初三關(guān)于書的作文《好書伴我一路成長》

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初三關(guān)于書的作文《好書伴我一路成長》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有多少淡雅寂寞的時光，書籍伴隨我一起走過;有多少喜悅憂愁的情緒，書籍與我一起分享;有多少繽紛燦爛的幻想，書籍與思緒一起飛翔;有多少感悟心靈的哲思，書籍陪伴我一起成長。

　　從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。從記事開始，媽媽和姐姐就教我讀唐詩了，我甚至還記得我學的第一首詩孟郊的《游子吟》時的場景。當我用稚嫩的語言背出這首詩時，竟然還裝模作樣地表演一番，我燈下縫補的動作引得家人哈哈大笑。

　　上了小學以后，我就能獨立閱讀了。媽媽給我買了很多的童話故事書，《安吉拉卡特的精怪故事集》和《安徒生童話》讓我的想象力充分馳騁。這時期的閱讀加深了我對書籍的熱愛，也開闊了我的視野。

　　從一開始，我就覺得讀書并不是一件苦差事，而是一種享受。好的書籍是一杯啟迪心智的香茗，是一盞撥開迷霧的明燈。

　　曹鄴的《官倉鼠》，讓我認識到封建社會的黑暗，那些損公肥私的貪官污吏，養(yǎng)肥了自己，卻讓士兵和百姓挨餓受饑。讀王昌齡的《從軍行》，我感受到了英武不屈的邊疆將士保衛(wèi)國家的愛國主義精神……

　　現(xiàn)在，我讀的書更多了，我更喜歡讀《紅樓夢》《三國演義》這樣的名著。

　　讀《紅樓夢》，我為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而落淚，為尤三姐的死、柳湘蓮的絕望而傷心。我從工于心計的趙姨娘讀懂了人性的復雜，更因惜春的結(jié)局而看到了封建社會的虛偽……

　　《三國演義》更是讓我獲益匪淺：曹操的奸詐狡猾，呂布的剛愎自用，諸葛亮的神機妙算，周瑜的心胸狹窄……

　　泡上一杯綠茶，手捧一卷好書，獨自一人待在房間里，細細品讀，讓思緒承接千載;凝神諦聽，讓心靈視通萬里。我想這未必不是一種樂在其中的享受、一種難以言說的幸福、一種讀書人努力追求的境界。

　　我閱讀，我快樂，讓我們一起為了中華民族的偉大復興而努力讀書吧!

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