生活的作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文 篇1

　　童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩，詩中有我們歡樂的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。

　　時光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景，忘不了……

　　五年前我懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的'敬仰進入了校園，成為了一名小學(xué)生，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽踏進了校門。第二節(jié)課下課了，我們開始做課間操，同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。

　　上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

　　下課了，同學(xué)們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到處是歡聲笑語。

　　老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路。

　　同學(xué)，你們那活潑的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我，度過每一天。

　　老師，您放心，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您。雖然，您對我們發(fā)過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候��！祝愿所有的老師身體健康，萬事如意！

　　回首我的小學(xué)生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識，認(rèn)真的聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

生活的作文 篇2

　　回憶過往，當(dāng)年發(fā)生的事歷歷在目。轉(zhuǎn)眼六年的生活就結(jié)束了，不知道為什么心里總覺得空空的。在學(xué)校，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，我們經(jīng)過了離別……

　　早上，走到教室，忽然有一陣心痛，如此熟悉，以往我們每天都要經(jīng)過，習(xí)慣地不能再習(xí)慣了，明天，我將永遠(yuǎn)地離開學(xué)校了！在教室門口，想起昔日與同學(xué)們的點點滴滴，哪怕有時會吵幾句嘴，或打架，但卻都顯得如此美好。在將來，或許我們這些同學(xué)恐怕都遇不到了，就算認(rèn)到了都不一定可以認(rèn)出來。在未來的將來，恐怕連這幾件事我們都只能當(dāng)作愿望來埋葬。我一直在門口 徘徊，過了許久，我終于鼓起了勇氣，走了進去，一進門，我驚訝極了，同學(xué)們個個眼睛都紅紅的，桌子上全是餐巾紙，有些連鼻涕都哭出來，我也忍不住哭了起來。眼淚大滴大滴的落在桌布上，不管怎樣都無法停住，心里像放電影一樣閃過了和每個同學(xué)的點點滴滴，哭聲響成一片在教室的一角，郭宇峰和他的好友們抱成一團哭得很厲害，互相告著珍重。我和薇拉著手，數(shù)落著我們的回憶星星，淚人不止的`流著，打濕了衣領(lǐng)。我和田薇緊緊的握著手，生怕一不小心沒抓穩(wěn)，永遠(yuǎn)不能再見了！“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”我第一次覺得很心酸，一種痛感從我的心中飛過。

　　六年，我們從ABCD一直學(xué)到現(xiàn)在這樣。我們好像這時光過得太快了。六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了。時間真的好快好快。時間一分一秒的過去了，放學(xué)了。我的手里拿著厚厚的畢業(yè)留言冊，它是我姑且可以用來安慰我的東西。

生活的作文 篇3

　　2月1日，陽光明媚，溫暖如春，我和爸爸媽媽一起去靈湖公園玩。

　　公園里人山人海，大家臉上洋溢著節(jié)日的笑容。草坪上長著幾棵梅花樹，粉紅的梅花開滿枝頭。在公園里我看到有許多人在騎自行車，我就對爸爸媽媽說：我們也去騎三人自行車吧！好呀！爸爸媽媽說。我們騎上自行車。騎著騎著，騎到了噴水池，我們聽到一陣陣音樂響起，那水在音樂中一上一下的噴著，可好看啦！

　　��！多么快樂的'一天。

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