【熱門】小學(xué)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
在我的書桌上整齊地?cái)[放著一疊書,其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣,厚厚的、方方的,上面閃著四個(gè)醒目的大字“新華字典”,記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上,老師親手贈(zèng)給我的,老師告訴我,它是一位不會(huì)說話的“老師”。
“新華字典”別看他個(gè)子小小,本領(lǐng)可大啦!肚子里裝滿了知識(shí)和學(xué)問,不愧是一位知識(shí)淵博的老師。自從有了這本新華字典,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙,他是我生活中的好伙伴。
有一次,我看了一本書叫《漫游未來》,書中有兩個(gè)字“凹凸”,我指著這兩個(gè)字問爸爸:“爸爸,這是什么字?”爸爸說:“我只告訴你它的.讀音,其它的你就去請(qǐng)教你的‘老師’吧!”于是,我用老師教的音序查字法,很快地在字典里找到了這兩個(gè)字,原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對(duì)的意思,用來形容道路高高低低不平坦,我終于明白了這兩個(gè)字的意思,“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣,一個(gè)肚子鼓起,一個(gè)肚子下陷。這下我深深地把這兩個(gè)字記在腦海里了。有時(shí)遇到區(qū)分不清楚的字我也會(huì)去請(qǐng)教我的‘老師’,如:“像”“象”“橡”三個(gè)字怎么更好的區(qū)別,我翻開字典,我的‘老師’會(huì)幫我舉例、解答,讓我弄懂這三個(gè)字怎么區(qū)分,在考試中,遇到同音字的選擇,我再也沒錯(cuò)過哦!
我特別珍惜這本書,每當(dāng)用完它,我會(huì)輕輕地?cái)[放在書桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長(zhǎng),它是我的良師益友,是我生活中形影不離的好幫手!
小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想是人的一種期盼,幾乎人人都會(huì)有,不同的人也有不同的夢(mèng)想,不是所有的`夢(mèng)想都一定會(huì)實(shí)現(xiàn),不為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之奮斗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),如果我們?yōu)榱藟?mèng)想而去努力奮斗,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)率就會(huì)越高。
美國(guó)總統(tǒng)林肯,在他小的時(shí)候,曾經(jīng)看過這樣一個(gè)場(chǎng)面:一位白人想要買走一位黑人母親,他的女兒苦苦哀求,最終換來的只是一陣毒打,林肯為此感到非常震驚,從此下定了決心,發(fā)誓要幫助這些黑人。于是在他吃飯時(shí),總是一手吃飯,另一只手抱著一本書去讀,在他工作時(shí),身邊總帶著一本書,當(dāng)自己閑下來的時(shí)候,總不忘拿起來翻閱。就這樣,經(jīng)過了他不懈,刻苦的努力,終于,他成功的競(jìng)選了美國(guó)的總統(tǒng),解放了這些黑人。
孫中山小的時(shí)候,曾經(jīng)被列強(qiáng)侵略中國(guó)的暴行所震驚,于是他握緊拳頭,立志要救中國(guó),他不斷的去努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。經(jīng)過了不斷的奮斗,終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了中國(guó)國(guó)父。
同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們不懈的為夢(mèng)想而去努力,去奮斗,那些不去為夢(mèng)想而努力的人,夢(mèng)想遲早會(huì)變?yōu)橄雺?mèng),F(xiàn)在,就讓我們從今天起,努力學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗吧!
小學(xué)作文 篇3
我經(jīng)過一周的努力,贏得了媽媽“親情支票”的承諾:五月一日去濮上園釣魚、劃船,在那里再次尋找春天的氣息。
今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起來到濮上園,我們直奔濮上園的深處,準(zhǔn)備釣魚。實(shí)際上,說是釣魚,不如說是撈魚----往一個(gè)大瓶子里放上魚食,投到水里等待魚的上鉤。我在自制的撈魚瓶里放上一些餅子,將瓶子拋入水中。只見它在空中繞了幾個(gè)弧形,便跳入水中,濺起一朵朵巨大的水漣。我看著秒表,屏住呼吸,1分鐘、2分鐘……十分鐘過去了,該有魚了吧!我一邊自言自語,一邊小心翼翼地走到河邊,收起繩子,猛地一拉,等水放干后,我往里一看,除了一些樹葉外,竟看不到一條魚的影子!我不灰心,又嘗試了幾次,仍然沒有魚上鉤,這時(shí),一位釣魚的爺爺說:“這里沒有小魚苗,全是一些大魚,不會(huì)進(jìn)到那么小的`瓶子里吃東西的。”哎,現(xiàn)在的魚太聰明了,用老辦法是不行的!沒辦法,我們只好放棄了釣魚行動(dòng)。
離開了釣魚的河邊,我和爸爸媽媽又來到了碼頭坐船,在水上飽覽了春天的美景,18:10,戀戀不舍地離開了濮上園。今天,我們雖然沒有釣到一條魚,但仍然非常高興。不知道媽媽的下一個(gè)“親情支票”會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)什么?我要努力,讓媽媽的諾言一次次變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)作文 篇4
父親的愛是綿綿不斷的大山,讓我們有一個(gè)安全的依靠;父親的愛是嚴(yán)格認(rèn)真的老師,讓我們?cè)趪?yán)厲中成長(zhǎng);父親的愛是溫暖的陽光,讓我們感到父愛的溫暖。
父親往往是對(duì)你最嚴(yán)厲的,但你可想而知,這嚴(yán)厲的教育是父親對(duì)你最偉大的愛,也是對(duì)你無私的愛。
在我學(xué)溜冰的時(shí)候,我已經(jīng)一年級(jí)了,爸爸也經(jīng)常帶我去公園溜冰,一天天下來,已經(jīng)快一個(gè)月了,不過在其中,必定也有一些磕磕絆絆。在我第一次溜冰時(shí),爸爸先帶我溜了三圈,然后放開手說:“就是這個(gè)感覺,“八”字“八”字的'走。然后就在旁邊用充滿信心的眼神看著我,我還沒有滑兩步,就人仰馬翻地坐在了地上,“嚓”胳膊上劃破一層皮,我一看,覺得疼得不得了,然后淚水就不由自主地流了下來,邊哭邊喊:“爸爸?”爸爸看見我便跑過來說:“來慢慢起來,不就是擦傷了皮嗎?雞毛蒜皮的小事有什么大不了的?自己起來休息休息,咱們?cè)倮^續(xù)練。”然后爸爸就又走到了一邊,我本以為爸爸會(huì)扶我起來,結(jié)果令我大失所望,現(xiàn)在我只能無奈地哭哭啼啼地站起來繼續(xù)練??晚上,我悄悄地把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長(zhǎng)地說:“兒子,這就是爸爸愛你的表現(xiàn)呀!爸爸不扶你是因?yàn)樗霃男∨囵B(yǎng)你自立、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品格,讓你做一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人呀!”
我聽了,眼睛就不由自主地被蒙上了一層熱乎乎的淚花,心想:!原來爸爸是愛我呀。
啊!我的爸爸,用偉大的父愛哺育了我,用特別的愛愛著我,讓我在嚴(yán)厲中長(zhǎng)大。啊!我的爸爸,用蠟燭般的父愛點(diǎn)亮我的心房,讓我在您的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大。
。「赣H的愛,這偉大而無私的愛,讓我在成長(zhǎng)的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
小學(xué)作文 篇5
今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了第二屆的跳蚤書市!
跳蚤書市開始了,操場(chǎng)上人山人海,只見每個(gè)班都有幾個(gè)同學(xué)在拉客,有人說:“看一看,瞧一瞧,心動(dòng)不如行動(dòng)啊,快來xx班買書!币灿腥苏f:“走過路過不要錯(cuò)過,非常好看的書,不買白不買,快來xx班買書,書美價(jià)廉!
每班的書都各式各樣,如有:漫畫,童話,小說等。各班同學(xué)還搞了小花樣,送了一些東西,例如:書簽,夾子,熒光筆等。
我是五(2)第三小組的,老師給我們了一個(gè)可以能推又可以放書的架子,叫我們一半的同學(xué)在原地買書,一半的同學(xué)推著架子去別班賣書。這樣我們的`書就可以暢銷了。我們班許多人都將嗓子喊啞了,可是還很賣力的為我們班拉顧客。
有一些人,他們砍價(jià)實(shí)在是太厲害了,原本15塊錢的《查理九世》,我們已經(jīng)減了10元了,變成五塊錢了?墒撬要再減一元錢,說不然就不買了。沒辦法,就只能買4塊了。
轉(zhuǎn)眼間,就放學(xué)了。我雖然還不舍得走,但是在老師的催促下,我還是收攤了。今天,我很開心,因?yàn)槲覐闹锌梢詫W(xué)到怎樣推銷會(huì)暢銷的本領(lǐng)哦!所以今天我特別開心。
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