才能找到。第二天，我開(kāi)著我的變形車去那座島，我讓汽車變成潛水艇下海了，到了海里我被一個(gè)尋食的怪物發(fā)現(xiàn)了，我立刻向它發(fā)起攻擊，我用了一個(gè)飛鏢把它邦了起來(lái)，于是我順利的到了岸上。我又讓潛水艇變成了汽車，然后開(kāi)著車用汽車的搜索儀很快的找到了鳥(niǎo)蛋，將鳥(niǎo)蛋放進(jìn)了保險(xiǎn)箱。我讓車又變成飛機(jī)，馬上飛回去了。由于我順利完成任務(wù)，我的變形車被軍隊(duì)采用了。雖然這是夢(mèng)想，但我相信下一世紀(jì)的主人肯定會(huì)發(fā)明這樣的汽車。
未來(lái)的想象作文 篇8
大家想知道20年后的地球是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！
20年前和今天，地球上的工廠大量的排放污氣、污水及其它污染物，10年后的`地球上，經(jīng)過(guò)全世界科學(xué)家的深入研究，污染問(wèn)題已經(jīng)是小事情了，而且還能完全控制環(huán)境污染問(wèn)題。因?yàn)�，科學(xué)家已經(jīng)掌握了最先進(jìn)的治污技術(shù)，使得工廠的廢氣已經(jīng)全部變成了氧氣，廢水變成了環(huán)保型自來(lái)水。這樣，既不會(huì)因?yàn)槲蹥�、污水而生病，還使得城市的環(huán)境變的更美好。
10年后，地球上的汽車早以不需要用汽油了，因?yàn)�，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種無(wú)油汽車了，這種汽車就是利用太陽(yáng)的能量使得汽車發(fā)動(dòng)，如果那天沒(méi)有太陽(yáng)，也不要緊，因?yàn)檫@種汽車本身就有98%的太陽(yáng)能，如果又用完了，也別怕，每一輛汽車都裝配這太陽(yáng)能瓶，只要把瓶子對(duì)準(zhǔn)吸收板，把蓋子一打開(kāi)，太陽(yáng)能就被太陽(yáng)板所吸收了。
20年后，我們的學(xué)校擁有高科技！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就有機(jī)器人老師了，機(jī)器人是我們那些為世界做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家制造出來(lái)的，機(jī)器人擁有我們?nèi)祟惖拇竽X，所以它可以自己判斷、自己說(shuō)話。
你們看，20年后的地球發(fā)生了這么多的變化，難道不使我們開(kāi)心而興奮嗎？
這難道是真的嗎？讓我們一起等待吧！
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