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我的同學(xué)的作文

時間:2024-05-12 17:39:18 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)的作文大全(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)的作文大全(10篇)

我的同學(xué)的作文 篇1

  我有一位樂于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。

  xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的.嘴時常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫字課,我們照例要寫毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這一舉動被細心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來到我的身邊,關(guān)切地問:“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了!薄拔矣袃筛P!痹捯魟偮,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動地不知說什么好。 xxx樂于助人的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)的作文 篇2

  看,小偉正在埋頭做數(shù)學(xué)題,他可是個數(shù)學(xué)天才啊;小瑩正在聚精會神的畫畫,她的未來想必就是一個著名的畫家;小靜正在唱起她的滔滔江水呢,唱歌已經(jīng)是她生活中的一部分了……他們有的認真讀書,有的溫文爾雅,有的活潑開朗……在我內(nèi)心深處,有個疑問:同學(xué)眼里的我是怎樣的呢?

  我不禁沉思起來:三年級時,同學(xué)們看我是文靜,不愛說話,,一直保持優(yōu)良成績,那時,我很內(nèi)向,總覺得只要把作業(yè)做好,堅持在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子就足夠了,根本沒有交好朋友的想法。可是,在我遇到困難時,并沒有一位知己朋友來幫助我,我覺得很憂慮,我漸漸變得堅強,多識一些好朋友,后來,我的`朋友越來越多,每次遇到困難,同學(xué)們都默默地在背后支持,幫助我。由那起,我變成了一個熱情開朗,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂的情趣,也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

我的同學(xué)的作文 篇3

  我想夸夸我的同學(xué)張兆基,他有一個優(yōu)點,就是非常為別人著想。

  今天下午足球訓(xùn)練,我們進行比賽,張兆基和我分在一個隊。比賽正式開始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進球了!因為我站的位置比較好,張兆基就把這么好的機會都給了我,沒有自己射門,真是為了集體的榮譽著想。

  還有一次,我拿到了球,但我突然被對方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時候張兆基主動跑上來,把我扶了起來。他真是很關(guān)心同學(xué)。

  這場比賽我們5——3贏了。每一球都是經(jīng)過張兆基的配合我才進球的.。我一定要學(xué)習(xí)他這種幫助同學(xué)和愛集體的精神。

我的同學(xué)的作文 篇4

  她是班上出名的“大力士”,別看她是個女生,力氣可不小,幫我們解決了不少問題呢!一次我?guī)Я艘黄勘t茶到學(xué)校,自己怎么也打不開,只好求助她,本想著冰紅茶只能看不能喝了,可沒想到她卻輕而易舉就打開了,看得我目瞪口呆,她就是我的同學(xué)——逸然。

  逸然她大方、憨厚、幽默、透著一股傻勁,嘴角邊有兩顆芝麻大小的黑痣,鼻梁上還帶著重重的眼鏡。

  我眼中的逸然是一個多才多藝的女同學(xué),她不僅能拉中國傳統(tǒng)樂器——二胡,還能寫一手好書法,她寫的`字還被掛在了班級的墻壁上呢!我就不明白了,為什么筆一到逸然手上就能寫出漂亮的字來,到我的手上就不是那么回事了。

  一天早上,教室里回蕩著朗朗的讀書聲,天氣非常炎熱,坐著都會使人流汗?矗∧莻穿著粉紅色短裙,衣服被汗水打濕了一大塊的女孩,她就是逸然!她正在教室里做清潔,她拿著拖把來到我身邊,我輕輕地瞟了一眼,只見她彎下腰,向我的座位下掃視了一遍,便把拖把伸到我的座位下,一下接著一下拖著我座位下的鉛筆印,座位下馬上干凈了許多。我心里不免有些內(nèi)疚,地上的鉛筆印是我不小心把鉛筆芯掉到地上造成的。心想:如果我能保持清潔衛(wèi)生,我的座位下也就不至于這么臟了。

  我眼中的她就是這么一個大方、可愛的女孩。

我的同學(xué)的作文 篇5

  欣賞一個人大都是因為此人的成績好,相貌佳,才能棒。而我欣賞的這個人沒有以上的優(yōu)點,但他的幽默,寬容和不計較讓我佩服。

  從后面看,他的身材很大塊。寬厚的背,直聳的頭發(fā),皮膚黑黑的,走路大步大步的,昂著頭,向前走。用一個字形容他,那就是“壯”。

  他喜歡歷史,不知什么時候他開始自稱自己為“朕”,他把同學(xué)都當(dāng)成自己的“愛卿”。記得一次,語文課代表叫他發(fā)作業(yè),他望著課代表說:“你竟敢叫朕去發(fā)作業(yè),你的小命是不是不想要了?”語文課代表欲與他對峙下去,見老師正從他身后走了進來,代表不再出聲,只是捂著嘴笑。

  當(dāng)他意識到老師的出現(xiàn)時,老師發(fā)話了:“榮XX,你是朕,那為師是什么呀?”只見榮XX面不改色心不跳鎮(zhèn)靜的'說:“您當(dāng)然是朕的老師了”,轉(zhuǎn)身對課代表“大度”的說:“今兒看在朕的老師在,就屈尊為你發(fā)次作業(yè)!比囝D時冷靜三秒。隨后,爆出一陣的哄堂大笑……

  他的幽默不僅局限于開玩笑,他更會用他的幽默去安慰,化解同學(xué)之間的矛盾。班里有個同學(xué)平時性格還好,但她一旦生氣起來,臉色就會變得讓人感到冰冷。一次她與她的朋友吵起架來,之后,一節(jié)課下來,她一直坐在座位上,就不說一句話,動也不動一下,臉上也沒有任何表情。

  榮知道后,坐到她同桌的座位上,低聲的說:“呀,我告訴你哦,從前有個劍客,他的人很冷,他的劍很冷,他的眼神也很冷,最后——你知道他怎么樣了嗎?”正在氣頭上的她用一記不屑的眼光瞪他。榮不管這么多,自顧自的說到:“我告訴你,他呀,最后冷死了“!澳憧茨,人冷,眼冷,表情冷,就差一把劍了,你也想把自己冷死嗎?”我們強忍著笑盯著那位生氣的同學(xué)的面色,幽默的話語,加上在幾個女生的撓癢攻勢配合,生氣的同學(xué)終于招架不住了,臉色陰轉(zhuǎn)晴了。

  榮以他的幽默好口才,和熱心,大度贏得自己的好人緣,我非常的欣賞他!

我的同學(xué)的作文 篇6

  看,那個扎著馬尾辮的女孩,看起來神清氣爽、聰明機智!就是我們班的開心果——劉宇軒!

  圓圓的大眼睛,高而挺的鼻梁,“哈哈笑”的嘴巴。這就是她的外貌特征!劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑,笑也是一種運動,笑可以鍛煉人的面部肌肉,劉宇軒曾經(jīng)說過:“人活在世界上,就是要開心,要笑嘻嘻的,不要悲傷、難過,為一點芝麻大小的事而生氣嘛!在《莫生氣》這首打油詩中就有一句我最欣賞:”別人生氣我不氣,氣出病來無人替,我若氣死誰如意,況且傷神又費力!“我聽了之后,便笑了起來,劉宇軒也笑了,她一邊笑還一邊說:”這就對了嘛,莫生氣,莫生氣!“

  聽,“哈哈哈”……一陣笑聲從教室里傳來,她又在那哈哈大笑……

  20xx年9月7日上午……“哈哈哈”開心果劉宇軒又在那笑個不停,你看,她那笑成一條縫的眼睛,彎彎的`,好似明月,嘴巴張得圓圓的,形成了一個英文字母“O”,露出了一排潔白有整齊的牙齒,你們想知道他為什么笑得那么開心嗎?“哦”,原來是因為這件事情呀:班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫特色作業(yè)寫得更加精彩,就翻出以前學(xué)生寫的特色作業(yè)讀給我們聽,“今天沒交作業(yè)的同學(xué)請站起來……”曹老師還沒讀完,我們班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起來,頓時,全班哄堂大笑,可是就屬劉宇軒笑得最開心,一邊笑還一邊捂著肚子,我想她一定怕把肚子笑疼了吧!當(dāng)全班都停止了笑聲,安安靜靜的、認真的聽曹老師念特色作業(yè)時,她還在那捂著嘴巴,小聲的,偷偷地笑,后面的同學(xué)看見了,就拍拍他的肩膀說:“劉宇軒,別笑了。小心曹老師罰你到一個星期的垃圾!”可是,她還在那里笑,“唉!”我說“真拿她沒辦法呀!

我的同學(xué)的作文 篇7

  同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的'身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

我的同學(xué)的作文 篇8

  “沒有了友誼,生活將會變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學(xué),但令我印象最深刻的同學(xué)還是 —— 王婷同學(xué)。

  王婷,皮膚很黑,她長著一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風(fēng)耳 ” ,臉上嵌著一個尖尖的`翹鼻子,一張能說會道的嘴巴中有著一排潔白的牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭發(fā)約有 15 厘米那么長,總愛扎著個 “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭發(fā)總隨著她甩來甩去的,一下子停下來,一些頭發(fā)就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。

  王婷很喜歡說一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習(xí)慣。

  我覺得有時候王婷發(fā)表 “ 長篇大論 ” 時,說話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機關(guān)槍似的;有時候說話輕聲細語的時候,說話超慢,一字一句地說著,好像在細細地品嘗著什么美味佳肴;有時候有點惹她生氣了,沒聽清楚她說的話,她一定會對著你的耳朵大喊大叫,接著不再理你。我就受過一次這樣的經(jīng)歷:我正在忙于其他事,她過來想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最后事情終于做完了。我問她干嘛?她生氣了, “ 拉 ” 著我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這么生氣的。甩下我,走了。唉!真是個愛生氣的女孩!可一節(jié)課過了,她又來找我玩了!剛剛的怨氣好像已經(jīng)拋到腦后了。

  這就是我印象最深刻的王婷同學(xué)!如果你也想認識她的話,就來找我吧!

我的同學(xué)的作文 篇9

  五年的時光飛逝,迎來了最后的六年級生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發(fā)生的事。剛開學(xué),我就認識了他——我的好同學(xué),到現(xiàn)在,我們還是形影不離,他是xxx。我眼中的他是這樣的:

  他一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,他不高不矮的個子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱為“計算機”。身為班長的他在工作上也是盡職盡責(zé),把班級管的嚴(yán)嚴(yán)實實,而且,它還樂于助人。

  聰明的“計算機” 叫他計算機,你不得不看看這件事:一天數(shù)學(xué)考試,試卷有一點難,只聽教室里寂靜無聲,大家在冥思暮想,可是這時,他正在奮筆疾書,只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著,剛剛寫完了選擇題,他就開始寫計算了,只見他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會兒,他把計算寫完了,又開始寫最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時,他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的`試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對他感到五體投地。所以他才叫“計算機”了。

  熱心腸的班長 他是個熱心腸的班長。一天,我在學(xué)校的花園漫步,結(jié)果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問我:“你還好嗎,要不要去醫(yī)務(wù)室?”說完,他扶住我的手,慢慢下了室沒樓。盡管醫(yī)務(wù)人,他又扶我到了一年級接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩,又來到下個班借,借到了又細心的給我擦了起來,我說:“謝謝!”我萬分感激他,所以我們叫他“熱心腸的班長”。

  這就是我眼中的同學(xué)——xxx,一個有著聰明的“計算機”頭腦,又是一位熱心腸的班長。

我的同學(xué)的作文 篇10

  "蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開。"不用我想,我就知道是我們班上的"幽默大王一李炒萊。

  李炒萊他一點也不會炒菜,但是我們覺得這個名字特別的順口。而且他也是一個骨灰級的"幽默大王"。

  班干部競選

  周五的班干部競選開始了,同學(xué)們一個個緊張得直冒冷汗,但李炒菜從容向講臺走去,必定是對自己充滿信心,快上講臺時,他卻故意往前一摔,弄得緊張的同學(xué)們哈哈大笑起來,一下子同學(xué)們就放松了。"ThisisCCTV,現(xiàn)在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。

  英語課

  每當(dāng)在英語課中有表演的`機會,在演員名單中一定會有"李楚材",因為他想逗同學(xué)們開心一刻,-下一個滑稽的動作,一下一個漂亮的假摔。真讓同學(xué)們笑得前俯后仰,課堂氣氛一下活躍起來。

  品社課

  每當(dāng)老師把品社課交給我們時,李炒菜總會去當(dāng)一位小老師,把品社課變得生龍活虎,讓同學(xué)們開心一節(jié)課。

  我有時甚至覺得他是一個行走的"開心國王",所以說全班同學(xué)都喜歡這位行走的"開心國王"。

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