【經典】一次運動會作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一次運動會作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一次運動會作文 篇1
上周星期五，重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。
今天的天氣不是很好----陰天，前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的，但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領下，我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級，他們的自編拳打得可好了!
第二個出場的是一年級，他們踏著整齊的腳步來到操場上，他們的自編拳打得也不錯，他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……
下面該我們出場了，我們興致勃勃的走上操場上，一開始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學，看見他都是這樣認真，我就想:石道明同學平時不認真，今天都這么認真，那其它的同學一定比他更認真，只要我也認真，我們班奪得第一名的希望就相當?shù)拇罅恕?/p>
于是我調整好自己的心態(tài)，不緊張了，我心中的那只小兔子就好像消失了一樣，我們二年級一班打自編拳可用力了，相當整齊，在后來做劈叉的'時候我們全班都做得很直很直，做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
當我們回到自己的座位的時候，老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼。還有的相互擁抱。下午，單項比賽開始了，我代表我們班去參加拳術比賽，我認真參加比賽，獲得了第七名的好成績。
一次運動會作文 篇2
星期四上午，晴空萬里，我們六年級兩個班在老師的帶領下，一起去一中參加12屆運動會的開幕式，在新的小學第一次開運動會作文450字。
我們來到了一中，開幕式還沒開始，操場周圍已經是人山人海了，我們坐在指定的位置上，等待著。過了一會兒，開幕式開始了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身穿深藍色的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走向主席臺。接著，各個學校的儀仗隊，都陸續(xù)的走向主席臺。輪到我們進場時，每個同學都邁著整齊堅定的腳步，精神抖擻，意氣風發(fā)。不難看出，我們是一個團結奮進的集體，一個充滿青春活力的集體。
場上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，大家都祝愿運動員們能夠取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，為學校添彩。接著，一中校長為運動會致詞，運動員代表講話……然后，奏起了國歌，升起了國旗，放起了禮炮。最后校長以激動人心的話語宣布：“東風教育集團第32屆運動會在一中正式開幕了！”這時，一支儀仗隊的.小學生把手中的氣球一松，數(shù)以千計的、五顏六色的氣球爭先恐后地飛上湛藍的天空，越飛越高，就像一片片五彩的云朵。滿載著我們的希望，為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。
這將在我的小學生涯中留下美好的回憶！
一次運動會作文 篇3
伴隨著秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在小雨紛飛的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。
不久，比賽就要開始了。
盡管比賽項目很多，可最牽動人心的.要數(shù)男子800米比賽了，我們班張應祥同學也參加了比賽。
只聽“砰——”的一聲，比賽開始了，他，昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁似乎在等待最佳的超越的時機。顯然是早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖然個個汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已是第二圈了，張應祥仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀，拼命地追隨著終點的臨近。拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高一陣蓋過一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見五班的一位運動員健將顯加速度，似流星趕月一般，轉眼超過了一個又一個……和張應祥并駕齊驅了，只剩下最后十幾米的較量究竟誰勝誰負了。這時，拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。彈性們的心吊到嗓子眼兒了，裁判員們也都瞪圓眼睛，最后張應祥第二個沖出終點。
800米的跑道，800米的角逐，800米的較量。著不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎勵，更是一種榮譽，一種收獲。
一次運動會作文 篇4
我的爸爸是一個愛運動的人，他經常和我一起打羽毛球，比賽跳遠、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運動會。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時候，我聽媽媽說班級里要進行投球入筐項目選拔，選上的同學可以參加開發(fā)區(qū)的運動會。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當時爸爸正在準備課題，經�？吹剿跁琅�，不是在看厚厚的學術文獻，就是在網上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應了，并說吃過晚飯就下樓練習。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛，對我來說，簡直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊�？窗职譀]能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說：“沒關系，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點勁兒，只見球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下，就不動了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側，準備時，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵下進了一個球、兩個球、三個球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會，我們配合得越來越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱，還是太緊張，前面幾個同學發(fā)揮有些失常，我們班的.比分暫時落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵我說只要我像平時一樣投球，保準沒問題，我使勁點點頭。輪到我上場了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個高球飛過，爸爸一個奮力魚躍，把球牢牢收進筐里；一個低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長悄聲說，“這個小朋友剛才投的球實在是太驚險了，忽高忽低的，換一個人就接不住！”
爸爸的愛就像風，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。
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